新中考语文经典试题点评/考点全搜索 (平装)

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出版者:江苏教育出版社
作者:朱芒芒编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:15.0
装帧:平装
isbn号码:9787534351587
丛书系列:
图书标签:
  • 中考语文
  • 试题点评
  • 考点分析
  • 经典试题
  • 学习辅导
  • 教材辅导
  • 应试技巧
  • 语文学习
  • 中考备考
  • 平装本
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具体描述

《新中考语文经典试题点评/考点全搜索》 精研中考,点燃语文高分梦想 一、 时代洪流中的语文革新与备考挑战 随着基础教育改革的不断深入,中考作为连接初中学段与高中阶段的关键桥梁,其考试内容、形式及评价标准也随之发生着深刻的变化。新课标的理念贯穿始终,更加强调语文素养的整体性、应用性和创新性,不再是单纯的知识点记忆与机械训练,而是转向对学生思维能力、情感体验、审美情趣以及文化传承能力的全面考察。尤其在语文科目上,考察的深度和广度都在不断拓展,对学生的理解、分析、鉴赏、表达以及运用能力提出了更高的要求。 这股变革的浪潮,既为语文学习带来了更广阔的天地,也给广大初中生和一线教师带来了新的备考挑战。传统的、零散的、过时的复习资料,已经难以满足新中考的改革需求。学生们常常面临以下困境: 信息不对称: 难以准确把握新中考的命题趋势和重点考点,容易在海量信息中迷失方向。 能力短板: 面对阅读理解的深层解读、写作的创新表达、古诗文的鉴赏性默写等题型,感到力不从心。 方法缺失: 缺乏系统有效的学习方法和解题技巧,事倍功半,效率低下。 心理压力: 面对竞争日益激烈的中考,对语文成绩的焦虑感普遍存在,影响备考状态。 一线教师也面临着如何精准解读考纲、高效设计教学、有效指导学生备考的难题。如何从海量的中考试题中梳理出具有代表性、前瞻性的经典题型,并加以深入点评,帮助学生举一反三,是提升教学质量和学生成绩的关键。 二、《新中考语文经典试题点评/考点全搜索》——精准定位,破解备考难题 正是在这样的时代背景和现实需求下,《新中考语文经典试题点评/考点全搜索》应运而生。本书并非一本简单的题海,而是一套经过精心打磨、倾力打造的、具有极高针对性和实效性的中考语文备考利器。它紧密对接新中考改革精神,以“点燃语文高分梦想”为宗旨,旨在为广大初中生提供一条清晰、高效、科学的学习备考之路,帮助教师构建更具指导性的复习体系。 本书的核心价值在于其 “经典试题点评” 与 “考点全搜索” 的有机融合,通过“精选题目、深入剖析、精准指导”的模式,将抽象的考点具体化、形象化,让学生在实战演练中掌握知识,提升能力。 三、本书内容构成与价值解析 本书以其严谨的结构、丰富的内容和独特的视角,全面覆盖新中考语文的各个模块,旨在为学生提供全方位的备考支持。 (一) 精选经典试题,洞察命题脉搏 本书的核心部分在于其精选的各类经典试题。这些试题并非随意堆砌,而是经过严格的筛选和归类,力求代表性强、覆盖面广、典型性高。我们精选了近几年来各省市中考语文的热点、难点、高频考点试题,涵盖了: 现代文阅读理解: 考察学生对记叙文、说明文、议论文的理解能力,包括理解文章主旨、分析写作手法、把握文章情感、鉴赏语言特点、分析论证逻辑等。我们会选取那些能够体现新中考对信息筛选、整合、批判性思维要求的题目。 文言文阅读理解: 考查学生对文言文词句的翻译、内容概括、人物形象分析、文化常识理解、作者情感体会等。重点关注那些能够反映课标对文言文“读懂”要求的题目,以及对古诗文默写、鉴赏部分具有迁移意义的题目。 名著阅读: 考察学生对经典文学作品的人物形象、故事情节、艺术特色、思想内涵的理解与分析。我们会选取那些能够考察学生对作品进行独立思考和个性化解读的题目。 语言文字运用: 包括字音字形、词语辨析、病句修改、标点符号使用、修辞手法辨识、仿写、填空等,重点考察学生对语言文字的规范运用和灵活驾驭能力。 写作(作文): 选取了具有代表性的优秀及典型失误的作文题,并针对不同文体、不同主题的作文要求,提供详细的审题立意、结构安排、素材运用、语言表达等方面的指导。 (二) 深入点评分析,直击考点精髓 仅仅拥有题目是远远不够的,更重要的是 “点评”。本书的点评部分是其灵魂所在,它不仅仅是提供一个标准答案,而是: 1. 点明考点: 每一道试题背后都指向特定的考点和能力要求。点评将清晰地揭示该题考查的核心知识点、能力维度以及与课标要求的关联。 2. 剖析解题思路: 针对题目特点,提供多种有效的解题思路和方法。这包括但不限于:审题技巧、定位信息、筛选关键句、逻辑推理、联系生活经验、联想相关知识等。 3. 解析答题要领: 指出得分的关键点和易错点。例如,在阅读理解中,如何组织答案更全面、更清晰;在语言文字运用中,如何避免因粗心或理解偏差而失分;在写作中,如何让文章更具亮点、更符合评分标准。 4. 拓展延伸,举一反三: 鼓励学生将一道题目的解题方法迁移到其他相似的题目上。点评会适时给出相关的拓展训练题,或者提示学生可以从哪些角度进一步思考,实现“以点带面”的学习效果。 5. 强调思维训练: 很多题目考查的是学生的思维能力,而非死记硬背。点评将重点分析题目背后的思维逻辑,引导学生如何进行分析性思考、创造性思考,从而真正提升解题能力。 6. 纠正误区,避免陷阱: 针对中考中常见的学生答题误区和命题中可能存在的“陷阱”,进行预警和解析,帮助学生规避不必要的失分。 (三) 全面考点梳理,构建知识体系 “考点全搜索” 的理念贯穿全书,意味着本书不仅提供了试题和点评,更致力于帮助学生构建完整的、结构化的中考语文知识体系。 1. 知识点归类: 各个模块的试题点评结束后,都会对所涉及的考点进行系统性的归纳梳理。例如,在现代文阅读部分,会梳理出“记叙文的六要素”、“说明文的两种说明方法”、“议论文的三要素”等。 2. 能力维度对照: 清晰地将考点与新课标要求的能力维度对应起来,让学生明确自己需要提升的是理解能力、分析能力、鉴赏能力、表达能力还是运用能力。 3. 学科素养提升: 强调将知识点与语文素养的培养相结合。例如,在文言文阅读中,不仅要翻译,更要体会古人的思想情感,增强文化自信。在名著阅读中,培养学生的鉴赏能力和独立思考能力。 4. 复习路径指引: 在每个章节的结尾,会根据所梳理的考点,为学生提供进一步的学习建议和复习路径,例如,建议学生可以查阅的相关资料,或者进行哪些专项训练。 四、本书的创新亮点与独特优势 紧扣新中考改革: 全书内容与最新的中考改革精神、课程标准高度契合,紧跟时代步伐,确保备考方向的精准性。 “点评”的深度与广度: 区别于市面上一般的参考书,本书的点评更具专业性、指导性和启发性,真正做到“授人以渔”。 “举一反三”的学习模式: 强调通过经典试题的学习,掌握解题方法,触类旁通,达到事半功倍的学习效果。 体系化构建: 将零散的知识点和题型有机地整合起来,帮助学生构建完整、清晰的语文知识体系。 语言风格亲切实用: 语言表述清晰易懂,贴合初中生的认知习惯,避免了生涩难懂的学术术语,让备考过程更轻松愉快。 针对性强,实操性高: 提供的解题方法和建议都具有很强的可操作性,学生可以立即运用到实际的练习和考试中。 五、如何使用本书,开启你的高分之路? 1. 主动研读,深入理解: 不要只满足于看答案,要认真阅读试题和点评,理解命题人的意图,揣摩解题思路,体会点评老师的良苦用心。 2. 模仿运用,勤加练习: 在理解的基础上,尝试独立完成类似的题目,模仿点评中提供的解题方法和答题模式。 3. 归纳总结,温故知新: 每完成一个模块的学习,都要对所涉及的考点和方法进行归纳总结,建立自己的知识卡片或思维导图。 4. 查漏补缺,针对突破: 在练习过程中,找出自己的薄弱环节,然后回到本书的相关部分,进行重点突破。 5. 拓展思维,灵活应用: 鼓励学生在掌握基础知识和方法后,尝试进行一些拓展性思考,将所学知识灵活运用于各种语境。 6. 与老师积极互动: 如果在学习过程中遇到疑问,积极与老师沟通交流,将本书作为与老师探讨问题的有力工具。 结语 《新中考语文经典试题点评/考点全搜索》不仅仅是一本书,更是你通往中考语文高分之路的引路人、同行者。它凝聚了教育专家的智慧,洞察了中考改革的脉络,为广大考生提供了一份精准、高效、系统的备考方案。相信通过对本书的深入学习和刻苦实践,每一位学子都将能够点燃心中对语文学习的热情,掌握科学的备考方法,最终在中考的战场上,书写属于自己的辉煌篇章,实现心中最美好的“语文高分梦想”!

