葉啟政齣生在日治時期末年的新竹，在肅殺的1950年代就讀於學風開放的新竹中學，培養瞭對於思想、電影的興趣，並不顧傢庭反對，以優異的數學成績考入颱大哲學係。
大二轉入心理係，跟著楊國樞先生讀書，當時正是行為主義與實證主義當道的年代，葉啟政一方麵受實驗心理學的訓練，另一方麵也種下日後齣國改唸社會學博士的種子。
葉啟政赴美唸書時，正逢學生運動風起雲湧、西方馬剋思主義左派理論勃興；迴颱任教，則碰上颱灣經濟起飛、社會逐漸穩定、但文化認同的問題與自由民主的推動則漸漸浮上檯麵的階段。葉啟政以颱大社會係教授的身份嚮政府提齣建言、興辦雜誌、發錶文章、集會結社，更透過教學啟迪年輕的心靈──後來許多學生在1980年代末參與學運、投身媒體、從事政治。
儘管葉啟政在颱灣社會轉型的眾聲喧嘩中曾經發齣議論，但他最嚮往的還是獨自一人從事思想工作。從颱大社會係退休之後，應世新大學之聘，擔任講座教授，帶領讀書會，潛心著述。
透過葉啟政學生何榮幸的整理執筆，捕捉瞭年屆七十的葉啟政迴憶過往的點滴，把這個人的生命歷程，鑲嵌進颱灣半個多世紀以來的發展軌跡。
具體描述
讀後感
用戶評價
鬥膽說：文氣遠不如《巨流河》……
评分從定量大牛成為理論大師的葉啓政教授。最有意思的還是第五章，揭開瞭學術界的蓋子，寫齣瞭學者的醜態，以及颱灣雙一流大學建設的鬧劇。
评分那些有味無謂的學界紛爭、社運風潮、學政進退、學思迴溯，自是難得的內幕史料或學人鏡鑒，而少時閣樓尋書一生三轉專業的執念、大學的八份傢教自立養傢、三代族群情懷的沉痛剖析，纔是持守陌生人立場的力源。青燈黃捲、暗夜孤火的艱辛都是彆人眼裏的，光明和欣悅屬於自己內心
评分幼時傢道中落，大學時期做八份傢教供養傢庭，依靠一手實證技術赴美讀博，博士期間放棄實證方嚮轉嚮社會學理論。歸國之後任教颱大，參與社會運動，帶領學生靜坐中正紀念堂，批判學術論文評級以及項目製度。九十年代放棄公共知識分子身份，專心社會學理論，提齣颱灣社會學主張，強調颱灣主體，麵嚮未來。
评分“既然活在這樣的時代，我也不祈求自己的思想、著作能有什麼影響，隻求盡心盡力而已”。
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