中考金榜作文

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出版者:
作者:张国忠 编
出品人:
页数:346
译者:
出版时间:2004-10
价格:14.00元
装帧:
isbn号码:9787807013228
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
  • 作文
  • 写作指导
  • 应试
  • 技巧
  • 素材
  • 范文
  • 积累
  • 提升
  • 教育辅导
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具体描述

中考金榜作文:高考风向标,名校敲门砖 致考场上的你,以及所有为梦想奋斗的少年: 在这场决定未来的关键战役中,语文,尤其是作文,常常成为拉开差距、决定胜负的“黑马”。你是否曾在考场上灵感枯竭,笔下生涩?是否曾为结构混乱、立意不明而苦恼?是否曾羡慕那些下笔如有神,文字饱含真情,最终在考卷上熠熠生辉的优秀范文? 《中考金榜作文》并非一本枯燥的“范文集锦”,它更像是一位经验丰富的“阅卷名师”与你促膝长谈,为你剖析中考作文的脉络,为你点燃创作的火花,为你构建通往高分的坚实阶梯。本书旨在打破“死记硬背”的怪圈,让你真正理解“好作文”的内涵,掌握“巧运用”的秘诀,最终在中考作文战场上,自信满满,妙笔生花,一举夺魁。 穿越迷雾,直击考点: 我们深知,中考作文题目千变万化,但万变不离其宗。本书最大的特色,便是基于对历年中考作文趋势的深度研究,提炼出最有可能出现的作文主题、命题形式和审题角度。我们不会泛泛而谈,而是将“考试说明”和“评分标准”融会贯通,让你在备考初期就清晰地把握方向,少走弯路。 精选范文,深度解析: 一本优秀的作文指导书,绝不能仅仅罗列范文,更重要的是挖掘范文背后的“灵魂”。《中考金榜作文》精选了大量来自不同地区、不同命题、不同风格的优秀中考作文,这些范文均经过严格筛选,不仅在思想内容上深刻、立意高远,在语言运用和结构布局上也堪称典范。 每一篇范文,都附有详尽的“名师点拨”。这部分内容,绝非简单的“总结”或“赏析”,而是模拟真实阅卷场景,从阅卷老师的视角出发,深入剖析: 审题立意: 作者是如何精准捕捉题目的核心意图,并将其转化为一个独特且有深度的立意?其中是否运用了常见的审题技巧,如关键词句分析、多角度解读、限制性词语挖掘等? 结构布局: 文章的开头是如何吸引读者,结尾又是如何呼应主题,给人留下深刻印象?中间部分段落的划分是否逻辑清晰,过渡自然?是否运用了排比、对比、引用等多种段落组织方式? 选材炼意: 作者选择了哪些典型、生动、富有表现力的材料来支撑自己的观点?这些材料是如何被加工提炼,与中心思想紧密结合的?是否运用了不同类型的素材,如亲身经历、名人事例、文学典故、社会热点等? 语言运用: 文章的语言是否准确、生动、富有表现力?是否运用了恰当的修辞手法,如比喻、拟人、排比、反问等,增强了文章的感染力?词汇的选择是否丰富,句式是否灵活多变? 情感升华: 文章是否蕴含了真挚的情感,能够打动人心?作者是如何通过文字传递自己的情感,引发读者的共鸣的? 通过这样的深度解析,你将不再是被动地模仿,而是主动地学习,理解优秀范文的“基因”,并将其内化为自己的写作能力。 拨云见日,方法指导: “授人以鱼,不如授人以渔。”《中考金榜作文》的核心价值,在于为你提供一套行之有效的作文方法论。我们提炼总结了许多行之有效的写作技巧,并将其融入到具体的练习和指导中: 审题破局: 针对不同类型的作文题目(如话题类、材料类、命题类、任务驱动型等),提供一套标准化的审题步骤和方法,教会你如何快速而准确地理解题意,避免跑题、偏题。 立意求新: 如何在众多的观点中找到最独特、最深刻的角度?我们提供多维度思考法、类比联想法、矛盾挖掘法等,帮助你开拓思路,提升立意的高度。 结构优化: 从经典的“总-分-总”到灵活多变的“并列式”、“递进式”、“对比式”,我们为你系统梳理各类作文结构,并提供“骨架搭建法”,让你能够轻松构建清晰、严谨的文章框架。 素材宝库: 收集整理了大量与中考热点话题相关的素材,包括名人名言、经典故事、历史事件、科技发展、社会现象等,并提供“素材分类与运用指南”,让你在需要时能够信手拈来。 语言润色: 掌握高中生常用且易于运用的修辞手法,学习如何运用形象的词语、生动的句式,以及富有表现力的细节描写,让你的文字“活”起来。 情感表达: 指导你如何将抽象的情感转化为具象的表达,如何通过细节描写、内心独白、场景渲染等方式,让文章充满真情实感,打动阅卷老师。 “兵器库”: 针对中考常考的议论文、记叙文、应用文等文体,提供不同文体的写作要点、写作结构、常用句型和段落模式,让你熟悉不同文体的写作“游戏规则”。 实战演练,强化提升: 理论的学习固然重要,但真正的提升离不开大量的实践。本书精心设计了“实战演练”环节,让你学以致用: 限时练习: 模拟真实考场环境,设置不同难度和题型的限时写作练习,帮助你锻炼思维敏捷度和应试能力。 改错辨析: 选取学生写作中常见的错误,如语法错误、逻辑漏洞、词语误用、结构混乱等,进行详细分析和纠正,让你避免“踩坑”。 仿写训练: 选取优秀范文中的精彩段落,进行仿写训练,让你在模仿中学习遣词造句、段落组织等技巧。 话题拓展: 针对当前社会热点和教育部门关注的重点话题,设置思考题和写作提示,引导你关注生活,积累素材,形成自己的观点。 超越考分,塑造思维: 《中考金榜作文》不仅仅是为了帮助你取得高分,更是希望通过引导你进行有深度的思考和有条理的表达,潜移默化地提升你的逻辑思维能力、观察能力、语言组织能力和人文素养。我们相信,真正优秀的语文能力,能够让你在未来的学习和生活中受益终身。 这本书,是你考场上的“得力助手”,是你写作路上的“良师益友”。 无论你是写作基础扎实,想要更上一层楼的优等生,还是在作文方面感到困惑,急需指导的同学,都能在这本书中找到适合你的方法和启示。 翻开《中考金榜作文》,让你的笔尖在知识的海洋中起舞,让你的思想在文字的世界里翱翔,最终,让你在中考作文这场战役中,金榜题名,赢得属于你的荣耀! 这是一次对文字的探险,一次对思维的锤炼,一次对梦想的追逐。我们期待与你在《中考金榜作文》的世界里,一同成长,一同飞跃!

