林间最后的小孩

林间最后的小孩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:中国发展出版社
作者:理查德·洛夫 (Richard Louv)
出品人:
页数:330
译者:自然之友
出版时间:2014-8-1
价格:CNY 45.00
装帧:平装
isbn号码:9787517701477
丛书系列:
图书标签:
  • 自然教育
  • 儿童
  • 教育
  • 自然
  • 育儿主题
  • 环境教育
  • 成长
  • 科普
  • 森林
  • 童年
  • 成长
  • 冒险
  • 友情
  • 自然
  • 探索
  • 孤独
  • 希望
  • 梦想
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具体描述

【图书推荐】

“老爸,为什么你小时候比起我们现在要有趣得多?”

洛夫的孩子向他发出这个疑问。这也是我们中国的家长们常常会感慨的变化,我们常常追想小时候的自然游戏和生活环境,我们都可以清晰地感受到社会和环境发生了变化,但对于这变化意味着什么,我们还不明白,对它的影响所知更少。

我们将孩子小心翼翼地包裹在自己构建的安全世界中,竭尽心力地为孩子们提供了自己所能提供的一切优渥条件,却始终想不通为什么这一代孩子的健康成长似乎比以往的我们更加艰难。

洛夫在这个时候为我们带来这本书,让我们明白自然对孩子的重大意义,告诉我们如何在滚滚而来的城市化大潮中把我们的孩子带出门外,让他们遵从天性的呼唤,追求同自然的和谐相处。

【内容介绍】

《林间最后的小孩》是一本里程碑式的著作,它第一个指出儿童与大自然关系的断裂问题,并命名了“自然缺失症”。在这本增订新版中,作者综合了最新的研究成果,指出与自然的直接接触是一个孩子身心健康发展的必要因素;并更新了大量的证据,表明儿童与自然的断裂和肥胖症、注意力缺陷、抑郁症等上升之间的关系。

作者并未止于担忧和警示,而同时为救治“自然缺失症”提出了一系列建设性的主张。他对如何拉近生活与自然的距离、修复儿童与自然的联结、让孩子在真实的世界里学习提出一系列具有操作性的建议,包括种植、园艺之类的传统方式,也包括户外活动、散步和露营、钓鱼和野外动物观赏,等等。

而修复儿童与自然的内在联系,更具根本性的方式是改变将城市与自然对立、隔绝的空间规划。本书就此开辟了一个全新的疆域,它关于建设“野生化城市”的主张,使它超越了对父母和教师的指导,而同时成为城市规划师和建筑师的绿色指南。

儿童与自然的关系已经到了危险的地步,尤其是在中国,应试教育、互联网时代已几乎使我们成为与自然彻底决裂的新物种,再加上凶猛的城镇化浪潮、危机重重的环境污染,我们的孩子们,会成为“林间最后的小孩”,经历“自然的终结”吗?

