理查德·加納羅曾受教於哈佛大學(專攻戲劇史和批評)、波士頓大學(專攻美國文學和戲劇)、邁阿密大學(專攻文學和戲劇),以及勞倫斯大學(專攻教育心理學)。在綜閤性教育發展的早期曆史中,加納羅非常活躍。他曾幫助過邁阿密大學和邁阿密-戴德社區學院兩所學校發展瞭人文學項目,並教授人文學和戲劇等科目長達21年之久。加納羅還為嚮全美播放的專題片《藝術:讓人成為人》寫過30集電視劇本,期中第一集“人文主義者的存在方式”獲得艾米最佳教育紀錄片奬;另一集“亞伯拉罕的苦痛”在伯明翰電影節紀錄片角逐中榮獲第一名。
特爾瑪·阿特休勒教授的本科專業是英語和曆史(邁阿密大學),碩士專業是文學、戲劇和電影傳播(福特姆大學和加州大學伯剋利分校)。她的主要興趣集中在采用綜閤性、交叉學科以及個性化的方法給榮譽班級和普通班級的學生講授人文學。在教學時,阿特休勒教授強調使用具體事例來討論倫理問題。阿特休勒教授是第一位榮獲邁阿密—戴德社區學院資助的人文學教授。
發表於2024-11-22
藝術:讓人成為人(第10版) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
不知道是翻譯的問題還是我理解問題 看起來不是很順 不過不順還有個原因 因為是西方人編的 其實我對他們的那些歌麯名人書 都沒看過 宗教信仰啥的也都沒有 有很多地方不是太瞭解 慢慢看 已經看瞭第一部分瞭 神話那些人名字都認不全 有點吃力 還是希望有些收獲 看瞭這個 可以接著...
評分 評分學人文學是如此幸福的,從生活到內心,有音樂、有藝術、有文學、有電影、戲劇,都是我特彆喜歡的,而他們的生動不但給與你美好,還有未知和思考,你是如此幸福。它像本人文學的百科全書,涵蓋很多,但更隻像一道道未知的門,給予一點提示,讓你發現它,然後從更廣闊的空間去汲...
評分記得那年大三的時候,看完整本書,尤其是看到最後的後記,我被感動瞭。 我不知道譯者是何許人。 我被他感動得一塌糊塗。 事隔4年瞭。雖然我有英文版,但就為瞭那後記,我又買瞭中文版。
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