高中语文-专项题王.基础知识

出版者:北京教育出版社

作者:赵书君

页数:231

出版时间:2006-5

价格:18.0

装帧:平装

isbn号码:9787530349762

具体描述

《红百分》系列丛书按照新课标要求，结合学生年龄特点精心编排，有助于学生继承和红样中国古代文化的精髓，增强阅读的情趣。本书是系列之一，为高中语文基础知识，按《高考语文考试大纲》规定的——识记现代汉语普通话的字音，识记现代汉字的字形，正确使用标点符号，正确使用词语(包括成语)，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段，选用、仿用、变换句式，语言表达简明、连贯、得体，正确使用常见的修辞方法等内容，以及高考试卷的题型，选编了七个部分：字音、字形、词语填空、词语的使用、辨析病句、标点符号的使用、语言表达，并附参考答案。本套书依据最新高考题型编写，带给高三学生最新的考试信息与训练。

用户评价

坦白说，当我看到“专项题王”这个名字时，我内心是有点抗拒的，因为“题海战术”这四个字总会不由自主地浮现在脑海里。然而，这本书在“量”与“质”的平衡上，做出了一个相当巧妙的处理。它确实提供了大量的练习题，但关键在于这些题目的“指向性”非常明确。它不像有些资料那样，为了凑数量而堆砌大量重复性高、价值低的题目。这本书的每一组练习，都是围绕着一个特定的、被反复考察的知识模块展开的，并且随着题型的深入，难度会逐步递增，形成一个完整的“难度爬升阶梯”。比如，在现代文阅读的说明文部分，前几页集中考察信息定位和概括能力，等你练到后面，就会突然转入对说明方法深层作用的分析，甚至要求你设计一个新的说明角度来重组原文信息。这种设计，让我在刷题的过程中，始终保持着一种“学习新东西”的感觉，而不是机械地重复劳动。这种精心设计的梯度，使得我的学习过程是可控的，每攻克一个模块，都能清晰地感受到自己能力的提升。这才是“专项”训练的真正含义，而不是简单地把各种题型混在一起扔给你。

阅读体验上，这本书给我留下了深刻的印象，它在排版和字体选择上明显下过一番功夫。很多教辅资料为了节省成本或者追求信息密度，会把字做得密密麻麻，阅读起来非常费劲，尤其是对于长时间面对语文材料（动辄几千字的文本）的我们来说，眼睛很容易疲劳。这本书的留白处理得比较到位，行间距和段落间距都比较舒适，这让我在进行高强度的阅读和思考时，能够保持更好的专注度。此外，它的图表和重点标注也非常清晰。在解析部分，作者很擅长运用不同颜色的字体和粗体来突出关键的词句和逻辑连接词，这对于快速抓住命题要点至关重要。我发现，当我用荧光笔标记重点时，这本书的纸张质量也比较好，没有出现墨水洇开的情况，即便是使用较粗的马克笔，也基本不会透到下一页去。这种对细节的关注，体现了出版方对学习者的尊重，因为一套好的工具书，不仅内容要过硬，使用感也不能差。一个令人愉悦的阅读环境，能极大地提升学习效率和积极性。

我必须得说，对于那些长期在语文学习上感到吃力的同学，这本资料也许能提供一些“立竿见影”的帮助，但这绝不意味着它适合所有水平的读者。就我个人的感受而言，它的侧重点似乎非常明确——就是针对那些基础知识点上的“小失误”进行地毯式轰炸。比如，在语病辨析和病句修改这一块，它集合了大量近几年各地模拟考试中出现过的刁钻题型，而且针对每一个错误类型都设计了专门的练习模块。我记得有一次我反复做同一个知识点，连续错了好几次，正准备放弃时，翻到后面的解析，发现作者不仅指出了错误，还详细对比了相似易混淆的正确表达方式，甚至还用表格的形式总结了特定修辞手法在不同语境下的适用范围。这种编排方式，让我感觉自己像是在一个专门的“纠错实验室”里进行训练。它强迫你去关注那些平时很容易忽略的细节，比如“的、地、得”的用法差异，或者一些看似没有问题的句子中隐藏的逻辑矛盾。对于那种追求完美得分，不放过任何一分的考生来说，这本书的价值就体现出来了。但我也要提醒，如果你的基础实在是过于薄弱，直接接触这些高度浓缩和变异的考点，可能会造成短期的挫败感，可能需要先配合更基础的教材进行巩固。

总的来说，我更倾向于将这本《高中语文-专项题王.基础知识》看作是一份“考点精炼与能力磨刀石”，而非一本涵盖所有知识点的百科全书。它最强大的地方在于其对“考点”的精准拆解和重构。它没有花费篇幅去解释高中语文的宏大理论背景，而是直接切入实战——如何在高压的考试环境下，快速、准确地锁定得分点。我尤其欣赏它在文学常识和名句默写部分的处理。它没有列出冗长的清单，而是将这些知识点融入到语境中进行考察，比如通过对某个朝代文化现象的描述，来反推出当时流行的诗歌体裁或代表人物。这种“情景化记忆”的方式，比死记硬背效果好太多了。它仿佛是一位经验丰富的老教师，深知学生在哪个知识点上容易失分，然后用最有效率的方式把这些“盲区”给堵上。如果你已经有了一套系统的教材作为基础，那么这本书就是你冲刺阶段，用来查漏补缺、提升精确度的不二之选。它不是起点，但绝对是通往高分的关键助推器。

这套习题集，说实话，拿到手的时候我心里是有点打鼓的。毕竟现在市面上的教辅材料多如牛毛，真正能让人眼前一亮的少之又少。我更倾向于那些内容新颖、紧扣考纲，并且能真正引导我思考的资料。这本书的封面设计比较简洁，没有那些花里胡哨的元素，看起来倒是挺务实的。翻开目录，感觉内容划分得还算清晰，但光看目录也判断不出深浅。真正吸引我的是它在例题解析上的处理方式。很多题目，乍一看好像很简单，但细究起来，陷阱不少。这本书的解析不是那种机械化的标准答案堆砌，而是花了大力气去剖析命题者的意图，以及不同解题思路的优劣。比如在文言文断句和实词理解上，它会提供多种可能的语境分析，而不是直接给出唯一的答案。这种“授人以渔”的思路，对于我这种希望吃透知识点，而不是死记硬背的考生来说，无疑是巨大的加分项。我特别喜欢它在对古诗词鉴赏部分的讲解，它没有直接套用那些陈词滥调的“意境优美”、“情感真挚”，而是从当时的社会背景和作者的生平经历入手，层层递进地分析诗歌的深层内涵。这让我感觉自己不是在做题，而是在与古人进行一场跨越时空的对话。总而言之，如果说它有什么亮点，那就是它的解析足够深入和人性化，能真正触及知识的本质。