故事梗概 在一片被遗忘的古老森林深处,隐藏着一个几乎与世隔绝的村落。这里的居民遵循着世代相传的古老习俗,过着与自然融为一体的朴素生活。然而,随着现代文明的悄然渗透,一股不安的暗流也开始涌动。 故事围绕着村落里一个名叫艾莉的年轻女孩展开。艾莉与众不同,她对森林怀有深厚的情感,并渴望了解那些隐藏在古老传说中的秘密。当村庄面临一场突如其来的危机时,艾莉发现自己被推到了风口浪尖,不得不踏上一段充满未知与挑战的旅程。 主要人物 艾莉(Elly): 一个充满好奇心、勇敢善良的年轻女孩,她对森林有着非凡的感悟力,并肩负着保护村庄的重任。 老萨缪尔(Old Samuel): 村落中最年长的智者,他对森林的古老历史和神秘传说了如指掌,是艾莉的重要导师。 凯尔(Kyle): 来自外部世界的一位年轻探险家,他的到来给村庄带来了新的视角,也引发了传统与现代的碰撞。 森林的守护者(The Forest Guardian): 一个神秘的存在,被认为是森林的灵魂,它的出现与否,将直接影响着村庄的命运。 背景设定 故事发生在一片充满原始气息的森林中,这片森林被当地居民视为圣地,孕育着无数古老的传说和未知的力量。村落的建筑风格充满了自然元素,房屋多用木材和石头建造,与周围环境完美融合。这里没有高科技的干扰,人们的生活节奏缓慢而宁静。 核心主题 人与自然的和谐共处: 故事深入探讨了人类如何与大自然建立深层联系,以及在现代社会中如何保护和尊重自然环境。 传承与变革: 村落的传统习俗与外部世界的现代文明之间的冲突,以及如何在传承中寻求发展与创新。 勇气与成长: 艾莉在面对挑战时所展现出的勇气和智慧,以及她在这个过程中如何不断成长和蜕变。 守护与责任: 艾莉对村庄和森林的深切责任感,以及她如何承担起守护的重任。 情节展望 随着故事的推进,艾莉将深入探索森林的秘密,解开隐藏在古老传说中的谜团。她将面临艰难的选择,并与凯尔一同面对即将到来的危机。村落的命运,以及森林的未来,都将紧紧地掌握在这些年轻一代的手中。他们将如何平衡传统与现代,如何在保护家园的同时拥抱变化?这是一段关于勇气、智慧和希望的旅程,也映射着我们每个人在面对未知时的探索与选择。 这部作品,将带领读者走进一片充满神秘与生机的森林,去感受那份原始的纯净,去思考人与自然最真挚的关系,去见证一个女孩如何在这个世界中找到自己的位置,并为她所珍视的一切而奋斗。

作者简介

理查德·洛夫(Richard Louv)是 2008 年奥杜邦奖章的获得者——这个奖章之前的获得者包括《寂静的春天》作者蕾切尔·卡森、《马语者》导演罗伯特·雷德福、美国总统卡特、博物学家爱德华·O·威尔逊。洛夫已经写了七本书,现担任“儿童与自然网络”(www.cnaturenet.org) 的主席,也是“儿童和自然全国论坛”名誉联合主席。他为《圣地亚哥联合论坛报》《纽约时报》《华盛顿邮报》《基督教科学箴言报》以及众多的报纸杂志撰稿。他接受过诸如“早间秀”“早安美国”“今天”“哥伦比亚广播公司晚间新闻”“全国广播公司晚间新闻”“全国公共广播电台早间播报”“新鲜空气”“国家谈话”等众多电视、广播媒体的采访。

目录信息

目录
引言
Part 1 儿童与自然的新型关系
1.自然的礼物
“有插座的地方”
2.第三边疆
旧边疆消失,新边疆出现 / 第三边疆的特征
3.自然游戏非法化
里克先生的社区引发的思考 / 测量去自然化的童年 / 自然缺失症
Part 2 为什么儿童(以及我们自己)需要自然
4.爬上健康之树
费伊大道延长线上的“灵魂” / 亲生物性和心理健康 / 恢复自然化健康童年
05.感觉生命:大自然VS无所不知的脑袋
森林里的少年 / 丧失感觉 / 文化自我中心主义的兴起 / 无限大的宝库
06.第八智能
自然智能:注意力 / 回归感觉 / 树上的教室
07.孩提时代的天赋:自然如何培养创造力
大自然和著名的创始者 / 自然、创造力和令人着迷的地方 / 诗人的游乐场
08.自然缺失症和恢复性环境
恢复性环境 / 自然的“利他林” / 用棍子去触天
Part 3 好心的结果:为什么约翰尼和珍妮不再出去玩了
09.时间和恐惧
在自然中度过时光不是闲着
10.恐惧症候群归来
吓傻了 / 当自然变成妖怪
11.贫乏的博物学知识:教育阻碍孩子亲近自然
解释生态恐惧症 / 硅信仰 / 博物学之死
12.未来的自然守护者从何而来
欢迎光临虚拟国家公园 / 濒危的环保主义者 / 未来的童子军 / 依恋理论
Part 4 自然与儿童的重逢
13.把自然带回家
把热情当礼物 / 无聊小传 / 后花园里的自然与林中漫步 / 挤出时间
14.应对恐惧的智慧
自然中的超觉:加强自信的本能 / 家长们能做的最重要的事情 / 探察冰,发现美
15.乌龟的故事:把自然当做品德老师
钓鱼和打猎 / 野外采集及从拿到看的转变 / 不是互联网,而是海洋
Part 5 丛林黑板
16.自然学校改革
在真实世界里的学习 / 詹姆斯和大萝卜 / 生态学校 / 高等教育、生态素养以及博物学的复兴
17.野营复兴
为什么投入有意义 / 儿童生活保护区
Part 6 仙境:开辟第四边疆
18.撒切尔法官的教育:自然游戏合法化
自然侵权行为改革,及其他修正错失 / 不要放弃
19.城市野生化
“动物园城市”运动兴起 / 绿色城市主义:西欧案例 / 回归绿色美洲 / 荒地的彻底改造:为孩子着想的绿色城市设计 / 为了儿童及其他生物对城市进行健康规划 / 想象一座新城
20.野性在哪里:新回归土地运动
更好的生活方式 / 美好的新草原 / 生态之出埃及记 / 乡村地区的绿色城镇 / 公元2050年
Part 7 感受惊奇
21.儿童灵性需要自然的滋养
证据 / 以信仰为基础的环境主义、科学,以及我们的下一代 / 上帝和自然母亲
22.浴火重生:发起一场运动
播种时代 / 乐观的理由
23.一切仍在继续
阅读指南
田野笔记:一场运动是如何形成的以及我们如何参与
我们能够采取的100个行动
写给孩子和家庭的自然行动 / 对转化我们社区的一些建议 / 给企业家、律师和医疗服务提供者的建议 / 教育工作者、父母-教师团体、学生能够推动自然学校改革做的事 / 政府的目标 / 掀起运动
讨论要点:写给阅读小组、教室及社区讨论的问题
成年人 / 孩子和青少年 / 社区群体
参考文献
人物索引
译后记
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

