具体描述
该书是杜泽逊先生的自选集，遴选未出版过的可读性较强的文章三十篇。大致分为三部分，一是先生从事或主持古籍整理项目的心得体会，二是近年所作专业方向内的序跋文章，三是回忆与学界前辈的交往。
学界普遍认为杜泽逊先生学问做得好、课讲得好，文章写得也好。杜先生主持大规模项目较多，成果显著。这种普及性较强、主题较为轻松、适合一般读者阅读的集子并不多。此书既适合专业的文史工作者和学生检省学问门径，又适合非专业的文史爱好者了解文史专业学科概况、领略前辈学人风采。
作者简介
杜泽逊，山东大学教授，博士生导师，山东大学文学院院长。教育部长江学者特聘教授，全国古籍整理出版规划领导小组成员。研究方向为中国古典文献学、目录学、版本学、校勘学。所主持或发挥重要作用的重大项目有：《四库全书存目丛书》、《清人著述总目》、《清史·典籍志》、《十三经注疏汇校》、《日本国藏汉籍总目》、《山东文献集成》等。著有《四库存目标注》、《微湖山堂丛稿》等。
目录信息
怎样学习目录学
论古籍校勘中的“对校法”
谈谈文献学的方法、理论和学科建设
中国古籍资源调查的划时代硕果——评《中国古籍总目》
我国古籍整理出版事业的又一里程碑——读《2011—2020 年国家古籍整理出版规划》
大型古籍项目的规划组织和实施
记李一氓先生旧藏的几种古籍善本
如何收藏文物类古书
《尚书正义》宋刻八行本影印说明
影印乾隆武英殿本《十三经注疏》序
影印《七经孟子考文补遗》序
乾隆皇帝与“四库全书”
《于慎行研究》序
《孙星衍研究》序
《海源阁研究论集》序
《济南七十二名泉考疏证》序
题《二乾书屋画跋》
《五里山房珍本丛书》序
《天津文献集成》序
怀念顾廷龙先生
怀念季羡林先生——兼谈《四库全书存目丛书》之编纂
蒋维崧先生杂忆
长伴蠹鱼老布衣
傅璇琮先生印象记
王绍曾教授与古文献学研究
从无锡国专到山东大学——文献学家王绍曾先生采访记
百岁老人穆咏娟女士
从师和治学——也谈治学之道
《微湖山堂丛稿》自序
· · · · · · (收起)
读后感
1、《司马迁史记是怎样“整齐其世传”的》（原载《读书》2015年第12期） 知识：“齐晋鞌之战”发生的原因，因为晋主帅郤克当年出使齐国，受到齐顷公母亲萧同叔子/萧同姪子的嘲笑。后齐国侵犯鲁、卫、鲁、卫求救于晋，遂有鞌之战。 问题：关于“齐晋鞌之战”的发生原因的描述，...
评分1、《司马迁史记是怎样“整齐其世传”的》（原载《读书》2015年第12期） 知识：“齐晋鞌之战”发生的原因，因为晋主帅郤克当年出使齐国，受到齐顷公母亲萧同叔子/萧同姪子的嘲笑。后齐国侵犯鲁、卫、鲁、卫求救于晋，遂有鞌之战。 问题：关于“齐晋鞌之战”的发生原因的描述，...
评分1、《司马迁史记是怎样“整齐其世传”的》（原载《读书》2015年第12期） 知识：“齐晋鞌之战”发生的原因，因为晋主帅郤克当年出使齐国，受到齐顷公母亲萧同叔子/萧同姪子的嘲笑。后齐国侵犯鲁、卫、鲁、卫求救于晋，遂有鞌之战。 问题：关于“齐晋鞌之战”的发生原因的描述，...
评分1、《司马迁史记是怎样“整齐其世传”的》（原载《读书》2015年第12期） 知识：“齐晋鞌之战”发生的原因，因为晋主帅郤克当年出使齐国，受到齐顷公母亲萧同叔子/萧同姪子的嘲笑。后齐国侵犯鲁、卫、鲁、卫求救于晋，遂有鞌之战。 问题：关于“齐晋鞌之战”的发生原因的描述，...
