如何培养孩子的社交商

凯西•柯恩，以优异成绩从塔夫茨大学毕业之后，获得纽约哥伦比亚大学硕士学位。1984年以来，她作为一名注册临床社会工作者，以及一名认证的团体心理治疗师，有效地针对儿童、青少年和成人做诊断研究。在职业生涯早期，她通过团体治疗认识到人际关系的力量，而基于这种兴趣和专业背景，她于1990年创建了“进步之石” 社交技能团队治疗项目。这一项目的成功直接促成了名为“在一起”（In Step）的综合性团队心理健康诊所在1995年建成，这个项目服务于华盛顿的繁华地区。“在一起”目前设立在两个地点，拥有的医生超过25个。

出版者:中央编译出版社

作者:卡西•科恩（Cathi Cohen）

页数:239

译者:安燕玲

出版时间:2013-1

价格:29.80元

isbn号码:9787511715227

图书标签:育儿儿童教育社交商教育社交社交能力儿童家教

《如何培养孩子的社交商》内容简介：美国著名心理医师、培养孩子社交技能领域的带头人凯西•柯恩，根据自己多年的心理健康实践经验，总结出孩子在社交领域需要解决的十一大要点问题，包括如何加入到伙伴当中、如何沟通交流、读懂社交信号、提高自我尊严、处理戏弄嘲笑、管理压力问题、化解矛盾冲突、控制愤怒情绪等孩子经常会遇到的困扰，有效地提出了科学解决的办法。她帮助家长通过角色扮演、讲故事、情景模拟、肢体游戏等方式，来激发孩子与他人互动。

书中每一章节通过讨论一种或一组特定的技巧，让孩子逐步进阶练习。每章节中设有学习目标、小贴士，可以帮助家长更好地教导孩子掌握社交技巧。而充满趣味的小测验，则可以帮助你判定孩子是都已经懂得该章所讨论的技巧。

书中辅以多幅漫画，帮助你消化理解所学过的内容，并可以直接用到实际生活中。

读后感

现在，人们越来越重视社交，也越来越意识到社交能力之于一个人的重要性。但我们往往待到成为一个广泛需要社交的成年人时才获得如此意识，并有所锤炼。看了《如何培养孩子的社交商》一书，我才懂得并意识到：一个人的社交能力、社交商是要从孩童时期就加以重视、开始培养的，孩...  

和孩子一起学习社交 中国的生育政策至今还是大多数的一家一个孩子，这样自然家庭的中心就是孩子，不论客观的讲这个孩子品德、智力是好是坏，他或她就是家庭的未来和希望。 看看那目前的幼儿园和小学校门口吧，一到下学时间接孩子的家长往往多于放学回家的学生，这在身为独生子...  

我们是社会人，不能脱离群体，独立生活，这就到牵扯与人交往能力，有些人八面玲珑，见什么人说什么话，应变能力较强；有些人见人羞涩，羞于打招呼，应变能力一般；有些人见人畏惧，害怕与人交往，应变能力较弱，人与人交往能力为什么差距较大？除了性格原因外，更多的是...  

人是社会中的人，不可能一辈子独处，所以总要和别人打交道。而这个世界是多姿多彩的，什么样的人都有，就需要你不能用一种方式去面对所有的人，需要变通和方式技巧。 我很少去这么客观理智地看待与人相处的问题，可能许多时候，是不想活着那么累吧。不过我的这种想法是幼稚肤浅...  

用户评价

开始尝试中，希望有效。

在社交可执行操作层面非常系统，能做好这些的确是非常棒的社交修养。还是要经常翻翻

社交商这一概念，和智商一样重要。

读起来让人非常舒服的一本书，内容丰富但不枯燥，列出了一些常见问题的解决办法，不光适用于儿童，在成人阅读的过程中也可以自省，受益匪浅！

读起来让人非常舒服的一本书，内容丰富但不枯燥，列出了一些常见问题的解决办法，不光适用于儿童，在成人阅读的过程中也可以自省，受益匪浅！