謝遐齡 社會發展與公共政策學院教授,中國哲學、社會學博士生導師。1962年至1968年清華大學電機工程係本科;1978年至1981年復旦大學哲學係自然辯證法碩士研究生,導師陳珪如;1982年至1985年復旦大學哲學係西方哲學史博士生,導師全增嘏、王玖興。1985年起在復旦大學哲學係社會學教研室任教、1988年起在中國哲學史教研室任教、1995年起在復旦大學社會學係任教。代錶性論著有《文化:走嚮超邏輯的研究》、《中國社會是倫理社會》等。
目錄:
引言
哲學要教人正確地說話
本書的路數和目標
哲學還要為人類探求安身立命之本
本書要討論的四個問題
一、對象
1.我們的研究對象是物還是概念?
2.物是物自體還是概念?
3.物存在嗎?
4.心外有物嗎?
5.小結:關於“純粹的”
二、知性為自然界立法
1.實體是物自體還是純粹概念?
2.因果律:先於經驗還是歸納自經驗?
3.經驗的兩個來源:感性和知性
4.何謂“自然界”
5.關於“先驗的”
三、物自體(本無)
1.物自體一詞之由來
2.本無:獨立於心外者
3.本無並非真如
4.本無與康德所論的無
四、物自體(意會體):自由
1.自由是對必然的認識嗎?
2.關於自由與必然的二律背反
3.物的二重性
4.人的二重性:人是目的
5.砍掉造物主(物理的上帝)
結語
後記
發表於2024-12-27
砍去自然神論頭顱的大刀 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 哲學 康德 謝遐齡 德國哲學 德國古典哲學 康德研究 西方哲學 西哲
鬍適之給予我的shock是遠離生活的,觀摩大人物之軼事的讀野史般的“愉悅”。而麵對著近距離的,“德性”與“學術”之精分……我是難以把**青年的教授與此書作者聯係起來…… 作者說,本課是蛋人不可錯過的一門課,我覺著是為瞭鍛煉我們的三觀吧。
評分2018.08.02;一個邏輯上的定義為什麼感覺論述得這麼繳繞?想讀純批 orz……
評分鬍適之給予我的shock是遠離生活的,觀摩大人物之軼事的讀野史般的“愉悅”。而麵對著近距離的,“德性”與“學術”之精分……我是難以把**青年的教授與此書作者聯係起來…… 作者說,本課是蛋人不可錯過的一門課,我覺著是為瞭鍛煉我們的三觀吧。
評分物〔現象,物自體(本無,意會體)〕 物〔自然(本無,現象),自由(意會體)〕 P108 自由的三層意義:自律、社會性、應當。 P117
評分基本上就是用它理清瞭寫討論稿的思路……
砍去自然神論頭顱的大刀 2024 pdf epub mobi 電子書 下載