本书是牛津大学出版社为大学各学科写作课程策划出版的一系列学科写作指南中的一本,该丛书作者都是各学科领域的教授或专家,他们在书中会向学生介绍其所在学科必须掌握的写作规范。本书作者刘易斯・沃恩长期致力于哲学教科书写作,出版过几本有影响力的哲学教科书,本书便是其中一本,自第一版2005年问世以来,增补修订两次。
本书首先从哲学阅读开始讲起,介绍了哲学这门学科,以及读懂哲学文本的规则;其次,介绍了论证类文章写作的基础知识和可以快速习得的写作技巧,涵盖了整个论文写作过程,从提出论点、搭建提纲,到完成终稿,以及逻辑论证相关的知识;最后,以好记、易用的规则形式阐述了文章的组织、句子的结构、文献的引用方式、避免剽窃、语法、拼写和词语用法、格式等方面的技巧。
本书是一本适合学生自学的哲学写作教材,以规则手册的形式概括出良好写作的核心原则,从而使学生快速习得写作技巧,而无须教师投入过多精力。对于哲学写作课教师来说,本书也可以作为他们上课的写作教材。对于爱思考哲学的读者来说,也可以阅读这本书来提升自己的思考能力。
作者:[美]刘易斯・沃恩(Lewis Vaughn)是一位独立学者和自由撰稿人,现居纽约阿默斯特,他著有多部哲学类教科书,包括《哲学写作指南》《做哲学:88个思想实验中的哲学导论》《做伦理学:道德推理、理论和当代问题》和《伦理学入门:道德哲学导论》。
译者:葛四友,武汉大学哲学学院教授,主要研究领域为规范伦理学与现当代英美政治哲学,兴趣领域为元伦理学与法哲学,主要研究制度正义,特别是正义、人性与运气之间的关系,目前主要兴趣在于帕菲特的道德哲学及相关著作的翻译。著有《正义与运气》《分配正义新论:人道与公平》,译(合译)有《运气均等主义》《合理性的本质》和《论重要之事》等。
金琦,武汉大学哲学学院伦理学专业博士,主要研究政治哲学。曾发表论文《作为集体责任的民族责任如何可能?——以戴维・米勒的社群主义解答为例》,翻译《苏格拉底论不服从法律》《谁应对气候变化问题负责?》等。
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这本书给我的感受,是它在“教”与“启发”之间找到了一个近乎完美的平衡点。它没有采取那种居高临下的说教姿态,仿佛作者是站在云端,俯瞰着地面上挣扎的凡夫俗子。相反,它更像是一次平等的对话,一位经验丰富的朋友在咖啡馆里,帮你整理你那些尚未成形的念头。我从前总以为哲学写作的难度,主要集中在那些晦涩的术语和复杂的概念上,总觉得要进入这个领域,必须先掌握一套只有“圈内人”才懂的黑话。这本书彻底颠覆了我的这种认知。它教我的第一课就是:如果你不能用一个完全没有背景的读者也能理解的方式解释你的核心观点,那么你可能自己都没有真正理解它。这种对“可译性”的强调,极大地解放了我的写作思路。我开始敢于拆解那些我过去认为“神圣不可侵犯”的宏大命题,用更直观、更生活化的语言去重构它们。它让你意识到,真正的智力挑战,不是去模仿晦涩,而是去驯服复杂,让那些最深奥的洞见,也能够以最优雅、最简洁的姿态呈现出来。
评分我通常对这种理论性的指导书籍持保留态度,因为很多时候,它们写得越是精美,就越是脱离实际的泥淖。但这本书的写作风格,有一种奇特的“务实主义”色彩。它不谈虚无缥缈的文采,而是聚焦于思想的“工程学”。比如,它对如何处理反驳意见的论述,简直是教科书级别的严谨。作者没有鼓励你回避那些对自己论点不利的证据,而是教你如何坦诚地接纳它们,并将其转化为论证的张力。这需要极大的勇气和谦逊。阅读过程中,我多次体会到一种“被看见”的感觉——仿佛作者洞悉了所有初学者在试图表达复杂思想时会遇到的所有陷阱,并提前在那里设置了警示标志。这种细腻的体察,使得整本书读起来非常流畅,没有任何“为了理论而理论”的赘述。它真正做到了将哲学的严谨性,转化为一种可以被学习、被模仿的写作实践,而不是仅仅停留在高悬于空的理论层面。对于渴望将深邃思考转化为清晰文字的人来说,这本书提供了脚踏实地的路径图。
