邱昭良
管理学博士,高级经济师,学习型组织研修中心、中国学习型组织网创始人,国际组织学习协会会员、美国项目管理协会会员、认证项目管理专家(PMP),中国企业大学联席会学术委员,《培训》杂志专家委员。
师从全国人大常务委员会副委员长成思危教授、南开大学商学院院长李维安教授,是我国最早开始研究和实践学习型组织与知识管理的专业人士之一;硕士和博士研究方向均为组织学习,博士论文得到管理学大师彼得·圣吉的指导,具有深厚的理论功底和专业造诣。
曾任联想控股董事长业务助理,万达学院副院长,东方道迩集团首席运营官(COO),上海时代光华教育发展有限公司副总裁兼首席知识官,捷库动力(北京)信息技术有限公司首席学习官,北京学而管理咨询有限公司总裁、首席顾问,为中石化、中国航天、中粮集团、中国移动、西南水泥等数百家公司提供学习型组织、知识管理、组织能力提升、流程优化等方面的咨询与培训服务。
著有《复盘+:把经验转化为能力》《学习型组织新实践》《学习型组织新思维》《系统思考实践篇》《企业信息化的真谛》,译著包括《系统思考》《系统之美》《创建学习型组织5要素》《学习型组织行动纲领》《情景规划》《欣赏式探询》《U型理论》《新社会化学习》等,并在国内多家知名专业报纸杂志上发表相关论文100余篇。
发表于2024-12-22
复盘+:把经验转化为能力(第2版) 2024 pdf epub mobi 电子书
先生,或者女士 你好,我是修先生。 今天为你带来邱昭良的这本《复盘+:把经验转化为能力》。 开门见山,这是一本名为干货但论调多于实操的励志书籍。 本书我的阅读时间为2小时50分钟,共计170分钟。 以下是我给出的评价: 适读性:一颗星(作者在这本书里想要表达的内容很多,...
评分整体书的内容较为杂乱,干货不多。也是领导给我们下发的部门学习用书。书最有用的一点就是提醒了复盘的作用,当今强调学习能力,但是从何下手,不被目前市面上贩卖的知识焦虑所牵着走,而且能够触发自己思考,这的确是复盘都可以做到的。 简单复盘步骤为回顾目标,评估结果、分...
评分 评分为什么要写复盘 我的理解是,回顾项目的准备-开始-结束整个过程,不断的去问为什么,无论成功与否,都能输出经验,能够解释的清,为什么项目成功/失败了。 复盘的关键词 1、目标: 预期的目标是什么,这是项目方案中要解决的问题。项目结束后,首要需要解释的就应该是,目标达...
评分一.复盘的由来 “复盘”是围棋术语,本来是下完一盘棋之后,重新在棋盘上把对弈过程摆一遍,看看哪些地方下得好,哪些地方下得不好,哪些地方可以有不同甚至是更好的方法。唐代诗人杜牧写过一首《重送绝句》,生动地描述了他在一盏明暗交替的灯光下对与一位围棋高手的对局进行...
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随着环境日趋多变、不确定、复杂、模糊,无论是个人还是组织,都需要更快更有效地进行创新应变、提升能力。复盘作为一种从经验中学习的结构化方法,满足了快速学习的需求,也是有效进行知识萃取与共享的机制。在第1版基础上,《复盘+:把经验转化为能力》(第2版)做了六方面修订:
·提炼复盘的关键词,让大家更精准地理解复盘的精髓;
·基于实际操作经验,梳理、明确了复盘的"底层逻辑";
·明确了复盘的四种应用类型及操作手法;
·对项目复盘、经营/战略复盘进行了细化,补充了谷歌等公司的实践,以及季度业务回顾(QBR)、学习史等方法;
·提出了一个整合的模型,阐述了把复盘做到位的12项关键要素;
·对全书文字进行了精简与优化。
个人、管理者与企业家可以用《复盘+:把经验转化为能力》(第2版)中的实用方法将过去的成与败转化为能力,更好地应对复杂多变的商业环境所带来的挑战。
复盘,不是总结。书中就复盘的论点很多而言,是自相矛盾的。简单来说,复盘,做的好,是如何做的,进一步扩大。做的不好,需要我们清楚如何导致,如何未来规避。提供更多企业的复盘实际案例而非道理,我相信这本书会更精彩。
评分纸上看来终觉浅,绝知此事在宫刑。
评分案例太浅,笔记式行文
评分#读书# 467 买回来发现不对我的口味,今晚决定对其放手。
评分算是比较详细的了 作为曾有幸与邱博士同在一家公司,参加过多次他的课程的人,很公道的说句:“邱博很有料。”
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