具体描述
罗振宇、牛文文、李笑来、苏静鼎力推荐！
东京大学物理学人气教授、最受日本大学生欢迎的思维公开课主讲人的思考力训练法！
内附独家思考力养成完全图解，有趣又好用，带你体验顶级创意的魔法训练营！
get以下技能，成为思考力达人！——
√在日常中打捞问题的种子，随时随地，有意识地运动大脑
√有要领地记笔记，将含混不清的疑问具体化，让随身笔记成为创意培育园
√彻底有效地吸收信息，果断丢弃多余信息，走出信息山洞，接近问题核心
√放弃时下的流行话题，跳脱对他人成果的模仿，形成自己的思考经验与方法
√让好奇心引领思维，思考会在车里、浴室里、梦里发生
√对问题进行归类分解，当思考进入死胡同，勇敢地重返原点
√丢掉知识，收获智慧，锻炼长跑型思考体质
为什么我们会感到自己空有一肚子墨水，可就是倒不出来？
为什么我们时常苦于灵感枯竭，创意迟迟不出现？
为什么有人一思考就头痛，完全无法在思考中体会到乐趣？
这些问题的答案即在于：其实我们并不懂应如何思考。
没有思考力，就无法捕捉一闪的灵感，只能被动等待机会出现。相反，具有思考力的人能够顺藤摸瓜，探寻问题的根源；能够旁逸斜出，从他人眼中的瓦砾中找到黄金，创造风靡世界的产品，破解前人未解的谜题，甚至颠覆人们的生活方式，化不可能成为可能，从思考和创造中体会到丰富而深刻的满足感。
本书的作者即是这样一位机智有趣的怪才，他凭借卓越的思考力，早早地在日本物理学界崭露头角；同时，他轻松游走于不同学科之间，从芜杂的生活和工作中拎出思考的线索，总结出一套思考力训练方法，引爆全日本！
这本小书就是作者献给那些尚未掌握思考能力之人的一本思维训练书。作者以多年的教育经验告诉大家：思考力绝对可以通过后天的训练培养出来！即使是最不擅长思考的人，遵循作者提出的思考力养成法，也会形成脑洞大开的思考回路，在庞杂的信息洪流中，找到亟待发现的问题和闪光的点子，提升自我的创造力，无论是在工作、学习还是生活中，都不再乱无章法，人云亦云。
名家推荐：
在中国教育体系中丧失的思考力和创造力，这本书能帮我们补回来一点儿。
——《罗辑思维》主讲人罗振宇
思考力可以通过后天的努力锤炼得来，对于作者的这一观点，我深表赞同——任何思考和创新，都基于现实环境，都有方法可循。
——《创业家》总编牛文文
人人都想拥有犀锐的思考能力，好好阅读这本书，它会帮你提升发现珍宝的好运气。
——超级畅销书《把时间当作朋友》作者李笑来
作为物理学家及教育工作者，思考是作者每日的工作与功课，他本人就获益于常年培养出的良好的思考习惯，积累了丰富的思考方法和案例，这使得他的思考力培养法更具说服力和可操作性，能够授人以渔。
——《知日》主编苏静
作者简介
【日】上田正仁（Masahito Ueda）
上田正仁可谓日本学界颠覆性的怪才。他是东京大学人气教授，在物理学上有极深的科学造诣，同时熟读中国古代圣贤之作，常常从文史思考中汲取研究灵感；他打通学科的界限，将严肃的理论物理研究融入天马行空的思考力训练，总结出了一套人气爆棚、有趣好用的思维训练法，成为最受日本大学生欢迎的思维公开课主讲人，也因此成为日本的现象级人物。
目录信息
前言 XI
讲前热身——什么是思考力
思考力≠聪明 / 003
无法被外界窥到的思考进度 / 007
在考试中高下立现的实现力 / 010
实现力在社会上施展的空间很小 / 016
闯荡社会必备——独立思考和创造的能力 / 018
构成独立思考和创造的能力三要素 / 020
认真思考，唤醒潜在的问题意识 / 024
第一讲——掌握发现问题的能力
首先，培养发现问题的能力 / 031
