全脑教养法 2024 pdf epub mobi 电子书


全脑教养法

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全脑教养法 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介

丹尼尔•西格尔

●国际著名教育家、心理学家。哈佛大学医学博士,加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授。

●正念觉知研究中心联席主任,第七感研究所(Mindsight Institute)创始人。

●在大脑、心理治疗和儿童教养领域不断有开创性的作品问世。其中最著名的是《 第七感》《由内而外的教养》和《全脑教养法》。

蒂娜·佩恩·布赖森

●儿童与青少年心理治疗师,知名育儿专家,第七感研究所主任,致力于儿童教育及发展事业。


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发表于2024-05-16

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全脑教养法 电子书 读后感

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相信妈妈们在看过众多育儿书和公众号碎片化信息后,慢慢知道了孩子的各种敏感期和在敏感期内应该做的事情。 今天我们从一个全新的视角,讲解一些关于大脑的基本概念,帮助你更加简单有效地培育孩子,使艰辛的育儿之路变得更为科学和系统,充满欢乐。 美国著名积极心理学家丹尼...  

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1左右脑:先和孩子的右脑建立联结,帮助他们平缓情绪;接下来再把孩子引导到左脑上,关注如何理性地解决问题。 2上下脑:我们需要帮助孩子建立上下层楼之间的楼梯,使得上层大脑可以监视下层大脑的行为,并帮助下层大脑平息强烈的冲动反应。 要有意识地引导孩子经常使用上层大脑...  

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1左右脑:先和孩子的右脑建立联结,帮助他们平缓情绪;接下来再把孩子引导到左脑上,关注如何理性地解决问题。 2上下脑:我们需要帮助孩子建立上下层楼之间的楼梯,使得上层大脑可以监视下层大脑的行为,并帮助下层大脑平息强烈的冲动反应。 要有意识地引导孩子经常使用上层大脑...  

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出版者:北京联合出版公司
作者:丹尼尔·西格尔 (Daniel J. Siegel)
出品人:
页数:187
译者:周玥
出版时间:2017-1-1
价格:CNY 42.90
装帧:平装
isbn号码:9787550288577
丛书系列:

图书标签: 育儿  儿童教育  心理学  大脑整合  教养  全脑  西格尔  教育   


全脑教养法 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

●父母的养育方式,决定了孩子的思维方式。在我们的父母还在为孩子报英语班、奥数班的时候,发展式教育的理念《全脑教养法》已经风靡美国,改变了万千父母的教养方式。美国著名儿童积极心理学家丹尼尔•西格尔的作品《全脑教养法》全面阐述了这一教养趋势,情商之父丹尼尔•戈尔曼鼎力推荐 。

●孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气,在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气,无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处,总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧——听起来并不陌生吧?养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗?不,是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》,你会恍然大悟。

●例如,在幼儿阶段,孩子的右脑及其所控制的情绪支配着逻辑化的左脑,你只知道大脑分左右,其实还分上下层,“上层大脑”进行决策、平衡情绪,但要到二十多岁才能发育成熟。难怪孩子们会时不时地失去控制。通过把这些发现应用到日常育儿实践中,你能把各种情绪爆发、与伙伴争执或不知名的恐惧转化为整合孩子大脑、培育“全脑儿童”的机会。“全脑教养12法”将帮助你培养更加平和、快乐的孩子。

●风靡美国的发展式教育。养育孩子不再只是教会他们穿衣吃饭那么简单,父母应该做的是拓展孩子的思维,帮助孩子获得无限发展的能力,这是父母送给孩子最好的礼物。

●美国著名的儿童积极心理学家丹尼尔•西格尔力作。西格尔为天下父母揭秘前所未闻的脑科学知识,破解种种育儿难题。“情商”之父丹尼尔•戈尔曼力荐。

●神奇的“全脑教养12法”。整合上下脑、整合左右脑、整合记忆、整合自我、整合自我与他人——孩子的大脑一旦整合为一个整体去运转,父母就能培养出一个心智健康的“全脑儿童”。

●国际著名教育家、心理学大师丹尼尔的科学教养系列。

●湛庐文化出品。

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全脑教养法 2024 pdf epub mobi 用户评价

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于自己有很大收获,值得二刷思考对孩子的教育

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不了解的可以看看,还是可以的。

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最近个把月的时间沉迷于刷微博,尤其是台湾傻事,时间浪费得多了也觉得自己也是瞎操心,该来的迟早会来,决定睡前开始看书,拾起来中断许久没看完的《全脑教养法》,也算是育儿类知名书籍了,由于用偏心理学专业的方式讲,加上翻译,看起来还是有点走神分心的,还好是有例子和漫画帮助理解的。虽然也不能立竿见影地解决实际问题,比如早上去幼儿园之前的磨蹭总是惹得我忍不住大叫,但看了书还是会有所收敛,反思着如何修正自己的行为。

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从脑科学角度学习如何控制情绪,从上下,左右,前后,循环,你我整合。 遵守循序渐进原则,下脑至上脑,及先从鳄鱼思维至猴子思维,再从右脑情感至左脑理性转移,整理左脑记忆,从左脑开始思考右脑,下脑整合自己,然后自己作为个体,思考与其他个体之间的交互,其他个体四怎么想的,反应的? 自己的输入输出,和对方的输入输出,进行整体系统性思考。

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作者从脑科学的角度解释了我们大脑工作的原理,告诉我们如何帮助孩子通过整合自己的大脑,学习梳理自己的情感,行为,并学会与他人建立情感链接。看的时候一直在想,要是我小时候能知道这些原理和方法,可能就不会过的那么拧巴了。现在知道了也不算晚。

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