评分1、《司马迁史记是怎样“整齐其世传”的》（原载《读书》2015年第12期） 知识：“齐晋鞌之战”发生的原因，因为晋主帅郤克当年出使齐国，受到齐顷公母亲萧同叔子/萧同姪子的嘲笑。后齐国侵犯鲁、卫、鲁、卫求救于晋，遂有鞌之战。 问题：关于“齐晋鞌之战”的发生原因的描述，...
用户评价
我必须承认，初次接触这本书时，我确实被它的标题所吸引，但随后而来的阅读体验，更是超出了我最初的预期。它并非那种通俗易懂、轻松愉悦的读物，相反，它要求读者具备一定的耐心和思考深度。开篇就展现出一种极其严谨的学术态度，对每一个概念的界定都力求精确，对每一个论点的阐述都层层递进，仿佛在构建一个庞大而精密的思想体系。我花了很多时间去理解那些看似晦涩的理论，去梳理那些复杂的逻辑关系。有时会觉得力不从心，需要反复阅读，甚至查阅一些背景资料来辅助理解。然而，正是这种挑战，激起了我更强烈的求知欲。当我终于茅塞顿开，理解了作者想要表达的核心思想时，那种成就感是无与伦比的。这本书的价值，不在于提供即时的娱乐，而在于它能够极大地拓展读者的认知边界，训练读者的逻辑思维能力。它就像一位严厉的导师，不容许丝毫的敷衍，迫使你直面问题的本质。读完之后，我感觉自己的大脑得到了前所未有的锻炼，看待事物的方式也发生了一些微妙的改变。它绝对是献给那些热爱深度思考、渴望知识挑战的读者的一份厚礼。
评分当我拿起这本书时，我并没有抱有太大的期望，只是随意翻阅。然而，没想到的是，它却以一种低调却强大的方式，俘获了我。它的语言风格极其平实，没有华丽的辞藻，没有刻意的煽情，但字里行间却透露出一种不动声色的智慧。作者仿佛一位睿智的长者，用最朴素的道理，讲述着关于人生、关于哲学、关于世界的最深刻的洞见。他不像某些作家那样，试图用宏大的理论或复杂的论证来压倒读者，而是通过生活中的一个个小小的观察，一个个看似不起眼的片段，来启发读者思考。我常常会在阅读过程中停下来，反复咀嚼作者的话，然后恍然大悟，原来生活中的很多困惑，都可以从这些看似简单的道理中找到答案。这本书的魅力在于它的“润物细无声”，它不会强迫你接受任何观点，而是用一种温和的方式，引导你走向更深层次的理解。它更像是一种心灵的慰藉，在你感到迷茫和焦虑的时候，给你带来一种平静和力量。读完之后，我感觉自己的内心更加澄澈，看待世界的方式也更加豁达。这是一本值得反复阅读、受益终生的书，它会像一位老朋友一样，在你的生命中留下深刻的印记。
评分一本沉甸甸的书，拿到手里就知道它绝非等闲之辈。封面设计朴素却自带一种历史的厚重感，仿佛承载着几代人的智慧与沉思。翻开扉页，字里行间流淌着一种温润的叙事风格，没有惊心动魄的情节，没有跌宕起伏的矛盾，却有一种静水流深的力量，缓缓地渗入读者的内心。作者似乎是一位饱经风霜的智者，将他漫长人生中的观察与感悟，用最朴实无华的语言娓娓道来。他谈论生活中的细微之处，那些我们常常忽略的风景，那些被时间冲刷得面目全非的过往。读着读着，你会不自觉地放慢速度，去品味每一个词语，去感受每一句话背后的深意。仿佛置身于一个温暖的午后，与一位慈祥的长者对坐，听他讲述他眼中的世界，他的悲欢离合，他的喜怒哀乐。这本书更像是一面镜子，照映出我们内心深处最真实的想法，那些藏匿已久的困惑，那些不曾言说的渴望。它没有给出明确的答案，却引导着我们去思考，去探索。每一次翻阅，都能从中汲取新的养分，都能发现新的视角。它不属于那种读完便束之高阁的书，它会成为你书架上一个沉默却永恒的存在，在你需要的时候，静静地等待着你再次拾起，与你进行一场灵魂的对话。