在不经意的思考中发现问题的种子 / 040
现在就开始思考 / 043
明确到底哪里不明白 / 045
将一闪而过的念头记录下来 / 052
<信息搜集方法①> 搜集信息的目的不在于寻找答案 / 055
<信息搜集方法②> 分清事实与方法 / 061
<信息搜集方法③> 将已经消化的信息丢掉 / 067
<信息搜集方法④> 在完全理解信息之前一定要集中精力进行研读 / 073
用自己的话记笔记 / 076
笔记绝不离身，不需要了就扔掉 / 083
发现问题的奥秘就在于信息的搜集和丢弃 / 086
放弃时下流行的研究课题 / 088
让问题的核心浮出水面的信息分析法 / 091
第二讲——掌握解决问题的能力
创造性问题的解决方法 / 101
将复杂的问题类型化、简单化 / 103
活用实现力，提升解决问题的能力 / 108
解决看不出答案的问题的关键：从多个角度归类处理问题 / 111
勇于绕弯路——好奇心的驱动 / 116
“早就知道了”和“已经了解了”是解决问题道路上的陷阱 / 127
第三讲——永不言弃的精神
思考到最后 / 135
不要执着于短期成果 / 139
只要有好奇心，在车上、浴室里，甚至梦中都可以持续思考 / 144
重返原点的勇气 / 147
珍视疑问可以提高意外发现新奇事物的概率 / 149
不要认为没有成果就是浪费时间 / 154
拥有天才创意的人往往大智若愚 / 157
100次错误之后一定会有正确答案在等你 / 159
第四讲——思考即创造
由循规蹈矩时代迈向创造时代 / 165
创造力就在实现力的彼岸 / 169
丢掉知识，收获智慧 / 171
化信息为创造素材——“丢弃”的技巧 / 174
丢掉成功体验 / 178
锻炼长跑型思考体质 / 181
当你为找不到答案苦恼时，灵感就离你不远了 / 184
回答孩子提出的为什么，培养孩子的思考力 / 186
珍惜成年人的好奇心 / 190
从失败中吸取教训 / 192
· · · · · · (收起)
读后感
作者：上田正仁 书的主干： 实现力（迅速掌握知识并运用知识解决问题的能力）->思考力（透过现象看到本质问题的能力）->创造力（独立性思考后解决问题的能力） 永不言弃的精神贯穿三个力的过渡过程始终。 1.这本书试图在应试教育发现问题，解决问题的基础上提出如何进一步引...
评分这本书花了4个小时的时间看完。读完此书掩卷而思，认为以下几点相对重要： 1. 何为思考力？思考力是分析，整合信息，独立思考，解决问题以及创新的能力，是发明创造不可或缺的能力 2. 一个是否具备思考力与其自身的智力和天资无关，因此思考力不是一种天赋能力，而是可以通...
评分我们不仅锻炼了独立思考的能力，在此基础上还饱尝了失败的辛酸，这本身就是很大的进步。 让孩子发现“为什么”并自己寻找答案，是家长培养孩子的思考力的最重要的一步。 妨碍创造性思考的代表性障碍来源于成功的体验。 一篇优秀的学术论文，不仅会明确阐述已经弄清楚的研究...
评分读《思考力》如同在山洞中探险，探奇，感觉充满了未知与乐趣。一点点摸索，一点点理解。知道不可能全部理解，因此放松了对模式化概括化的努力，努力去享受阅读吸收过程的乐趣，掌握这一步而不是展现与玩弄这一步。那种似懂非懂的感觉最好玩。顺便说一句，也许重要的不是...
评分读《思考力》如同在山洞中探险，探奇，感觉充满了未知与乐趣。一点点摸索，一点点理解。知道不可能全部理解，因此放松了对模式化概括化的努力，努力去享受阅读吸收过程的乐趣，掌握这一步而不是展现与玩弄这一步。那种似懂非懂的感觉最好玩。顺便说一句，也许重要的不是...
