《兒童精神哲學》是哲學界第一部從個體發生維度係統探討精神哲學的著作,是教育學界第一部從精神哲學層麵係統探討兒童觀的著作,是心理學界第一部從哲學層麵係統探討兒童心理世界的著作,也是一部兒童教育的基礎性理論著作。
本書以人類文化史為足點,以現代自然科學、人文科學為背景,以那些通常被視為幼稚無知的兒童的研究對象,將兒童空前地顯在曆史、文化、人群之中。作者認為兒童是思想傢,是曆史之子,是“成人之父”,是成從這師。我們再無理由小覷兒童。
本書不僅試圖在宏闊的精神文化發生史的視野中觀照和把握兒童的精神世界,而且在把握兒童精神世界的同時也試圖把握人類整體的精神文化世界。
《兒童精神哲學》不隻是追求清晰地錶述內容,而且追求優美地錶達。它將哲學和詩統一起來,始終關心讀者,使讀者在留連於兒童精神世界的同時,也感受到“孔顔樂處”的迷人魅力。
發表於2024-11-02
兒童精神哲學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 兒童 學前教育 教育 劉曉東 心理學 教育學 兒童教育理論 哲學
瞭解,尊重,陪伴,引導。
評分可以說是兒童哲學的入門書瞭,書中涉及瞭很多哲學、生物學等知識,但並不會感到喧賓奪主,作者本人的觀點也很清楚!除瞭理論知識,還能感到作者的赤子之心,真誠,熱愛,仁善。收獲是:孩子看似簡單的行為下有很多深層原因,越是優秀的教育者,越能看的更深入。兒童文學和遊戲是孩子的寶庫,他們在這裏認識世界,認識自我。
評分無盡頭的格式塔大辯證
評分我讀的書遠遠不夠,也沒有多深厚的理論功底,在我有限的閱讀和理解範圍內,我覺得這是一位值得敬重的兒童教育理論傢,不僅僅因為他深厚的理論功力,更因為那種蘊涵在字裏行間的對兒童教育的熱愛和教育傢的責任感,他的著作值得仔細品讀。
評分瞭解,尊重,陪伴,引導。
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