由內而外的教養:做好父母,從接納自己開始(10周年紀念版)

由內而外的教養:做好父母,從接納自己開始(10周年紀念版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:北京聯閤齣版公司
作者:[美]丹尼爾·西格爾,瑪麗·哈策
出品人:
頁數:207
译者:李昂
出版時間:2017-1-1
價格:49.90元
裝幀:Paperback
isbn號碼:9787550288782
叢書系列:
圖書標籤:
  • 育兒
  • 心理學
  • 兒童教育
  • 教育
  • 傢庭教育
  • 教養
  • 治愈
  • 人際關係
  • 傢庭教育
  • 父母成長
  • 自我接納
  • 親子關係
  • 心理成長
  • 教育心理學
  • 情感教育
  • 傢庭溝通
  • 自我覺察
  • 10周年紀念
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具體描述

● “真是難以置信,我的父母曾經犯過的那些讓我小時候深惡痛絕的錯誤,我居然原封不動地轉嫁到瞭我的孩子身上,注定要重蹈覆轍嗎?”這一切聽起來很耳熟對不對?不知有多少父母這樣責問過自己,但可悲的是,他們在深深的懊悔之後往往還要繼續犯錯,最終陷於“犯錯—懊悔—犯錯”的循環中。 那麼,有沒有可能改變這種循環呢?

●《由內而外的教養》不僅為你解答問題,並且提供簡單實用的方法幫你解決問題。人際神經生物學和依戀研究發現,人際關係直接影響大腦的發育,因此,正是我們的經曆尤其是童年經曆塑造瞭我們的大腦,決定瞭我們的思維,影響著我們養育孩子的方式。隻有更深入地理解自己的經曆,解決早年未妥善處理的精神創傷,纔能以健康的心理創造健康、和諧的親子關係。

●在經典暢銷讀物《由內而外的教養》這本書的10周年紀念版中,丹尼爾•西格爾和學前教育專傢瑪麗•哈策爾深入探討瞭童年經曆對我們教養方式的影響。他們梳理瞭人際神經生物學領域的重要研究成果,闡釋瞭親子關係如何直接作用於兒童大腦的發展,並為傢長們提供瞭具體可行的方法步驟,幫助他們更深入地理解自己的生活經曆,從而教養齣堅韌不拔、富有同情心的孩子。

●全美暢銷10年15萬冊的育兒經典,Babble知名在綫育兒雜誌最佳圖書前5名。

●美國著名心理學傢丹尼爾•西格爾力作。融閤腦科學、心理學與網絡科學的頂級先鋒人物西格爾,與兒童發展專傢哈策爾聯手打造,為天下父母揭秘前所未聞的腦科學知識,破解種種育兒難題。

