论我们教育机构的未来 2025 pdf epub mobi 电子书

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论我们教育机构的未来 2025 pdf epub mobi 电子书著者简介

作者简介

弗里德里希· 尼采（1844—1900），德国著名哲学家，西方现代哲学的开创者，同时也是卓越的诗人和散文家。著有《悲剧的诞生》、《查拉图斯特拉如是说》等。

译者简介

周国平，当代著名作家、学者，中国社会科学院哲学研究所研究员，哲学博士。著有《各自的朝圣路》、《妞妞：一个父亲的札记》等，译有《悲剧的诞生》等。

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发表于2025-03-04

论我们教育机构的未来 2025 pdf epub mobi 电子书

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论我们教育机构的未来电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

首先提出两个教育问题，一扩大一缩小，类比当下，一个是扩招。尼采认为，任何关于提供谋生方式的学习，都不是真正的教育，一句话，太功利。第二个是专业细分，沦为零件和工厂，每一个门类都疆界分明，束缚了知识的自由。尼采认为，大学教育的目的，是培养人： 1、哲学的悟性...

评分☆☆☆☆☆

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出版者:译林出版社

作者:(德) 尼采

出品人:

页数:122

译者:周国平

出版时间:2014-2

价格:28.00元

装帧:精装

isbn号码:9787544740807

丛书系列:青年尼采作品

图书标签: 尼采教育学哲学教育西方哲学周国平文学德语文学

论我们教育机构的未来 2025 pdf epub mobi 电子书图书描述

弗里德里希·尼采，19 世纪后期最伟大的哲学家，独自一人在欧洲文化中游荡。他与传统辩驳，同时也成为传统的一部分。1889 年，尼采在都灵的街头，看到了一匹被马夫虐待的马。在那个瞬间，他心生悲悯，抱住了马的脖子。这件事导致他精神分裂，失去了理智。

在本书中，尼采对当时德国教育的现状进行了考察和思索。他认为，教育的目标应该是培养学生的哲学悟性、艺术直觉和古典人文修养，为天才的诞生和文化的创造培育适宜的土壤。

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论我们教育机构的未来 2025 pdf epub mobi 用户评价

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写给少数人的书

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时势造英雄，英雄亦成就了时势。尼采语境下的"英雄",毋宁说是天才，而认知一个时代，即要看这个时代对待天才的方式。距离尼采痛陈时弊已过去近两个世纪，我们的文化离古希腊罗马的黄金时代是更远了，还是更近了？

评分☆☆☆☆☆

应该只有少数人天才值得接受教育，平庸的大多人秩序为天才们提供服务。。。

评分☆☆☆☆☆

尼采28岁时的作品，一组未完成的讲稿，生前已经放弃发表，似乎也没有认真整理，因此稍显凌乱。这本书的核心观点可以归纳为“教育是一场骗局”：尼采认为，教育（尤其是细分化的教育）的最终受益者其实是少数，大多数人只是被裹挟，教育本身对这些人并无实在的益处。他认为教育有两种不好的倾向：一种是扩大和普及教育，这将导致功利，学习的最终目标是赚钱；一种是缩小和削弱教育，这将导致集权，教育成为国家利益的工具。尼采似乎更倾向于后一种；我不同意他的观点，但非常喜欢他的“骗局论”：大多数骗局都是多数人裹挟少数人做的，比如穿衣服、婚姻；但少数人裹挟多数人的“骗局”，想不出其他的例子。这种“骗局”之所以可行，是因为如果不让大多数人接受教育，那么就不可能筛选出少数人。至于这种教育对大多数人是否有益，也是见仁见智的问题。

评分☆☆☆☆☆

我大概不配读这书。

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