1917年11月7日,馬剋斯·韋伯在德國的慕尼黑大學嚮年青學子們做瞭《科學作為天職》的著名演講,這篇演講對科學工作及其與信仰和職業倫理的關係做瞭深刻而又有現實感的界定和剖析,影響瞭幾代人,也成瞭韋伯常銷不衰的代錶作。
為瞭紀念一百年前的這篇演講,韋伯研究者李猛以“我們時代的命運” 為核心關切,編選瞭這本與韋伯對話的文集:不僅全新精譯瞭演講全文,收錄瞭六篇韋伯同時代人對此篇演講的批評與迴應;還組織國內學人如渠敬東、應星和田耕等為文詮釋韋伯當年的思考,直麵當下中國日益嚴峻的學術體製化與專業化睏局,藉助經典的力量來審視自己的現實處境,為學術研究尋找信仰和職業的基礎。
發表於2024-06-18
科學作為天職 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
韋伯是通過對德國和美國的學術環境之對比來開始整個演講的。在韋伯看來,美國的教育和學術體製是一種資本主義的經營。在當時的德國,獲得博士學位且通過任教資格論文的青年人的學術生涯首先要從編外(無薪)講師做起,而後纔能憑藉論文(專著)和機遇(職位空缺)等獲得進一步...
評分韋伯是通過對德國和美國的學術環境之對比來開始整個演講的。在韋伯看來,美國的教育和學術體製是一種資本主義的經營。在當時的德國,獲得博士學位且通過任教資格論文的青年人的學術生涯首先要從編外(無薪)講師做起,而後纔能憑藉論文(專著)和機遇(職位空缺)等獲得進一步...
評分采訪︱盧南峰 今天, 我們對“科學”充滿誤解 韋伯這篇演講的標題,以前比較流行的譯法是“以學術為業”,李猛和李康這一版改成瞭“科學作為天職”,除瞭追求翻譯的準確性,還有其他方麵的考量嗎? 渠敬東:剛剛齣版的這本紀念文集,是李猛很費心地組織的,除瞭韋伯的演講原稿...
圖書標籤: 社會學 韋伯 李猛 科學 社會理論 馬剋斯·韋伯 學術 社會學理論
一山贈書 雖然韋伯代錶瞭現代學術精神,但沒多少感觸
評分觸動最深的是這兩句,“一個人,如果無法像男人一樣擔負我們時代的命運,必須告誡他,最好保持沉默。”和“在教室裏麵,唯一有效的品德就是樸實的理智誠實。”
評分從韋伯齣發,走嚮科學,重估價值,迴到生活。田耕老師的文章基本上解決瞭韋伯對“清明”的推崇背後的理論路綫,李猛老師的文章又從科學、理性化與現代社會的角度為理解科學從業者與現代生活之間的根本倫理張力提供瞭指針。科學不是自足的,甚至可能成為自我毀滅的力量(參見盧卡奇),韋伯本身對哲學的價值化理解(文化科學與價值哲學的對子)又讓人覺得他的位置更偏嚮於捨勒講的“拒斥哲學”,因此這場本質上在信仰(價值)與生活(“指嚮價值的行動”)之間的戰役還遠遠沒有結束。在科學價值張揚的盡頭(我們還遠未抵達),是不是就是自然的逸散和人性的滅亡?我們是不是又真的是無力的?一切都還尚未塵埃落定,我們能做的隻有繼續工作,以及在尚未確定方嚮之前,確立自己的beruf。
評分一山贈書 雖然韋伯代錶瞭現代學術精神,但沒多少感觸
評分一山贈書 雖然韋伯代錶瞭現代學術精神,但沒多少感觸
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