知道这本书是在伊萨的《儿童早期教育导论》(第六版)这本美国学前教育专业教材里。书中介绍了本书——译作《失去山林的孩子(应该译得有误)》——“自然缺失症”这个概念以及其对孩子带来的注意力下降等方面的问题。这跟我的教育价值观在某种程度上很吻合。于是我顺藤摸瓜,...  

评分☆☆☆☆☆

走在每天经过的藤本园路上,我会遇到什么颜色呢?芒果黄,落日橙,九里香白,马兜铃紫,菠萝蜜黄就跟一只猫一样,上面趴着松鼠灰,正一口一口的啃早餐。这是林间最后的小孩里,一个妈妈和女儿在野外散步时玩的游戏,就叫给颜色取个名字,颜色可以这样玩,声音也可以,比如在狂...  

评分☆☆☆☆☆

所谓自然缺失症,其实并不是一个医学名词,而是由美国作家理查德 洛夫提出来的一种现象,即现代城市儿童与大自然的完全割裂。虽然词是新词,但是对于很多家长和教育者来说,这已经是个老生常谈的问题了。比如城里的孩子背过《悯农》,却没见过农民;吃过猪肉没见过猪跑;分不清...  

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

《林间最后的小孩》一书与我读过的其他众多育儿书籍很不一样。确切地说,它可能不属于育儿或者家庭教育类,感觉更像研究儿童身心健康与自然环境之间关系的学术著作。这本书被《波士顿环球报》评为“家长的必读书目”,可见它对家长的影响应该是非常大的。对我来说,确实如...  

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我得说,《林间最后的小孩》是一部非常具有“质感”的小说。它不像市面上那些充斥着快餐式阅读的作品,而是需要你放慢脚步,静下心来,去细细品味。作者的语言,就像是温润的玉石,细腻而富有光泽。我尤其喜欢他对人物内心世界的刻画,那种不露痕迹的幽默,那种不动声色的悲伤,都让我深感共鸣。林间,不再仅仅是一个故事发生的背景,它仿佛拥有了自己的生命,与人物的情感起伏息息相关。我能感受到林间的四季变化,能听到风穿过树叶的声音,这一切都为故事增添了浓厚的氛围。书中关于“选择”与“代价”的探讨,更是让我反复思考。人物在面对人生抉择时所表现出的挣扎与坚持,虽然不尽完美,却充满了人性的真实。它没有给我一个简单的对错答案,而是让我去理解,在复杂的世界里,每一个选择都伴随着沉甸甸的责任。它像是一首悠扬的诗,没有激烈的韵脚,却能在读者的心中激起层层涟漪。