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说实话,我对市面上那些动辄鼓吹“押中原题”的教辅是持保留态度的,因为语文考试的灵活性和开放性决定了机械模仿的无效性。然而,这本书的魅力恰恰在于它的“反套路”。它更关注的是思维的训练,而非技巧的复制。我特别欣赏其中关于“语篇分析能力”的培养部分。在解析那些复杂的现代文阅读题时,作者不仅仅停留于找出文中的某个句子作为支撑点,而是引导读者去分析作者的谋篇布局、情感倾向和行文脉络。这种要求学生进行高阶思维活动(如评价、归纳、推断)的试题分析,对于提升整体阅读素养至关重要。我尝试着用它提供的方法去分析我平时阅读的其他文章,惊喜地发现自己捕捉信息和理解深层含义的能力确实有了质的飞跃。它不是教你怎么“应试”,而是教你怎么成为一个更优秀的“阅读者”。这种由内而外的改变,远比记住几个答题模板要宝贵得多。

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我之前在语文学习上总是感觉抓不住重点,尤其是在作文和文言文阅读这两块大山面前,挫败感很强。尝试过好几本号称“速成”的秘籍,结果往往是徒劳无功,那些华丽的辞藻和生硬的技巧堆砌,在真正的考场上根本派不上用场。直到我开始认真研读这本关于中考语文的指南时,我才发现,原来问题出在基础概念的理解上。这本书的考点梳理部分做得极其扎实,它没有停留在罗列知识点的层面,而是清晰地勾勒出了知识点之间的内在联系和递进关系。比如,它对现代汉语语法中易混淆的几个概念,不仅给出了准确的定义,还配上了不同语境下的实例对比,这种比较型的学习方法极大地加深了我的印象。更让我惊喜的是,它对不同文体(如记叙文、议论文)的常见考法和陷阱做了详尽的归纳。过去我总觉得文言文是靠死记硬背,但这本书让我明白,更重要的是对常见实词、虚词在特定语境下的灵活翻译和理解。这种结构化的知识体系搭建,让我的语文学习从盲目的“题海战术”转向了有方向的“精准打击”,效率提升不是一星半点。

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这本教材拿到手的时候,首先映入眼帘的是那种沉甸甸的质感,封面设计简洁,一看就是那种专注于内容的实用型书籍。我其实是抱着一种既期待又有点怀疑的态度去翻开它的,毕竟市面上的教辅书汗牛充栋,真正能让人眼前一亮的实在不多。不过,这本书在试题的选取上,确实展现了出题者对新中考趋势的精准把握。它不像有些教辅那样,只是简单地堆砌历年真题,而是非常有目的地挑选了那些能够反映新课标要求的典型题型。特别是对于那些需要深度思考、跨学科整合能力的题目,作者的点评简直是点石成金。我记得有道阅读理解题,涉及到一个比较晦涩的古代诗词背景知识,我之前一直没太弄明白出题人的意图,但看了这本书的解析后,豁然开朗。那种不是简单告诉你答案是什么,而是层层剥茧,引导你去理解命题逻辑和考察重点的方式,才是真正有价值的辅导。这种细致入微的分析,让我感觉不像是在看一本标准答案,更像是在跟一位经验丰富的老教师面对面探讨解题思路。对于那些基础相对薄弱,但渴望在高强度考试中寻求突破的学生来说,这本书的价值是无可替代的。

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作为一名家长,我为孩子选择教辅材料时,最看重的是其科学性和前瞻性。这本针对新中考的语文资料,明显体现了对近年来教育改革方向的深入洞察。我们都知道新中考越来越重视考察学生的实际应用能力和核心素养的落地。这本书在处理一些主观题,特别是文学类文本的赏析题时,展现出了极高的专业水准。它没有给出那种千篇一律、人云亦云的“标准答案”,而是提供了多维度、多层次的解读视角。例如,在分析人物形象时,它会提醒我们要结合时代背景、作者意图以及文本自身的象征意义进行综合判断。这迫使我的孩子必须跳出机械记忆的舒适区,去进行真正的思考和表达。我注意到,孩子在使用了这本书的点评方法后,写出的赏析段落不再是简单的词语堆砌,而是开始有了自己的见解和逻辑支撑。这种潜移默化的思维训练,是任何刷题量都无法替代的。

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这本书的排版和装帧设计也值得称赞,虽然内容专业,但阅读体验却很友好。很多教辅为了塞进大量内容,往往做得密密麻麻,让人望而生畏,但这本书在版面布局上做了很好的权衡。每一个知识点、每一道例题的解析,都有足够的留白和清晰的层级划分,使得重点突出,次要信息易于区分。特别是对那些需要长时间盯着看的考生来说,这种清晰的视觉引导极大地减轻了阅读负担。我个人尤其喜欢它在“易错点辨析”这个小栏目里所做的处理。它不是简单地罗列错误选项,而是会深入分析“为什么会选错”,把那些潜藏在认知盲区里的思维定势一一揪出来曝光。这种“对症下药”式的指导,比单纯的“多做题”有效得多。它帮助我系统性地清除了我语文知识结构中的一些“小漏洞”,让我对即将到来的考试充满了信心,因为我知道我已经准备好了面对那些最棘手的问题。

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