用户评价
我是一个对知识的渴求者，但同时也是一个非常挑剔的读者。市面上有很多关于“思考力”的书籍，但很多都流于表面，缺乏深度。当我看到《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》这本书时，我被它的名字所吸引，但内心深处还是存有一丝怀疑。然而，当我真正翻开这本书，开始阅读时，我的疑虑便烟消云散了。这本书给我最大的惊喜，在于它并非空泛地谈论“思考”，而是深入浅出地剖析了“如何思考”。作者通过大量的案例和生动的语言，将复杂的思维理论变得易于理解。我尤其欣赏书中对于“批判性思维”、“创造性思维”等概念的阐释，它们不再是抽象的学术名词，而是变成了可以切实应用的工具。我发现，很多时候，我们之所以会出现思维的盲点，是因为我们习惯于用固有的模式去思考问题，而这本书则鼓励我们打破常规，跳出舒适区，从不同的角度审视问题。书中提出的“提问的艺术”更是让我醍醐灌顶，我意识到，很多时候，问题的关键不在于答案，而在于如何提出恰当的问题。这是一种前所未有的思维体验，让我感觉自己正在被重新塑造。我渴望将书中的智慧内化于心，成为我思考问题的习惯。我期待着，在未来的日子里，我能够凭借这些强大的思维工具，在工作和生活中游刃有余，成为一个更加出色的人。
评分这是一本让我爱不释手的书！《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》，光听名字就足够吸引人了。我一直觉得，真正的高手，他们的思维方式一定与众不同，而“潮爆东京大学”这几个字，恰恰点燃了我对这种“与众不同”的向往。当我深入阅读这本书时，我被书中那种清新、活泼的语言风格深深吸引。作者并没有用枯燥的理论来淹没读者，而是通过一个个生动有趣的故事，一个个发人深省的案例，将复杂的思维概念一一剖析。我尤其喜欢书中关于“好奇心”的力量的论述，它让我意识到，好奇心才是驱动我们不断思考、不断探索的源动力。这本书，就像是一场思维的冒险，带领我穿越了许多我从未涉足过的思维领域。我学会了如何提出更有深度的问题，如何从多角度分析事物，如何打破固有的思维模式，去创造新的可能。我感觉，我的大脑正在被重新连接，我的思维正在变得更加敏锐、更加灵活。我渴望将书中的智慧融入到我的日常生活中，去拥抱变化，去迎接挑战，去活出更精彩的人生。这本书，绝对是我今年阅读的“宝藏”！
评分读完《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》，我感觉自己像是经历了一场思维的风暴，但这场风暴是如此的“潮爆”，如此令人着迷。这本书的标题确实抓住了我的眼球，让我对“东京大学”和“潮爆”这两个词产生了强烈的联想。我原本以为，这会是一本充满学术气息，可能有些枯燥的书籍，但事实证明，我的想法完全错了。这本书的语言非常流畅，充满了活力，就像是和一位学识渊博的朋友在进行一场轻松愉快的对话。作者并没有直接灌输知识，而是通过引导，让我自己去发现、去思考。我喜欢书中那些充满智慧的提问，它们仿佛是一把钥匙，打开了我思维的锁。我开始重新审视自己过去的一些思维习惯，发现了很多可以改进的地方。这本书让我明白，思考力并非与生俱来，而是一种可以通过后天培养的能力。而且，这种能力的培养，并不需要多么高深的理论，而是可以通过一些简单而有效的方法来实现。我尤其喜欢书中关于“打破思维定势”的内容，它让我看到了解决问题的多种可能性。这本书不仅仅是关于“思考”，更是关于如何“更好地思考”，如何让自己的思维变得更加敏锐、更加灵活。我感觉，我的大脑得到了前所未有的激活，我渴望将书中的知识付诸实践，去解决我生活中遇到的各种问题。