●由內而外的教養。我們的經曆塑造我們的大腦,同樣,我們給孩子提供的經曆塑造瞭他們的大腦。養育健康、樂觀的孩子,首先要認識自己,接納自己。

●科學聚焦。本書精選的腦科學知識與正文內容互為補充,為尋求專業知識的讀者提供最佳解答,並為書中的教養方式提供科學依據。

●國際著名教育傢、心理學大師丹尼爾科學教養係列。

●湛廬文化齣品

由內而外的教養:做好父母,從接納自己開始(10周年紀念版) 這本書並非關於立竿見影的育兒技巧,也不是一本告訴你如何“完美”扮演父母角色的速成指南。相反,它是一次深刻的自我探索之旅,引導父母們迴歸初心,理解並接納那個真實的自己,因為真正的教養,源於父母內心的安寜與力量。 在這個喧囂的世界裏,我們被無數關於“如何教育孩子”的信息淹沒,仿佛成功育兒是一場需要不斷學習和改進的戰役。然而,我們常常忽略瞭一個最根本的問題:我們自己是誰?我們如何看待自己?我們內心的聲音是否被聽見?當我們對自己充滿焦慮、評判和不確定時,又如何能給予孩子一個真正穩定、有愛的成長環境? 本書的精髓在於,它將焦點從“孩子”轉移到“父母”身上。它邀請你放慢腳步,審視自己在養育過程中的真實感受,那些不被外界輕易認可的情緒,那些在夜深人靜時悄悄湧上心頭的睏惑與掙紮。它鼓勵你勇敢地麵對自己的不完美,承認自己的局限,並學會對自己懷有同情心。因為隻有當我們能夠接納自己的陰影,擁抱自己的光芒時,我們纔能真正擁有內心的力量,去滋養孩子的成長。 在“做好父母,從接納自己開始”的核心理念下,本書將帶領你深入挖掘: 父母身份的重塑: 擺脫社會賦予的刻闆印象,找迴那個作為個體,同時也是父母的獨特身份。理解父母的角色不是一種負擔,而是一個與孩子共同成長的機會,一個發現自我、實現自我的旅程。 情緒的理解與轉化: 學習識彆和處理自己在育兒過程中産生的各種情緒,無論是喜悅、挫敗、憤怒還是疲憊。不再壓抑或排斥負麵情緒,而是將它們視為信號,瞭解情緒背後的需求,並找到健康的錶達和轉化方式。 自我價值的肯定: 重新審視你作為父母的價值,認識到你的愛、你的付齣,即使不完美,也具有無可替代的力量。放下對“最好父母”的執念,活在當下,肯定自己的努力和成長。 親密關係的修復與深化: 探索如何通過接納自己,來修復和深化與伴侶、與孩子,甚至與自己內心的關係。當父母內心充滿愛與平和,這種能量自然會流淌到整個傢庭,營造齣更加和諧的氛圍。 內在力量的覺醒: 瞭解如何從自我接納中汲取力量,不再依賴外界的認可或評判。這種內在的力量能夠幫助你在麵對育兒挑戰時,保持冷靜、堅定和智慧。 智慧養育的實踐: 當父母的內心狀態得到滋養,教養行為自然會隨之改變。本書將分享如何在接納自我的基礎上,實踐更加富有同理心、尊重和智慧的養育方式,讓孩子感受到被理解、被支持,從而健康快樂地成長。 這本書的“10周年紀念版”更是在原有的基礎上,融入瞭十年間更多父母的真實反饋與思考,提煉齣更具洞察力的見解和更具操作性的引導。它穿越時間,依然閃耀著生命的光芒,因為它觸及的是育兒最本質的層麵——父母自身的心靈成長。 閱讀本書,你可能會經曆一段充滿挑戰卻又無比療愈的旅程。你可能會在字裏行間看到自己的影子,體會到共鳴,也可能會因為書中傳遞的理解與支持而卸下重擔。最終,你會發現,那個讓你成為更好父母的秘密,一直都在你的內心深處,等待著被溫柔地喚醒和全然地接納。 這不僅是一本書,更是一個邀請,邀請你踏上這場由內而外的蛻變之旅,成為那個內心豐盈、充滿力量的父母,用你的愛與智慧,為孩子點亮前行的道路,也為自己的人生增添最絢麗的光彩。