评分这是一本让我感到意外惊喜的书。我原以为它会是一部纯粹的文学作品，充满了浪漫的想象和优美的词句，但它实际的内容，却远比我想象的要丰富和深刻。作者的笔触细腻而富有洞察力，他不仅仅是在讲述一个故事，更是在剖析人性的复杂，探讨情感的微妙。他笔下的角色，没有绝对的好坏之分，每个人都有自己的动机和挣扎，都有自己的闪光点和阴暗面。这种真实感，让我倍感亲切，也让我对人性有了更深的理解。书中对于情感的描写尤为精彩，无论是爱情的萌动、友情的坚守，还是亲情的羁绊，都被作者刻画得入木三分。我常常被书中人物的情感所打动，为他们的遭遇而喜悦或悲伤。更重要的是，这本书并没有停留在简单的情感叙述，它还融入了作者对于社会现象的观察和思考。在故事的背后，隐约可见作者对现实世界的批判与反思。这种将文学性与社会性巧妙结合的写作手法，使得这本书不仅具有艺术价值，更具有现实意义。它像一位循循善诱的引导者，在引人入胜的故事中，悄悄地传递着深刻的道理，引发读者对生活和社会的思考。
评分这不仅仅是一本书，更像是一次穿越时空的旅行，将我带入了一个完全陌生的时代，体验了截然不同的人生。作者的文字充满了画面感，仿佛我身临其境，能够闻到空气中的尘土味，听到远处传来的喧嚣声，感受到阳光的炙烤。他笔下的人物鲜活而真实，他们的喜怒哀乐，他们的挣扎与抉择，都 so 真实，让我忍不住为他们牵挂。故事的叙述方式非常特别，并非线性推进，而是像一个巨大的拼图，碎片化的信息逐渐拼接，勾勒出一个宏大的历史画卷。起初，我有些不适应这种叙事结构，总觉得难以抓住故事的主线。但随着阅读的深入，我渐渐体会到作者的良苦用心。这种“碎片化”的叙事，反而更能还原事件本身的复杂性与多面性，也更能激起读者的好奇心，让他们主动去探索和拼凑。我沉浸在书中构建的世界里，感受着那个时代的风土人情，体味着历史的洪流如何塑造个体命运。每一次的阅读，都像是在解开一个新的谜团，每一次的理解，都让我对那个时代有了更深的认识。这本书的魅力在于它的沉浸感和探索性，它不是被动接受信息，而是主动参与其中，成为故事的一部分。
评分自从发愿重读精读东西方经典后，第一步就发现不懂（点）文献学不行。而在恶补文献学知识时，有幸读到杜泽逊、方向东、辛德勇三位在世大家的著作，受益良多。这本小书既有理论又有方法，更有作者及大家的治学经历，可以说是金针度人。
评分知人论世，对比杜泽逊的《书林丛谈》和辛德勇的《书外话》，可见两位文献学家截然不同的治学旨趣和著述风格。就文献学而言，二者各有千秋，但辛神在历史研究上无疑远胜一筹。举个不恰当的比喻，大概这就是中文系和历史学的分野？
评分挺接地气的集子。前面几篇讲目录学、对校法等方法论的文字很有教益，文献学的方法与学科理论写得提纲挈领。后面几篇忆人的文字很有味道；写蒋维崧先生的虽不斐然，而深宛出之。
评分季先生凑近书架，看看那些古书，说:“这都是国宝”。是些什么书，季先生没看，但他有一种基本信念，那就是古书要保护，不可再生。——《怀念季羡林先生》 想到一位室友，每次来到我书架前，抽出一两本书，抚摸书脊，也不细翻，只是感叹:“都是好书呀！”????
评分还好吧，杜老师的文字很实在。
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