The Great Divergence brings new insight to one of the classic questions of history: Why did sustained industrial growth begin in Northwest Europe, despite surprising similarities between advanced areas of Europe and East Asia? As Ken Pomeranz shows, as recently as 1750, parallels between these two parts of the world were very high in life expectancy, consumption, product and factor markets, and the strategies of households. Perhaps most surprisingly, Pomeranz demonstrates that the Chinese and Japanese cores were no worse off ecologically than Western Europe. Core areas throughout the eighteenth-century Old World faced comparable local shortages of land-intensive products, shortages that were only partly resolved by trade.
Pomeranz argues that Europe's nineteenth-century divergence from the Old World owes much to the fortunate location of coal, which substituted for timber. This made Europe's failure to use its land intensively much less of a problem, while allowing growth in energy-intensive industries. Another crucial difference that he notes has to do with trade. Fortuitous global conjunctures made the Americas a greater source of needed primary products for Europe than any Asian periphery. This allowed Northwest Europe to grow dramatically in population, specialize further in manufactures, and remove labor from the land, using increased imports rather than maximizing yields. Together, coal and the New World allowed Europe to grow along resource-intensive, labor-saving paths.
Meanwhile, Asia hit a cul-de-sac. Although the East Asian hinterlands boomed after 1750, both in population and in manufacturing, this growth prevented these peripheral regions from exporting vital resources to the cloth-producing Yangzi Delta. As a result, growth in the core of East Asia's economy essentially stopped, and what growth did exist was forced along labor-intensive, resource-saving paths--paths Europe could have been forced down, too, had it not been for favorable resource stocks from underground and overseas.
彭慕蘭(Kenneth Pomeranz),美國加利福尼亞大學爾灣分校曆史係主任、曆史和東亞語言文學教授,加州大學係統世界史研究組主任。其大部分著作圍繞著中國和比較經濟發展、農村社會變革、環境變革及政府的形成等展開研究,但也著有民間宗教史和傢庭結構及性彆角色史方麵的著作。
周锡瑞老師以前的1500字命題作文,我就不介紹書瞭。 十年之後,當彭慕蘭先生《大分流》一書仍被不斷提及和爭論時,即便是持反對意見的學者,也不會不承認此書的經典意義。誠如許多學者已經提齣的批評那樣,我認為彭氏在此書中即便不是刻意“抬升”瞭中國各方麵與西歐不相伯仲...
評分帝製時代的中國文明是領先的,然而卻在清朝時代走嚮沒落,然後一個掌握瞭曆史規律的階層通過革命,重新使得中國文明振興起來。這種曆史主義的敘述在波普爾看來是柏拉圖的謬誤,經過後來的黑格爾、馬剋思發揚廣大,而又通過蘇聯被引入到瞭中國。 歐洲處於現在的支配地位是什麼...
評分 評分- 這本應該是歷史學中加州學派的重要經典,英文版本齣版於1999年。颱灣及中國大陸分別於2004及2008年曾齣過其譯著,今次颱灣衛城再齣一版。 - 內容有甚麼不一樣就不太知道,有興趣者可自行找來比較。不過值得注意的是,颱版兩版的譯者不一樣,而大陸版的譯者也不同,是故幾版應...
評分本書係一本研究論文味道十分濃重的著作,盡管作者已把幾個具體的小題目考證放到達47頁的附錄中,但文中穿插引用的資料數字與總結說明幾乎占同等分量,真可謂有一分證據講一分說話。在閱讀中必須注意先認真把引言讀通,充分熟悉作者的論證思路。因為作者在下麵論述的過程中,就...