评分我必须说，《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》这本书，是我近期阅读中最令人惊喜的一本。我通常对带有“公开课”字样的书籍持谨慎态度，总觉得它们可能过于理论化，或者流于泛泛而谈。但是，这本书的名字，以及它背后“东京大学”的光环，还是让我忍不住去尝试。而事实证明，我的尝试是多么的明智！这本书的语言风格，让我立刻感受到了它的“潮爆”之处——它不是那种刻板的说教，而是充满了活力和启发性。作者似乎有一种魔力，能够将复杂的思维概念，用最简单、最生动的方式呈现出来。我尤其喜欢书中关于“联想力”的讨论，它让我意识到，很多伟大的发现和创新，都源于奇妙的联想。这本书教会我，如何打破思维的壁垒，如何从看似毫不相关的点之间找到联系，从而激发出新的想法。我感觉，我的思维正在被重新激活，我开始用一种全新的视角去看待周围的世界。我不再满足于被动接受信息，而是主动地去探索、去思考、去创造。这本书，不仅仅是传授知识，更重要的是，它改变了我对待思考的态度，让我真正体会到了思考的乐趣和力量。
评分作为一个对学习和成长有着持续追求的人，我总是对能够提升自我认知和思维能力的书籍充满兴趣。《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》这本书，以其独特的书名和“东京大学”的背书，瞬间勾起了我的好奇心。然而，我更看重的是内容是否能够真正地带来启发和改变。翻开书页，我惊喜地发现，这本书的内容远超我的预期。它并非那种枯燥乏味的理论堆砌，而是以一种非常生动、易于理解的方式，将东京大学学生们培养独立思考能力的核心方法娓娓道来。我特别欣赏书中对“如何质疑”的深入剖析，这让我意识到，很多时候，我们接受的知识和信息，并非都是绝对真理，而学会质疑，才能真正地触及问题的本质。书中提供的一系列思维训练方法，也让我耳目一新，它们既有科学的严谨性，又不失趣味性，让我乐在其中。我感觉，我不仅仅是在阅读一本书，更像是在参加一场由顶尖学府带来的思维盛宴。我迫不及待地想将书中的智慧融入到我的日常学习和工作中，去探索更多未知，去解决更多挑战。这本书，无疑是我近期阅读中最具价值的一本书籍之一，它为我的思维升级打开了一扇全新的大门。
评分老实说，一开始看到这个书名，我脑子里闪过一丝犹豫，毕竟“潮爆”这两个字，总让人联想到一些不那么严肃的东西。但是，出于对东京大学这个名字的信任，以及对“思维公开课”这个概念的好奇，我还是决定把它带回家。拿到书后，我并没有急着翻阅，而是先仔细打量了它的装帧设计。不得不说，出版社在这方面花了不少心思，简约又不失质感的设计，让我觉得这本书很有分量。翻开第一页，扉页上简洁的文字，带着一种朴素的真诚，让我心生好感。然后，我开始阅读。我发现，这本书并没有像我想象的那样，充斥着华丽的辞藻或者晦涩难懂的理论。相反，它的语言非常平实，但每一个字都仿佛经过了精心的打磨，充满了智慧的光芒。作者似乎有一种神奇的能力，能够将复杂的问题，用最简单、最直接的方式呈现出来，让我能够轻松地理解。我特别喜欢书中举的例子，它们都非常贴近生活，让我能够立刻感受到这些思维方式的实用性。我发现，很多时候，我们之所以会陷入困境，并非因为问题本身有多么复杂，而是因为我们缺乏一种有效的思考框架。这本书，就像是一位经验丰富的向导，带领我穿越思维的迷宫，找到走出困境的道路。我开始意识到，原来思考，也可以如此有趣，如此“潮爆”。它不是枯燥的逻辑推理，而是充满创造力和活力的过程。我迫不及待地想把书中的内容应用到我的工作和生活中，去检验这些思维方式的威力。我感觉，我正在经历一次蜕变，一次思维的升级。
评分我一直认为，真正的“潮”体现在内涵，而不是外在的装饰。《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》这本书，完美地诠释了这一点。它的封面设计或许不像某些畅销书那样花哨，但却带着一种沉静而强大的力量，吸引着我一步步深入。当我翻开书，我立刻被书中那种独特的语言风格所吸引。它不是那种生硬的学术论文，也不是那种空洞的励志口号，而是充满智慧的、令人耳目一新的表达。作者以一种非常亲切的方式，分享了东京大学学生们是如何锻炼他们的思维能力的。我发现，书中提到的很多思维方法，虽然看似简单，但却蕴含着深刻的道理。我尤其喜欢书中对于“如何提出好问题”的探讨，这让我意识到，提问本身就是一种重要的思考方式。过去，我可能更注重寻找答案，而这本书则教会了我，提问的质量，直接决定了答案的质量。我感觉，这本书就像是一盏明灯，照亮了我思考的道路。我开始尝试将书中的方法应用到我的工作中，我发现，许多过去让我头疼的问题，在运用了新的思维方式后，变得迎刃而解。我不再感到束手无策，而是充满了信心和勇气。这本书，让我重新认识了“思考力”的真正含义，也让我看到了自己无限的可能性。