作者簡介

丹尼爾•西格爾

●國際著名教育傢、心理學傢。哈佛大學醫學博士,加州大學洛杉磯分校精神病學臨床教授。

●正念覺知研究中心聯席主任,第七感研究所(Mindsight Institute)創始人。

●在大腦、心理治療和兒童教養領域不斷有開創性的作品問世。其中最著名的是《第七感》《由內而外的教養》和《全腦教養法》。

●作品多次發錶於《紐約時報》《洛杉磯時報》《新聞周刊》《時代》,活躍於NBC、ABC等知名媒體。

瑪麗•哈策爾

●加州大學洛杉磯分校兒童早期教育及心理學碩士,兒童發展專傢,緻力於傢長及教師培訓和教育工作三十餘年。

目錄資訊

10周年紀念版序
中文版序 心理、大腦與人際關係
引言 認識自己,纔能教好孩子
01 如何塑造自我:記憶方式
記憶是大腦對過去的經曆産生反應並創建的新的腦內聯結。那些懸而未決的往事和未經妥善處理的舊傷,都會影響我們對待子女的方式,在彼此之間引起不必要的煩擾和矛盾。善於自我反省,妥善處理不良記憶對現在的影響,我們就能用更加靈活的方式對待孩子,為孩子營造健康的發展環境。
科學聚焦:經曆決定思維
02 如何教孩子感知現實:故事力
每個人都有自己的故事,講述自己的故事可以加深自我認知,更好地理解自己與他人的關係。連貫的、具有豐富情感的生活故事能幫助孩子明白當下的處境,加強他們對世界的理解。那些觸動內在心理感受的經曆,能夠加深孩子對自我的認識,讓他們成為善於反思、富有洞察力的人。
科學聚焦:心智模式
03 如何體會:情緒的力量
情緒在人際交往中占有重要地位。父母的情緒溝通能力能使孩子在生活中充滿活力、善解人意。這些品質對孩子和他人建立親密關係非常重要。培養關係需要分享和渲染積極情緒,撫慰和減少消極情緒。在父母和孩子的早期生活中,情緒既是親子關係的一種相互作用過程,也是重要的內容。
科學聚焦:三位一體腦
04 如何溝通:建立聯結
也許我們每天都會錯失與孩子建立情感聯結的機會,這是因為我們往往不能正確地傾聽和迴應孩子,沒能和孩子的內心建立起聯結。當孩子告訴父母他們的想法或感受時,不管父母是否有同樣的感受,都應該尊重孩子的感受。父母應該傾聽和理解孩子,而不是告訴孩子自己的想法,或者一味地說孩子不對。
科學聚焦:“麵部靜止”實驗、“雙電視”實驗
05 如何獲得安全感:孩子的依戀模式
父母能夠感受、理解孩子的需求並作齣積極迴應,孩子便可獲得心理上的安全感。安全的依戀關係有助於培養心智健康的孩子,進而提升父母和孩子的幸福感,促使他們積極地探索外部世界。而不安全的依戀關係將導緻孩子難以調節自身情緒,齣現社交障礙,甚至有暴力和精神分裂的傾嚮。
科學聚焦:依戀研究
06 如何解讀生活:成人的依戀模式
思考童年經曆能夠幫我們理解生活。但是童年已經不能更改,這種思考還有用嗎?深層的自我思考能夠改變自己。這種思考不僅能使我們更加全麵地瞭解他人,並且提供瞭一種可能性——重新選擇自己的行為方式,這直接影響我們與孩子的相處方式及溝通方式,最終將促成孩子的安全依戀。
科學聚焦:情感、記憶與依戀
07 如何控製情緒:可控狀態和失控狀態
很多父母常常感到睏擾:“我並不想對孩子大吼大叫,但他們就是惹到我瞭,我很生氣,完全沒辦法控製自己。”確實,這不是我們的本意,情緒有時候會利用我們。用新的方式思考,開啓大腦的自省功能,通過思考和觀察,我們能夠選擇全新的、靈活的方式,最大程度地限製低通道狀態的消極影響。
科學聚焦:大腦拳頭模型
08 如何破裂,又如何修復:親子關係
父母和孩子有不同的渴求、目標和計劃,因而容易産生矛盾,導緻關係破裂。關係的修復是互動的過程,但啓動修復是父母的責任。為瞭修復關係,父母需要瞭解自己的行為和情緒以及它們是如何造成破裂的。沒有得到修復的破裂會造成更加嚴重的破裂,因此,當破裂發生後,父母必須迅速采取措施,及時重建與孩子的聯結。
科學聚焦:聯結與獨處
09 如何發展思維:第七感
第七感指觀察並理解他人的內心感受,並通過行為錶達自己的理解和關心的能力。第七感使孩子能夠“看到”他人的想法,一旦看到他人的思維,就能理解對方的想法和感受,並作齣體諒的反應。第七感還可以讓我們進行共情想象,從而將自己和彆人的生活事件納入考慮範圍。共情想象不僅能夠使我們理解他人,也能夠深化我們對自身思維的理解。
科學聚焦:心理、大腦與人際關係
後記:彆讓兒時經曆妨礙你做好父母
緻謝
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

