A.S.尼尔(A.S.Neill ,1883—1973)
20世纪最伟大的教育家之一,誉满全球的夏山学校创始人。
夏山学校创办于1921年。作为现代教育史上最著名的学校,被誉为“最富人性化的快乐学校”、“ 因材施教的典范”, 充满了无穷的活力。尼尔认为:“让学校适应学生,而不是让学生适应学校。”他用60年的时间,在夏山学校实践了这个突破传统教育观念的理想。《窗边的小豆豆》的“巴学园”便是以夏山学校为原型创办的。
1960年本书出版后,迅速在全球掀起持续不断的“夏山热潮”,各个国家、各种肤色的儿童纷纷前往夏山就读。本书仅在美国,10年就销售超过200万册,并被600多所大学指定为教育必读书。目前,本书已经被翻译成越来越多的语言,被越来越多的孩子、家长、专家奉为人类不可缺少的教育经典。
发表于2024-12-22
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不得不说这本书是我07年所读书中的一个最大的惊喜! BY Alexander Sutherland Neill 对书中的几段我喜欢并拍案叫绝的话的摘录+!自我见解 P.40 我从未见过一个懒惰的小孩,懒惰往往是因为没有兴趣,或者是健康不良. !达尔文曾说,兴趣是学习最好的导师.心理学家皮亚杰说,一切有...
评分这本书是断断续续读看的,先看的《窗边的小豆豆》,然后才知道这本书,看了开篇,远没有《窗边的小豆豆》有趣,所以扔下了,最近清理书架时又找出来看,越看就越入味了,不仅是教育孩子,对我自己的成长反思影响也很大。 好的方面: 1)书里在极大程度上提倡给人以自由,我相...
评分虽然也看过一些关于孩子教育的书,但是这本书还是给我很大的冲击。 从开篇到结束都离不开一个“自由”。 我是在一个严格家教下长大的人。 有一天爸爸和我说起小时候一些事,他感叹说那时对我太严厉了,甚至表达出一种道歉的意思,我真是不知所措。真没想到爸爸会有这样的举动。...
评分为什么喜欢读有关教育的书?不只是对教育的兴趣,更主要透过对教育的回想和反思,是对自我形成的深层认识。 弥漫于世的教育几乎都是“反生命”的教育,这是这个世界既无聊又悲剧的根源,也是个人充满恐惧和空虚的原因。“尊重生命意味着欢乐、爱、有趣的工作、嗜好、笑声、音...
评分因为有了小孩,所以找了先关于孩子教育的书读。 这本书,真是经典了。 尼尔的思想,放在现在看依然先进。所以,由衷地佩服他。 当然,在中国这个现实的环境,我真的没有勇气完全按照书里的说法让我的孩子完全意志的自由。 力所能及吧,力所能及的平等对待他尊重他,力所能及...
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本书中所进行的实验,显然难以在今日社会中重复进行。这不仅仅是因为没有像尼尔这种独立特行的人予以实现,更重要的是今天的父母们很少有人关心儿童真正意义上的“幸福”,因为真正的幸福绝不只是单纯的学习上的“成功”。虽然事实如此,但本书的重要性仍然不会因此而丝毫减低。本书分为六章,主要内容包括序言:自由、爱与生命、夏山学校、儿童的教育、宗教与道德、孩子的问题、家长的问题、问题与答案。
尼尔介绍了自己创立的夏山学校的各个方面,包括校规、教学理念、夏山学校的学生、发生在学校里的一些事情。可以看出尼尔有独特的教育理念,虽然没有上升到理论层次,但他的学校会替他讲述他的教育梦想。
评分说实话,阅读过程中屡屡感受到作者,夏山学校的创始人,校长,Neill先生,这位老先生,他对自己的坦诚,他对孩子们的平等。 我所知道的最快乐的家庭是那些父母不说教而对孩子绝对诚实的家庭。恐惧不可能进入那些家庭,父亲和儿子是伙伴。爱也可以在那里繁荣。在另外一些家庭中,爱却被恐惧压倒。矫饰的尊严和强求的敬重使爱飘渺无踪,强迫的尊敬永远在暗示恐惧。
评分有人说这是一部容易让人走偏的书。当然,若没有像尼尔那样的实践经验和理论基础,没有他对孩子本身的坚定的信任和丰足的爱,确实容易走偏。这是伟大的尼尔提供给大家的自由样板。但这个样板却没有办法不偏不倚的移植,成功的关键还是在于尼尔本身。
评分虽然有些细节有模糊的异议,但果真很好啊!
评分准备找来或买了看看
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