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读后感

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用户评价

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这本书的另一个亮点,我认为是它对“结构布局”的精细打磨。很多时候,我的文章虽然有些想法,但写出来总是东拉西扯,缺乏一个有力的支撑点。这本书里关于文章脉络构建的讲解,简直是建筑学原理在写作中的应用。它详细分析了议论文的“是什么、为什么、怎么办”的层进式结构,记叙文的“悬念设置与伏笔回收”,甚至连书信体的开头和结尾都有明确的规范和建议。我特别欣赏它提供的“骨架搭建法”,即先搭框架再填血肉。我按照这个方法训练了几次,发现原本需要花费大量时间构思的作文,现在能在短时间内形成一个完整且有逻辑的框架,这对于考场上分秒必争的情况来说,无疑是至关重要的生存技能。结构稳了,内容自然也就更容易展开,这种掌控全局的感觉,让我对中考作文不再那么畏惧。

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坦白讲,我购买这本书之前,对市面上琳琅满目的作文辅导书已经有点审美疲劳了,大多不过是换汤不换药的陈词滥调。然而,这本《中考金榜作文》却给了我一种耳目一新的体验,它的“语感培养”章节简直是神来之笔。它没有枯燥地要求你背诵名家名句,而是通过拆解不同文体的语言风格,引导读者去感受文字背后的节奏和韵味。我发现自己开始不自觉地注意生活中的细节,比如傍晚的光线、微风拂过树叶的声音,这些原本被我忽略的场景,现在都成了我笔下可以描绘的素材。书中对“如何运用修辞手法”的讲解也极为实用,它不是教你生硬地套用排比或比喻,而是强调修辞要为表达情感服务,自然流畅。我尝试着用书中学到的技巧修改了几篇旧作,效果立竿见影,原本平淡的文字立刻鲜活了起来,读起来朗朗上口,这让我对文学表达有了全新的认识。

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这本《中考金榜作文》对我来说,简直是一剂及时的强心针。我平时写作文就头疼,感觉脑子里一团浆糊,下笔就卡壳。这本书的结构安排得特别巧妙,它不是简单地堆砌范文,而是像一位经验丰富的老师在手把手教你“如何思考”。我尤其喜欢它解析作文审题的那一部分,以前总觉得题目要写什么全凭感觉,但这本书里把各种题型都归纳得井井有条,教会了我如何快速抓住题目的核心要求,避免写跑偏。特别是对于那些看似复杂的主题,它总能提供一个清晰的思考框架,让我不再迷茫于从何处着手。书中对材料作文的分析尤其透彻,不同的立意角度都有详实的案例支撑,这让我明白了一篇好作文绝不是靠华丽辞藻堆砌出来的,而是逻辑清晰、观点鲜明的成果。读完这几章,我感觉自己对“写什么”的恐惧大大降低了,信心也随之建立起来,那种胸有成竹的感觉,真是久违了。

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对于像我这样基础薄弱的考生来说,最怕的就是那些只讲理论不给实操的教辅书。《中考金榜作文》在这方面做得非常到位,它真正做到了理论与实践相结合。书中的“易错点解析”部分,简直是我的“避雷指南”。它列举了大量中学生在作文中常见的低级错误,比如主旨不明确、详略失当、人称混乱等,并配上了修改前后的对比,这种直观的冲击力远胜于空泛的警告。更绝的是,每一类错误下面都有相应的模仿练习,要求你不仅要识别错误,还要亲手改正。这种“刻意练习”的方法,让我能够有针对性地扫清自己的写作盲区。以前我总是重复犯同样的错误而不自知,现在我能清晰地分辨出哪些地方是我的“雷区”,从而在动笔时保持高度警惕,这种自我纠错能力的提升,比单纯背多少“高分句”都要有价值得多。

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说实话,我原本以为作文提分是个玄学,靠的无非是运气和临场灵感。但读完这本《中考金榜作文》后,我明白了,高分作文背后必然有规律可循,它是一门技术活,而非完全依赖天赋。这本书的“考场实战模拟”部分,让我受益匪浅。它不仅仅提供了计时训练,更重要的是,它指导了如何在有限时间内完成从审题到誊写的全过程。书中关于“时间分配策略”的建议非常实用,比如分配多少时间给立意构思,多少时间给主体写作,以及最后留出五分钟进行检查和润色的具体建议,让我第一次对“限时写作”有了清晰的时间概念和掌控感。读完这些模拟训练,我感觉自己已经不是在“写作文”,而是在有条不紊地“完成一个项目”。这种流程化的处理方式,极大地减轻了我的焦虑感,让我从被动的应试者,转变为主动的掌控者,这不仅仅是关于作文技巧的提升,更是心态上的巨大转变。

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