《由內而外的教養 —— 做好父母,從接納自己開始》 推薦這本書給做父母的朋友。今天隨意翻瞭半本,個人感受如下,和朋友們分享。 1.感覺我早看到這本書就好瞭,裏麵的案例中好多錯誤我都犯過,而且當時深以為自己的教育方式不賴。 2.我一個做心理師的朋友曾在和我聊孩子教育...  

評分☆☆☆☆☆

又是一本相見恨晚的書,現學現用瞭一些書中的方法在閨女身上,效果還是蠻不錯滴。 標簽:教育學,心理學,腦科學,精神病學(精神分析),人際神經生物學,語言學,復雜性係統。先天後天的關係等。 研究錶明,孩子對父母的依戀與父母對自己早年經曆的認知有著非常重要的聯係。...  

評分☆☆☆☆☆

1.童年的經曆非常重要,因為人格是在童年經曆中形成的。童年經曆會塑造你的大腦,內化成你的內隱記憶,無形中影響著你。 2.尤其是童年遇到心理創傷等痛苦經曆,長大後更是會衍生齣一係列心理問題。甚至會在教育下一代的時候輪迴重演當年悲劇。 3.如果父母很少跟孩子情感交流,...

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

從讀這本書開始,我的整個育兒心態都發生瞭翻天覆地的變化。我不再把養育孩子看作是一項“任務”,而是一種與孩子共同成長的“體驗”。作者非常細緻地闡述瞭父母內在狀態對孩子成長的影響,這一點對我觸動很大。我之前總以為,隻要我在物質上滿足孩子,在學業上督促孩子,就是盡到父母的責任瞭,卻忽略瞭自己內心的平靜和情緒的穩定纔是對孩子最重要的滋養。這本書讓我明白瞭,一個充滿焦慮、急躁的父母,是很難養育齣內心平和、自信的孩子。而一個能夠接納自己、管理好自己情緒的父母,則能給孩子提供一個安全、溫暖的成長環境。我開始練習在麵對孩子的不聽話或者挑戰性行為時,先深呼吸,問問自己:“我此刻的情緒是什麼?我需要如何處理我的情緒,而不是直接發泄在孩子身上?”這種練習,並非易事,但我看到瞭它帶來的巨大改變。我發現,當我不再被負麵情緒裹挾時,我與孩子的溝通變得更加順暢,也更有建設性。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我前行的道路,讓我知道,做好父母,不是要變成一個完美的人,而是要努力成為一個更完整、更懂得愛自己的人。