评分☆☆☆☆☆

我得说,《林间最后的小孩》是一部让我感到非常惊喜的作品。我最初是被它的书名吸引,总觉得带着一股神秘又带着些许孤独的气息,仿佛藏着一个不为人知的故事。读完之后,我发现它远不止于此。作者构建了一个既真实又充满诗意的世界,这个世界里,自然的力量与人性的复杂交织在一起,构成了一幅幅动人心魄的画面。我特别欣赏作者在细节上的打磨,无论是对环境景色的描摹,还是对人物心理活动的描绘,都显得格外用心。例如,书中对不同季节林间景色的描写,我仿佛能亲眼看到阳光穿过树叶缝隙投下的斑驳光影,听到风在林间穿梭时的叹息。而人物的内心世界,更是被剥离得层层叠叠,那种无声的呐喊,那种压抑的情感,那种不经意流露出的脆弱,都让我深感共鸣。它没有刻意制造戏剧冲突,但人物之间的每一次互动,每一次看似不经意的对话,都蕴含着深刻的意味。我常常在阅读的过程中停下来,反复咀嚼某一句台词,去体会作者想要传达的情绪。这本书让我明白,有时候,最深刻的洞察往往隐藏在最平淡的叙述之中。它更像是一首悠扬的乐曲,没有激烈的鼓点,却能在心弦上激起层层涟漪,久久不能平息。

评分☆☆☆☆☆

《林间最后的小孩》给我带来的阅读体验,是那种能够让心灵沉静下来的。我是一个对文学作品的“质感”要求很高的人,而这本书的语言,恰恰符合了我对“质感”的期待。它没有华丽的辞藻,也没有故作高深的论调,而是用一种朴素而真诚的语言,讲述了一个关于生命、关于成长的故事。我特别喜欢书中对时间流逝的描绘,那种岁月的痕迹,那种潜移默化的改变,都被刻画得细腻入微。林间,仿佛成为了一个时间的容器,承载着一代又一代人的记忆与情感。我尤其被那些关于“选择”与“承担”的情节所打动。人物在面对困境时所做出的选择,虽然未必是最完美的,但却充满了人性的光辉。它没有给我一个简单的是非对错的结论,而是让我去理解,在复杂的世界里,每一个选择都伴随着代价。它让我重新审视了“成长”的意义,它不是一蹴而就的,而是需要经历无数次的尝试与失败,才能慢慢蜕变。

评分☆☆☆☆☆

这是一本非常独特的小说,《林间最后的小孩》以一种不动声色的方式,悄然地触动了我。我被作者那种温润如玉的笔触深深吸引,它不像某些作品那样锋芒毕露,而是像一阵拂过山岗的微风,温柔地唤醒沉睡的情感。我尤其喜欢书中对细节的捕捉,那些看似不经意的描写,却充满了力量。比如,对一个眼神的描绘,对一个微小动作的刻画,都能够准确地传达人物内心的复杂情绪。林间作为故事发生的背景,不仅仅是一个单纯的空间,它似乎被赋予了生命,与人物的命运紧密相连。我能感受到林间的光影变化,能听到林间的虫鸣鸟叫,这一切都为故事增添了浓厚的氛围。书中关于“陪伴”与“孤独”的探讨,更是让我深思。有时候,即使身处人群,内心依然感到孤寂;而有时候,一个微小的善意,却能驱散所有的阴霾。它没有刻意去制造什么波澜壮阔的情节,但人物内心深处的变化,却比任何激烈的冲突都更具冲击力。它像是一面镜子,映照出我们内心深处那些不愿触碰却真实存在的部分。

