《兒童與情緒:心理認知的發展》主要講述瞭，如果要去愛、幫助、說服和反對他人，我們必須要知曉他們的所想和所需，人類的互動依靠的是“一種心靈理論”。這一理論的重要部分就是理解情緒，如果我們不能理解我們為何歡樂或不安，就不能真正地參與到社會生活之中。《兒童與情緒:心理認知的發展》作者哈佛大學心理學教授保羅·哈裏斯匯總瞭來自心理學，人類學和社會學的最新研究和觀點，帶領我們一起追尋瞭兒童情緒理解的發展軌跡，尤其是兒童如何逐漸發展齣對子人類復雜而又精妙之心靈的洞察力！
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太專業，不好讀不好懂
评分有關兒童情緒的發展，內容翔實，論證嚴謹，每一章論證一個論點，非常具有可讀性。而且，附有參考文獻。
评分比較枯燥
评分書籍內容形散神散，若為瞭搭建知識框架，不如看《兒童心理學手冊》第三捲。
评分書籍內容形散神散，若為瞭搭建知識框架，不如看《兒童心理學手冊》第三捲。
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