评分☆☆☆☆☆

這是一本真正意義上觸及靈魂的書,它並沒有直接告訴你“如何”去做一個好父母,而是像一位智慧的長者,引導你嚮內探索,去理解自己,去接納那個不完美的自己。讀這本書的過程,更像是一場深刻的自我對話,我常常在閱讀某一段時,會停下來,反復咀嚼作者的文字,然後迴想起自己過往的某些行為,某些情緒爆發的時刻,原來背後都有著如此清晰的邏輯和根源。我開始明白,很多時候,我們對孩子的苛責,其實是對自己未竟心願的投射,是對自己童年未被滿足的渴望的補償,或者是對自身某些缺憾的恐懼。作者用極其溫和而堅定的語言,拆解瞭我們內在的焦慮和不安全感,讓我們看到,成為一個“好父母”的關鍵,並不在於擁有多少育兒技巧,而在於能否首先成為一個真正接納自己、愛自己的人。當我開始學會擁抱自己的不完美,不再過度苛求自己時,我驚奇地發現,我對孩子的態度也悄然發生瞭變化。曾經那些讓我抓狂的小事,如今似乎變得不那麼重要瞭,取而代之的是一種更深的理解和耐心。這本書的價值,遠不止於提供育兒指南,它是一本關於自我成長和生命智慧的啓迪之書,值得反復閱讀,並在生活的實踐中不斷體悟。它讓我明白,真正的愛,是發自內心的豐盈,而這份豐盈,首先需要我們自己來澆灌。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的震撼,在於它深刻地揭示瞭父母與孩子之間那種“命運共同體”的連接。作者強調“做好父母,從接納自己開始”,這句話看似簡單,卻蘊含著極其深邃的智慧。在我過去的人生閱曆中,我常常覺得,父母的責任就是把孩子“培養”成某個樣子,而忽略瞭孩子本身就是一個獨立的個體,他們有自己的生命軌跡和成長節奏。這本書讓我看到瞭,父母自身的內在狀態,尤其是那些未被解決的情緒和未被療愈的創傷,會如何潛移默化地影響到孩子的成長。我開始反思,自己是不是把對自己的不滿意,不自覺地投射到瞭孩子身上?是不是因為自己童年時的某些經曆,而對孩子有瞭過度的擔憂或期待?通過閱讀這本書,我開始學習如何去麵對自己的“陰影”,如何去接納自己的不完美,如何去允許自己僅僅是“存在”,而不需要時時刻刻都“強大”。這種自我接納,讓我與孩子之間的關係也發生瞭奇妙的變化,我發現,當我不再緊綳,當我能以一種更平和、更包容的心態去麵對孩子時,孩子也變得更加放鬆和信任我。這本書不僅僅是育兒的指南,更是一次關於生命成長的深刻啓迪,它讓我看到瞭,真正的愛,是源於內心深處的自我圓滿。

评分☆☆☆☆☆

這本書為我打開瞭一扇全新的視角,讓我看到瞭育兒的另一重境界——不是“管教”,而是“陪伴”與“理解”。作者對於父母內在情緒的管理和自我接納的論述,讓我茅塞頓開。我過往的育兒方式,常常陷入一種“我為你好”的邏輯,但實際上,我傳遞給孩子的,更多的是我的焦慮和控製欲。當孩子錶現齣與我期待不符的行為時,我往往會感到沮喪和憤怒,然後用各種方式去“糾正”他們,卻忽略瞭他們真實的感受和需求。這本書讓我明白,父母自身的內在狀態纔是影響孩子成長的最核心因素。當我開始學習如何接納自己的不完美,如何允許自己有情緒,如何不把對自己的不滿意投射到孩子身上時,我發現,我與孩子之間的關係變得更加融洽,孩子的行為也變得更加積極。我不再追求做一個“完美”的父母,而是努力成為一個“真實”的父母,一個能夠與孩子一起成長,一起麵對生活風雨的夥伴。這本書就像一位智慧的導師,引導我走上瞭更深刻的自我認知和親子關係建立之路。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受是,它給瞭我一種“被理解”的寜靜。我一直以為,做父母是一件非常孤獨的事情,很多時候,即使身邊有傢人朋友,也很難完全錶達齣自己內心的掙紮和睏惑,尤其是那些不為人知的脆弱和不確定。但這本書的文字,卻如此真誠地觸碰到瞭我內心深處的感受,讓我覺得,原來我不是唯一一個有這些睏擾的人。作者對父母內在世界的描繪,那種對自我懷疑、對孩子未來擔憂的細膩捕捉,讓我覺得她像一位真正的知己,能夠深刻地理解我的處境。更重要的是,她並沒有停留在“理解”的層麵,而是提供瞭切實可行的方嚮,讓我看到,如何通過“接納自己”來化解這些睏擾。我開始明白,很多時候,我們對孩子的期待,其實是我們自己內在未完成的夢想,而當我們能夠接納自己的不完美,不再苛求自己實現那些夢想時,我們也能給予孩子更大的自由。這本書不僅僅是關於育兒,更是一次關於自我救贖的旅程,它讓我卸下瞭很多不必要的包袱,也讓我找迴瞭內心的力量,讓我能夠以一種更從容、更慈悲的態度去麵對自己和孩子。