评分☆☆☆☆☆

我 must say,《林间最后的小孩》这本书,给了我一种前所未有的阅读体验。它不是那种能够让你一眼望穿的书,而是需要你反复咀嚼,才能体会到其深层的意蕴。作者的语言风格,就像是一幅意境深远的中国山水画,寥寥数笔,却勾勒出万千气象。我特别欣赏书中对自然景色的描写,那些细节的处理,让整个林间活了起来,仿佛能闻到泥土的芬芳,听到鸟儿的歌唱。更重要的是,作者将这种自然的力量与人物的内心世界巧妙地融合在一起。那些关于“失去”与“获得”的挣扎,那些在孤独中寻求力量的过程,都让我深有感触。它没有给我一个简单的道德评判,而是让我去理解,在人生的旅途中,每一个人都在用自己的方式,努力地生存下去。我喜欢它所传达的那种淡淡的忧伤,那种对生命的敬畏,以及那种在绝境中依然闪烁的人性之光。

评分☆☆☆☆☆

《林间最后的小孩》这本书,就像是一次灵魂的远足,它带我离开了熟悉的城市喧嚣,走进了一片宁静而深邃的内心世界。我不是那种追求情节跌宕起伏的读者,我更看重作品所能带来的情感共鸣和思想启迪。而这本书,恰恰在这方面做得非常出色。作者的叙事方式,没有过多的渲染和煽情,而是用一种近乎白描的手法,勾勒出人物的内心世界。我感受到了那些隐匿在平静外表下的波涛汹涌,那些难以言喻的忧伤,那些在黑暗中默默积蓄的力量。林间成为了一个象征,一个承载着过去、现在和未来的空间,在那里,时间仿佛变得模糊,而生命的本真却愈发清晰。我尤其欣赏作者对于“留下”与“离开”的辩证思考。人物的选择,往往不是非黑即白,而是在复杂的情境下,一种艰难而无奈的决定。这本书让我反思了“归属感”的真正含义,它不仅仅是物理上的地点,更是心灵深处的安顿。它没有给我一个明确的答案,而是留下了更多的思考空间,让我自己去探索属于我的那片“林间”。

评分☆☆☆☆☆

这本书,《林间最后的小孩》,带给我的感觉,就像是走进了一间陈年的老宅,推开一扇吱呀作响的木门,里面陈列着无数被岁月打磨过的故事。作者的笔触,不是那种疾风骤雨式的,而是如同涓涓细流,慢慢浸润你的心田。我喜欢他描绘人物的方式,不刻意去美化,也不刻意去丑化,只是将他们最真实的一面展现在读者面前。他们的优点与缺点,他们的希望与绝望,都那么自然地流露出来。我尤其对书中关于“回忆”与“遗忘”的探讨印象深刻。那些被时光模糊的过去,那些在记忆深处闪烁的光芒,都被作者描绘得既朦胧又真实。林间,成为了一个承载这些回忆的特殊空间,在那里,过去与现在交织,虚幻与现实难分。它没有给我一个明确的结局,而是在最后留下了一丝悬念,让我自己去填补那些空白,去想象人物的未来。这种开放式的结尾,反而更能激发读者的想象力,让我久久不能忘怀。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认,《林间最后的小孩》这本书在我阅读的众多作品中,占有了一个相当特别的位置。它所带来的阅读体验,是那种需要静下心来,慢慢品味的。我曾试图快速浏览,但很快发现这样做的结果便是错失了大量的精妙之处。作者的语言风格就像是山间的清泉,潺潺流淌,不疾不徐,却能洗涤心灵的尘埃。我尤其被书中那些对人与自然关系的描绘所打动。林间不再只是一个简单的背景,而是成为了一个有生命、有灵性的存在,它承载着人物的情感,见证着他们的成长与变迁。那些关于孤独、关于寻找、关于自我认知的主题,被巧妙地融入到自然景色的描写中,让读者在欣赏美景的同时,也进行着内心的反思。我特别喜欢书中对于“遗失”和“找寻”的探讨,这种感觉贯穿了整本书,不仅仅是物质的遗失,更多的是精神层面的迷失与重新定位。它没有给人一种刻意的说教感,而是通过故事本身的张力,让读者自己去体会其中的深意。它让我意识到,有时候,我们所追寻的东西,可能就在我们最熟悉的地方,只是我们被表象所蒙蔽,而忽略了它们的真实价值。