评分这本书，我拿到手里的时候，就被它那极具视觉冲击力的封面给吸引住了。不是那种浮夸的、一眼就能看穿的“励志”字样，而是带着一股难以言喻的、似乎能穿透纸张的深邃感。封面上“思考力：潮爆东京大学的思维公开课”这几个字，自带一种“高冷”气质，让我忍不住想知道，究竟是怎样的思维方式，才能让一个顶尖学府的课堂如此“潮爆”，如此引人入胜。翻开书页，一股淡淡的书香扑面而来，这是一种久违的、让我安心的气息。我迫不及待地想 dive into 这个充满智慧的海洋，去探索那些隐藏在文字背后的思想火花。我一直觉得，真正的“潮”不是流于表面的时尚，而是内涵的深刻和洞察的敏锐。这本书的名字，恰恰点燃了我内心深处对这种“潮”的向往。我很好奇，东京大学的学生们，他们是如何在这样严谨的学术环境中，发展出如此“潮爆”的思考模式的？这究竟是一种天赋，还是一种可以通过学习和训练获得的能力？我渴望在这本书中找到答案，找到那种能够让我自己也变得更“潮”、更具洞察力的思维方法。我想，这不仅仅是一次阅读体验，更像是一次精神上的朝圣，一次与顶尖智慧的对话。我期待着，这本书能为我打开一扇全新的思维之窗，让我看到一个更加广阔、更加精彩的世界。我希望它能教会我，如何在纷繁复杂的信息洪流中，保持清醒的头脑，辨别真伪，形成自己的独立判断。我希望它能帮助我，在面对挑战和困难时，不再束手无策，而是能够从容应对，找到解决问题的最佳路径。这本书，我真的充满了期待。
评分我是一个对逻辑和理性有着天然追求的人，所以当我在书店看到《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》这本书时，我被它所传达的“思维”主题所吸引，但同时，我也带着一种“理性”的审视。我好奇，东京大学的学生们是如何在严谨的学术训练中，发展出如此“潮爆”的思维方式的？翻开书，我并没有立刻被华丽的辞藻所打动，而是被书中那种清晰、有条理的逻辑所折服。作者并没有回避复杂的问题，而是循循善诱地引导读者去理解。我特别欣赏书中关于“如何辨别信息的真伪”的章节，在如今信息爆炸的时代，这无疑是一项极其重要的技能。作者用生动形象的比喻，将抽象的概念变得具体易懂，让我能够立刻理解并运用。我发现，这本书并不是简单地传授“技巧”，而是着力于培养一种思维的“习惯”。它鼓励读者去主动地质疑、去深入地分析、去全面地思考。我感觉，我正在经历一次思维上的“洗礼”，我开始重新审视自己过去的一些固有认知，并尝试去建立更具逻辑性和批判性的思维框架。这本书，无疑为我提供了一个宝贵的思维范本，让我看到了通往更深刻思考的可能。
评分当我拿到《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》这本书时，我被它的封面设计和书名所吸引。那种“潮爆”的词汇，让我对这本书充满了期待，我想知道，究竟是什么样的思维方式，才能让一个顶尖的学府如此“潮爆”。翻开书，我并没有看到那些我想象中的、关于流行文化或者年轻人追求的新鲜事物，而是看到了作者用一种非常朴实却充满智慧的语言，在讲述着如何训练和提升我们的思考力。我喜欢书中那种循序渐进的引导方式，它让我感觉自己不是在被动地接受知识，而是在和作者一起探索。我尤其欣赏书中关于“如何从不同的角度看问题”的讲解，这让我意识到，很多时候，问题的症结并非在于问题的本身，而是我们看问题的角度。这本书，让我学会了如何跳出自己的舒适区，如何从更广阔的视野去审视问题。我感觉，我的思维正在变得更加灵活和开放。我迫不及待地想将书中的知识应用到我的生活和工作中，去解决那些曾经让我感到困扰的问题。这本书，让我看到了思考力无限的可能性，也让我对未来的学习和成长充满了信心。
评分个人觉得特别突出的亮点不多，而且和大部分日本人写的书类似，比较缺乏实际可操作性。
评分太水。行文有日式的冗杂和拗口，引证重复，论证勉强，一句话能说清的实质内容硬是牵扯好几章……
评分很好看
评分1小时内可读完。勇敢做减法。
评分很好看
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