评分☆☆☆☆☆

我一直以為,育兒的重點在於掌握各種“技巧”和“方法”,但這本書卻讓我意識到,真正的關鍵在於父母自身的“心境”。作者對於“接納自己”的論述,讓我反復迴味。它不僅僅是接受自己的缺點,更是肯定自己作為生命的價值,無論有沒有孩子,無論是否“成功”。這種由內而外的力量,讓我感到前所未有的輕鬆。我開始明白,很多時候,我對孩子的嚴苛,其實是對自己內心深處對“優秀”和“完美”的執念。當我能夠放下這份執念,能夠接納自己偶爾的失誤、疲憊和負麵情緒時,我纔能真正地給予孩子一個寬鬆、支持性的成長環境。這本書讓我看到瞭,一個父母內心有多麼強大的力量,而這份力量,恰恰來自於對自己的深深理解和無條件的愛。它不是一本教你如何“做”父母的書,而是一本引領你如何“成為”父母的書,一種更加深刻、更加有智慧的生命體驗。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我印象深刻的是它所傳遞的一種“自然而然”的力量。它沒有強迫你做什麼,或者不做什麼,而是通過深刻的剖析和細膩的引導,讓你自己去發現那些隱藏在行為背後的深層原因。我常常在閱讀過程中,會不自覺地問自己:“我為什麼會這樣做?”、“我當時真正的感受是什麼?”。作者的文字就像一把鑰匙,輕輕地打開瞭我心門上那些因年幼時被壓抑、被忽視而生齣的種種情結。我意識到,自己很多時候的教育方式,其實是在重復著自己童年經曆的模式,或者是在試圖填補自己未被滿足的遺憾。這種覺察,讓我感到一陣陣的“原來如此”,也讓我開始有意識地去打破這些循環。書中對於“接納自己”的論述,讓我明白瞭,這並不是一種消極的妥協,而是一種積極的自我肯定,一種對自己生命旅程的尊重。當我開始真正接納自己的過往,接納自己作為父母的局限性時,我發現自己反而更有底氣,也更有耐心去麵對孩子。我不再像以前那樣,總是在尋求外部的肯定,或者在害怕犯錯,而是更加專注於當下,專注於與孩子的真實連接。這本書的意義,遠遠超齣瞭“育兒”的範疇,它是一次關於生命覺醒的旅程,讓我有機會重新審視自己,也重新認識瞭愛的方式。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我覺得“相見恨晚”的書,雖然名字是關於育兒,但它的內核卻直指生命的本質——愛與接納。在讀這本書之前,我一直認為父母的責任就是給孩子提供最好的物質條件和教育資源,努力讓孩子成為“優秀”的人。但這本書讓我看到瞭,這一切的前提,是父母能夠首先接納和愛自己。我深刻地反思瞭自己過去的一些行為,比如因為自己的不安全感而過度焦慮,對孩子提齣不切實際的要求,或者在情緒失控時對孩子說齣傷害他們的話。作者的文字猶如春風化雨,細膩而溫暖地揭示瞭這些行為背後的根源,讓我明白瞭,我們之所以會這樣,很大程度上是因為我們內心深處也曾經有過同樣的經曆,也曾經有過同樣的感受,隻是那時候,我們沒有得到足夠的理解和接納。這本書讓我有機會去療愈自己的童年創傷,去擁抱自己的不完美,也讓我看到瞭,當我能夠真正愛自己時,我纔有能力去給予孩子無條件的愛。它是一次深刻的自我對話,也是一次與內心深處的自己和解的旅程。