评分说实话,我买这本书的时候,内心是抱有一种近乎怀疑的态度的。市面上打着“指南”旗号的书籍太多了,大多都是挂羊头卖狗肉,读完后除了浪费了点时间,对实际写作能力的提升微乎其微,更别提是“哲学”这个对精确性要求极高的领域了。但这本书,它的价值在于它巧妙地避开了那些看似高大上实则空洞无物的理论灌输。它更像是一份详尽的操作手册,但这份手册关注的不是螺丝该拧多紧,而是你如何确保你理解了你正在组装的那个“机器”的工作原理。我尤其欣赏作者对于“清晰性”的执着追求。他不是简单地告诉你“要清晰”,而是通过大量的案例分析,展示了在不同语境下,何种程度的清晰才算足够,以及为了达到这种清晰,你需要进行怎样痛苦的自我审视和推翻。我个人感受最深的是关于论证结构的梳理部分。在那之前,我总觉得自己的论述像一团乱麻,证据和观点纠缠不清。读完那几章后,我才意识到,原来好的哲学写作,其核心竞争力不在于你引用了多少大人物的名言,而在于你搭建的逻辑阶梯是否坚固,读者能否毫不费力地跟着你爬到你希望他们到达的那个结论。这是一种返璞归真的力量,是让思想本身说话的艺术。
评分这是一本需要反复研读的书,绝非可以一口气读完的快餐读物。我第一次通读下来时,感觉更多的是一种“启示录”式的震撼,很多过去困扰我的写作难题,似乎在那一刻都找到了答案的雏形。然而,真正的学习,发生在合上书本,真正开始动笔的时候。当我试图运用书中学到的技巧去构建一篇关于伦理困境的短文时,我才发现,知道规则和能够熟练运用规则之间,隔着巨大的鸿沟。作者在书中对于“概念澄清”的论述,简直是醍醐灌顶。他展示了多少争论的实质,不过是双方对同一个词汇赋予了不同的内涵。这本书没有给我现成的答案,它提供的是一套精密的工具箱,让我能够自己去解构问题、诊断症结。它教会我如何像一个侦探一样,去追踪自己思想链条上的每一个薄弱环节,去质疑那些我自以为理所当然的前提。这种自我批判和精益求精的精神,才是它最宝贵的遗产。这本书的价值,在于它能让你在每次拿起笔时,都能比上一次更清醒、更有目的性地进行思考和表达。
评分这本书,读起来就像是手里捧着一盏昏黄的油灯,慢慢走进一个布满灰尘却又充满智慧的古老图书馆。我原本以为它会像我之前看过的那些工具书一样,干巴巴地堆砌着规则和教条,无非是告诉你“主语后面要跟谓语”或者“论证要逻辑严密”之类的陈词滥调。然而,它给我的触动,远不止于此。它更像是一位饱经风霜的智者,轻描淡写间,点拨你如何去构建思维的骨架,如何让那些原本散乱无章的想法,在纸面上生发出清晰的纹理。我特别欣赏作者处理那些形而上学概念时的那种克制与精准,他没有试图用过于华丽的辞藻去包裹那些抽象的概念,而是像一位技艺精湛的木匠,用最朴实的工具,将一块粗糙的原木,雕琢成一件能经受住时间考验的艺术品。阅读的过程中,我多次停下来,不是因为内容晦涩难懂,而是因为某个句子突然击中了我的某个盲点,让我不得不反思自己过去写作时那种浮躁和草率。它教导的不是如何写出“漂亮”的文字,而是如何写出“有力”的思考,这其中的区别,是需要真正用心去体会的。对于任何一个试图在思想的荒原上拓荒的人来说,这本书无疑是一张不可或缺的地图,它指引的不是终点,而是正确的方向。
评分没看后面的用词和格式编排,因为自己目前也没有写英文论文的需求。快速翻了翻前面的内容,总体上感觉比较基础不过还是给了我很多警醒()比如不要一味雕琢华丽的长句,以及写论文之前究竟应该(至少)做好哪些准备工作,尽管作者是偏分析的背景,但写作的基本方法还是具有公度性的。某门课写了7次论文然而标准是混乱的,评价是没有的,除了自己看书东西是学到很少的。
评分特别适合学生自学
评分特别适合学生自学
评分还是属于基础读物了,面向无基础者的
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