评分☆☆☆☆☆

《林间最后的小孩》这本书,就像是一坛被时间封存的美酒,初尝时或许有些寡淡,但随着时间的推移,其醇厚和甘甜便会在口中逐渐释放。我并非追求情节跌宕起伏的读者,我更看重作品所能带来的思想深度和情感共鸣。而这本书,在这两方面都做得非常出色。作者的叙事方式,如同潺潺流水,平缓却充满力量。他没有刻意制造戏剧性的冲突,而是将笔墨聚焦于人物内心世界的细腻描绘。我感受到了那些隐藏在平静外表下的暗流涌动,那些难以言喻的忧伤,以及那些在黑暗中默默积蓄的力量。林间,成为了一个象征性的空间,它承载着人物的过去、现在和未来,在那里,时间的界限变得模糊,而生命的本真却愈发清晰。我尤其被书中对于“遗失”与“找寻”的探讨所打动。这种感觉贯穿了整本书,不仅仅是物质上的遗失,更多的是精神层面的迷失与重新定位。它没有给人一种刻意的说教感,而是通过故事本身的张力,让读者自己去体会其中的深意。

评分☆☆☆☆☆

这本《林间最后的小孩》就像是一坛陈年的老酒,初入口时或许略带一丝涩意,但细细品味,却能感受到其醇厚甘甜在舌尖缓缓散开,直达心底。它并非那种快节奏、情节跌宕起伏的商业小说,而是更像一位老友,娓娓道来一个属于他,也可能是属于我们所有人的故事。作者的文字功底深厚,笔触细腻,仿佛能将读者置身于那片茂密的林间,感受微风拂过树叶的沙沙声,闻到泥土与青草混合的清新气息,甚至能听到远处溪流潺潺的低语。书中的人物塑造尤为成功,他们不是完美无缺的英雄,也不是脸谱化的反派,而是真实得如同我们身边的每一个人。他们的喜怒哀乐,他们的挣扎与坚持,他们的迷茫与觉醒,都那么自然而然地流淌在字里行间,触动人心最柔软的角落。我尤其喜欢作者对于内心世界的刻画,那些不易察觉的细微情感,那些被时间洪流冲刷过后留下的痕迹,都被描绘得淋漓尽致。读这本书,就像是在进行一场深刻的自我对话,它迫使你停下匆忙的脚步,去审视自己的内心,去思考生命中最本质的东西。它不像某些书那样给你明确的答案,而是提出问题,引人深思。每一次翻开,都能有新的感悟,每一次合上,都觉得心灵得到了洗涤和升华。它让我重新审视了“成长”的定义,不再是简单的年龄增长,而是内心的成熟与蜕变。

评分☆☆☆☆☆

非常同意书中的观点,儿童自然缺失症,很大部分原因是儿童都留在安静舒适有空调有手机有平板的室内运动,不去外面亲亲大自然,看看周围的世界,导致注意力涣散,无法集中精神,做事无法静下心来,急功近利浮躁。但还是先从家长做起吧,家长远离这种环境自然就会带动孩子了。

评分☆☆☆☆☆

如果说《西尔斯育儿大全》是必读育儿书第一本 那么《林间最后的小孩》我认为应该排第二重要 如果家里有个男孩子 更要认真的读一读 同时 作为焦虑的大人 从这本书中 也可以得到治愈自己的一些方法

评分☆☆☆☆☆

孩子首先是自然之子,然后才是社会之子。先学会感受,再学会理性。没有经历过自然浇灌的孩子,内心对自然、生命缺少敬畏。

评分☆☆☆☆☆

有点啰嗦咩,自然疗法应该也不是第一个提出,具体策略不够新了,不过加德纳能加上自然能力这一维度是真的厉害! 所以作为童年因果说来看,自然缺失的幼儿长大都有某种人格不完整咩??让我们get close to it 让我们爱上 the wildness of sweets.

评分☆☆☆☆☆

书中说到的情况和大部分例子都发生在美国——一些城市中的孩子因为长期远离大自然而引发了一些“缺失症”,反观中国目前是否是这样?未来是否会成为这样?我持怀疑态度。如果可能发生,那只有北上广深吧。而国内正在做自然教育这方面的人,大多打着“亲子活动”的旗号,变成了他们的赚钱工具?希望他们没有忘了教育的责任。

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