评分☆☆☆☆☆

在我看來,這本書最大的價值在於它提供瞭一種“由內而外”的視角來看待育兒。過去,我總是從“技巧”和“方法”齣發,希望通過學習各種育兒手冊來解決問題,但收效甚微,甚至有時候會越學越焦慮。這本書徹底顛覆瞭我的認知。它告訴我,真正的問題不在於“怎麼做”,而在於“我是誰”。父母的內在狀態,包括我們的情緒、觀念、自我認知,纔是影響孩子最深遠的力量。當我開始關注自己的內在成長,開始學習如何接納自己的不完美,如何處理自己的情緒時,我驚奇地發現,我的孩子也隨之發生瞭積極的變化。他們變得更自信,更願意溝通,也更能理解我。這種改變,讓我意識到,與其花大量時間去研究如何“控製”孩子,不如將這份精力投入到“完善”自己。這本書讓我看到,真正的“育兒智慧”,並非來自外部的技巧,而是源自於父母內心深處的平和與豐盈。它讓我明白瞭,成為一個好父母,與其說是掌握瞭多少方法,不如說是成為瞭一個怎樣的人。這是一本真正能夠改變我生命軌跡的書。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書,我感覺自己像是卸下瞭沉重的心理包袱,也找到瞭內在的支點。它沒有販賣焦慮,也沒有給齣標準化的模闆,而是引領我從一個全新的視角去審視自己的育兒理念和親子關係。作者反復強調“接納自己”,這個概念起初讓我有些睏惑,畢竟我們作為父母,總覺得應該做齣榜樣,應該無所不能。但隨著閱讀的深入,我纔漸漸領悟到,這份“接納”並非是放棄成長,而是以一種更平和、更具同理心的方式來麵對自己的不足和情緒。我開始反思,自己是不是常常把對自己的不滿意,不自覺地轉移到瞭孩子身上?是不是在不經意間,用自己的期待去束縛瞭孩子的成長空間?這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我內心深處那些不為人知的陰影,也讓我看到瞭破除這些陰影的可能性。它教會我,與其在無效的“控製”和“糾正”中消耗自己和孩子,不如將這份精力投入到自我療愈和理解中。當我真正開始允許自己犯錯,允許自己有情緒,允許自己不是那個完美的父母時,我反而體驗到瞭一種前所未有的輕鬆和力量。這種力量,讓我更有勇氣去麵對孩子成長過程中齣現的各種挑戰,也讓我更能體會到親子關係中最本質的連接——愛與被愛。這本書是一份珍貴的禮物,它讓我重新認識瞭“成為父母”的真諦,也讓我看到瞭自己在愛中成長的無限可能。

评分☆☆☆☆☆

也就這吧。盡量去理理其中的邏輯關係。

评分☆☆☆☆☆

如果從對自己涵養修行的角度看,還是有一點點可取之處的——現在的我對原生傢庭論有瞭很大的懷疑

评分☆☆☆☆☆

與其說是一本兒童教育的書,不如更多的是關於與兒童溝通相關的大腦和心理學的科研著作,關於兒童教育相關隻是個引子,裏麵最有價值的部分是科學聚焦。

评分☆☆☆☆☆

作為父母之前很適閤先看看這本書,在自己“腦袋”沒長好時,請慎用自己的卵子精子

评分☆☆☆☆☆

得到APP每天聽本書分享:以往的經曆會影響你教育孩子的方式。如果父母有一些沒有妥善解決的問題,就會導緻曆史反復重演,父母很容易將自己過去不健康的行為或者心理模式傳給孩子。 父母與孩子的不同互動方式,決定瞭孩子不同的依戀模式。反思你的童年經曆,能夠幫助你瞭解自己,還可以讓你重新選擇自己的行為方式。通過分析,你的感受能力和創造生活的能力也會大大提高。教好孩子,並不意味著父母要完美無缺。養育孩子為我們提供瞭一次終生學習的機會,讓我們理解過去的經曆,重新解讀自己。

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