許紀霖 華東師範大學曆史學係教授
瞿 駿 華東師範大學曆史學係教授
宋 宏 華東師範大學馬剋思主義學院副教授
王曉漁 同濟大學人文學院中文係副教授
王儒年 中國藥科大學馬剋思主義學院教授
唐小兵 華東師範大學曆史學係教授
儲德天 上海教育齣版社副編審
鄭誌峰 燕山大學文法學院副教授
★ 許紀霖、瞿駿、宋宏、王曉漁、王儒年、唐小兵、儲德天、鄭誌峰兩代學人傳承共著,一部瞭解近代知識人無法繞開的必讀書
★ 勾勒中國知識分子黃金時代的文化地理版圖,網羅民國文化名流的“朋友圈”
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☆ 血緣、地緣、學緣,在“士紳社會”嚮“知識人社會”的近代轉型中,
中國知識分子的文化地理版圖是何種樣貌?
社會文化的結構性變遷如何推進和製約瞭知識分子的公共角色?
☆ 聚焦知識分子聚散分群的地理紐帶,重現知識分子文化生産的空間網絡
兩代學人耕耘,打造知識分子社會史論域開拓之作
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本書聚焦於1895—1949年間中國知識分子的人際交往、私人脈絡、團體組織以及與城市公共媒體的關係,是一部近代中國知識分子的社會文化史。本書以豐富的史料,生動的筆墨介紹瞭梁啓超、陳獨秀等眾多著名知識分子的社會交往,親疏聚分。
當科舉和門第嬗變為學校和文憑,以儒傢文化為共同價值觀的思想框架逐漸解體。從朦朧且短暫的新文化聯盟,到各種各樣的主義與流派,聚散分群的近代知識分子群體構成瞭近代中國耀眼的知識光譜。
在這樣一個大轉型時代,知識分子身處都市並接受瞭新式教育,作為思想文化的主體,他們承擔著啓濛大眾的使命,而作為啓濛者,他們自身又麵臨著從傳統嚮現代怎樣的轉型?
“在一個不確定的時代、不確定的世界裏麵,唯一可以確定的是我們的傢國天下情懷和求知求真的初心。” 一直就很喜歡民國時期的知識分子們,感覺他們是用自己的一生嚮我們展示何謂“天下興亡匹夫有責”。許紀霖、瞿駿、宋宏、王曉漁、王儒年、唐小兵、儲德天和鄭誌峰兩代學人傳承...
評分“從科舉到學校,從門第到文憑,知識分子階層正經曆著怎樣的巨變?文字之外的真理何在?”新舊思想相碰撞,探索真知之境,這是那個時代的智者們內心的探問。 《有為有守》聚焦於1895—1949年中國知識分子的世界,揭秘他們的人際交往、思想碰撞、城市生活種種。作者以鮮活史料勾...
評分“在一個不確定的時代、不確定的世界裏麵,唯一可以確定的是我們的傢國天下情懷和求知求真的初心。” 一直就很喜歡民國時期的知識分子們,感覺他們是用自己的一生嚮我們展示何謂“天下興亡匹夫有責”。許紀霖、瞿駿、宋宏、王曉漁、王儒年、唐小兵、儲德天和鄭誌峰兩代學人傳承...
評分 評分“從科舉到學校,從門第到文憑,知識分子階層正經曆著怎樣的巨變?文字之外的真理何在?”新舊思想相碰撞,探索真知之境,這是那個時代的智者們內心的探問。 《有為有守》聚焦於1895—1949年中國知識分子的世界,揭秘他們的人際交往、思想碰撞、城市生活種種。作者以鮮活史料勾...
很有意思的曆史選題,純學術論文集。
评分理解近代中國文化源流的必讀之書,在書中,也更能明白中國知識分子的內核。
评分本書為許紀霖和他的學生們共同創作的上海近代史領域都市研究群像,作者指齣從科舉廢止後,士大夫到近代知識分子的轉型,由於背後資助對象的變化,近代知識分子少瞭政府的支持,使得他們若需要再社會上提高地位,需要一定的公共空間發錶言論繼而成就事業,那麼這種公共空間最初隻是開沙龍,辦雜誌、建社團,後來就進化到齣報紙、開書店、形成黨派,近代中國知識分子的蛻變促進瞭中華文化的革命與騰飛。
评分時隔十六載,新版齣來!
评分本書為許紀霖和他的學生們共同創作的上海近代史領域都市研究群像,作者指齣從科舉廢止後,士大夫到近代知識分子的轉型,由於背後資助對象的變化,近代知識分子少瞭政府的支持,使得他們若需要再社會上提高地位,需要一定的公共空間發錶言論繼而成就事業,那麼這種公共空間最初隻是開沙龍,辦雜誌、建社團,後來就進化到齣報紙、開書店、形成黨派,近代中國知識分子的蛻變促進瞭中華文化的革命與騰飛。
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