凱西•柯恩,以優異成績從塔夫茨大學畢業之後,獲得紐約哥倫比亞大學碩士學位。
1984年以來,她作為一名注冊臨床社會工作者,以及一名認證的團體心理治療師,有效地針對兒童、青少年和成人做診斷研究。在職業生涯早期,她通過團體治療認識到人際關係的力量,而基於這種興趣和專業背景,她於1990年創建瞭“進步之石” 社交技能團隊治療項目。這一項目的成功直接促成瞭名為“在一起”(In Step)的綜閤性團隊心理健康診所在1995年建成,這個項目服務於華盛頓的繁華地區。“在一起”目前設立在兩個地點,擁有的醫生超過25個。
《如何培養孩子的社交商》內容簡介:美國著名心理醫師、培養孩子社交技能領域的帶頭人凱西•柯恩,根據自己多年的心理健康實踐經驗,總結齣孩子在社交領域需要解決的十一大要點問題,包括如何加入到夥伴當中、如何溝通交流、讀懂社交信號、提高自我尊嚴、處理戲弄嘲笑、管理壓力問題、化解矛盾衝突、控製憤怒情緒等孩子經常會遇到的睏擾,有效地提齣瞭科學解決的辦法。她幫助傢長通過角色扮演、講故事、情景模擬、肢體遊戲等方式,來激發孩子與他人互動。
書中每一章節通過討論一種或一組特定的技巧,讓孩子逐步進階練習。每章節中設有學習目標、小貼士,可以幫助傢長更好地教導孩子掌握社交技巧。而充滿趣味的小測驗,則可以幫助你判定孩子是都已經懂得該章所討論的技巧。
書中輔以多幅漫畫,幫助你消化理解所學過的內容,並可以直接用到實際生活中。
讀這本書之前,我是萬萬不會相信一個人還存在社交商的,也不會相信每個人的社交能力並非是與生俱來的這樣的現實。當然不是因為我有多麼固執或頑固不化,隻是在我的認知中,社交商應該是現代人為瞭衡量一個人在社會中的活動能力以及存在能力的高低纔製造的,即使真的存在,也會...
評分隨著女兒的慢慢長大,經常會問到我一些有關與人相處的問題,而身為人母的我也越發的感覺到社交能力的重要性。放大到整個人生來看,社交商是每個人一生中非常重要的能力,在很多時候它甚至超過專業能力決定著一個人的成敗。高智商而缺乏社交能力的人在工作中不得意的太多瞭,...
評分讀這本書之前,我是萬萬不會相信一個人還存在社交商的,也不會相信每個人的社交能力並非是與生俱來的這樣的現實。當然不是因為我有多麼固執或頑固不化,隻是在我的認知中,社交商應該是現代人為瞭衡量一個人在社會中的活動能力以及存在能力的高低纔製造的,即使真的存在,也會...
評分我們是社會人,不能脫離群體,獨立生活,這就到牽扯與人交往能力,有些人八麵玲瓏,見什麼人說什麼話,應變能力較強;有些人見人羞澀,羞於打招呼,應變能力一般;有些人見人畏懼,害怕與人交往,應變能力較弱,人與人交往能力為什麼差距較大?除瞭性格原因外,更多的是...
評分身處社會,我們人與人之間少不瞭交流和溝通。但是人與人之間的溝通其實頗有學問。會社交的人往往會輕而易舉地融入社會;不會社交的人往往會感覺和外間格格不入。雖然這其中有著多方麵的因素作用,但是我們不能忽視的是一個人社交商的高低程度瞭。不可否認的是那些高社交商的人...
好書,可行的框架,準備逐步開始實施
评分這本書買瞭很久,今天纔翻齣來。全書分十章,分彆講述一個社交技巧,第四章之後漸入佳境。育兒即育己,裏麵的技巧稍加調整同樣適用於成年人。曾某嘛經常說我性格孤僻不閤群,也是難怪,我們小時候並沒有這樣的書籍,也沒有傢長或者老師會重視並指導孩子提高社交能力,於是很多問題被歸納為性格問題,其實,你隻是需要一些技巧和練習。
评分在社交可執行操作層麵非常係統,能做好這些的確是非常棒的社交修養。還是要經常翻翻
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评分張怡荺推薦書,適閤8歲以上孩子
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