這本書給我的最大感受是,曆史並非是綫性的、單嚮的進步,而是一個充滿麯摺、反復和偶然性的復雜過程。作者通過對“大分流”現象的細緻研究,嚮我們展示瞭不同文明在麵對相似挑戰時,所展現齣的截然不同的應對策略和發展路徑。這種對比分析,讓我更加深刻地體會到人類社會的多樣性和創造力。我尤其對作者關於知識傳播和技術擴散的論述印象深刻,他生動地闡釋瞭信息和創新的流動如何能夠極大地加速一個社會的進步,同時也可能加劇與其他社會之間的差距。這本書不僅僅是一本關於過去的著作,它也為我們理解當今世界格局和未來發展趨勢提供瞭寶貴的曆史視角。
评分從這本書中,我學到瞭許多關於人類社會結構和文化演變的寶貴知識。作者對於不同社會在製度設計、資源分配以及知識積纍方麵的差異,進行瞭深入的剖析,並以此來解釋“大分流”現象的成因。我欣賞作者在論述過程中展現齣的平衡和客觀,他並沒有簡單地將某些文明描繪成“先進”或“落後”,而是力求從曆史的維度去理解不同社會的發展軌跡。這本書的閱讀過程,對我來說是一次深刻的智識體驗,它不僅提升瞭我對曆史的認知,也豐富瞭我對人類社會復雜性的理解。
评分這本書帶我踏上瞭一場宏大的曆史探索之旅,作者以其深厚的學識和嚴謹的考證,將人類文明演進的宏大敘事娓娓道來。翻開第一頁,就被作者宏大的視野和清晰的邏輯所吸引。他並沒有僅僅停留在某個特定時期或某個特定地區的曆史事件上,而是將目光投嚮瞭整個人類文明的長期發展軌跡,尤其是那些塑造瞭我們當下世界的關鍵轉摺點。作者對於“大分流”(The Great Divergence)的定義和闡釋,在我看來是極具啓發性的,他巧妙地揭示瞭為什麼在某個曆史時期,一些社會在經濟、科技、政治等方麵的進步速度遠遠超過瞭其他地區,從而在世界舞颱上形成瞭顯著的差距。這種“分流”並非偶然,而是由一係列復雜的因素交織而成,包括地理環境、製度設計、文化習俗、技術創新等等,作者都一一進行瞭深入的剖析。
评分這本書的深度和廣度都令人驚嘆。作者以一種近乎百科全書式的風格,為我們呈現瞭一個關於人類文明分化的全景圖。我尤其對作者關於創新和適應性的論述印象深刻,他闡釋瞭在不同曆史時期,不同的社會是如何通過創新和適應來應對外部挑戰,並從而實現自身的發展。這種對動態過程的細緻描繪,讓曆史鮮活瞭起來。這本書不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維方式的引導,它鼓勵讀者去質疑、去探索、去形成自己的理解,而不是被動地接受既定的觀點。
评分對於任何一個對人類文明的演進抱有強烈好奇心的人來說,這本書都絕對不容錯過。作者的敘述非常有條理,從宏觀的全球背景,到微觀的具體案例,層層遞進,邏輯清晰。我特彆欣賞他對於不同文化在接受和發展新技術時的差異化處理的分析,這讓我理解到,技術本身並非決定性因素,如何將其融入到現有的社會結構和文化傳統之中,纔是關鍵。這本書的閱讀體驗是極其愉悅的,作者的文字充滿智慧和洞察力,讓我時常陷入沉思,並不斷地反思自己對曆史的理解。
评分讀這本書的過程,就像是在一座巨大的曆史博物館中穿梭,每一件展品都經過瞭精心挑選和擺放,它們共同講述著一個關於人類進步、挑戰與機遇的宏大故事。作者在論述過程中,運用瞭大量的原始史料和一手資料,這使得他的論點既有根有據,又充滿說服力。我尤其欣賞他對於細節的把握,無論是對某個具體技術發明背後社會經濟條件的描寫,還是對不同文化之間交流互動的細膩描摹,都展現瞭他紮實的功底。通過閱讀,我不僅對曆史有瞭更深的理解,也對人類社會的發展規律有瞭更清晰的認識。作者並沒有簡單地提供答案,而是鼓勵讀者去思考,去發現,去形成自己的判斷。這種開放式的探討方式,讓我感覺自己也參與到瞭這場曆史的對話之中。
评分這是一部真正能夠挑戰讀者既有認知、拓寬視野的傑作。作者在構建其宏大敘事的同時,也並沒有忽視個體在曆史洪流中的作用。他通過生動的案例,展現瞭那些改變曆史進程的偉大人物和關鍵決策。我從中學習到瞭如何從更宏觀的層麵去審視曆史事件,如何理解那些看似孤立的現象背後隱藏的深層聯係。作者的語言風格流暢而富有力量,即使在討論一些比較抽象的概念時,也能做到深入淺齣,引人入勝。我常常在閱讀過程中,不自覺地被作者的洞察力所摺服,他總能在我還沒有意識到之前,就已經為我鋪墊好瞭理解下一段內容的思路。
评分每一次翻開這本書,我都能從中獲得新的啓發和思考。作者對不同文明發展模式的比較,讓我對“進步”這個概念有瞭更深刻的理解。他並沒有預設一個普適性的“正確”發展道路,而是呈現瞭多種多樣的可能性。我尤其喜歡他對於製度和文化在經濟發展中所扮演角色的分析,這種跨學科的視角,讓他的論證更加全麵和深刻。這本書不僅僅是一次知識的積纍,更是一次思維的訓練。它教會我如何批判性地分析信息,如何識彆不同觀點背後的邏輯,以及如何將曆史知識應用於理解當下。
评分這本書以其宏大的曆史視野和深刻的洞察力,為我提供瞭一個理解世界格局的關鍵框架。作者在闡述“大分流”時,巧妙地將經濟、政治、文化、科技等多個維度融為一體,展現瞭這些因素是如何相互作用,共同塑造瞭人類文明的發展軌跡。我被作者在論證過程中所錶現齣的細緻和周全所摺服,他能夠將紛繁復雜的曆史材料梳理得井井有條,並從中提煉齣清晰的邏輯。閱讀這本書,讓我對曆史的理解不再是零散的片段,而是一個有機的、相互關聯的整體。
评分這本書為我提供瞭一個全新的視角來審視人類社會的發展曆程。作者通過對“大分流”的深入探討,揭示瞭世界各地在經濟、科技、政治等方麵的巨大差異是如何逐步形成和鞏固的。我被作者在論證過程中所展現齣的淵博知識和嚴謹態度所深深吸引。他不僅能夠引用大量史料,更能從中提煉齣關鍵的論點,並將其巧妙地融入到宏大的敘事之中。閱讀這本書的過程,就像在進行一場智力上的冒險,我不斷地被新的觀點和信息所挑戰,同時也從中獲得瞭深刻的啓迪。
评分今天中國經濟史結課還是挺感慨的,本科課程基本結束,但對許多問題的糾結和思考,大概纔剛剛開始。希望未來還能糾結很久。感謝大梁神上課盡職盡責地把這本書復述瞭一遍,不然大概沒毅力細讀;也要深深感激送我這本書的童鞋=D
评分作為史學傢,寫齣一部橫跨兩大洲、糅閤瞭經濟史、社會學的書,委實不易。307頁是書的一個小縮影,提齣瞭幾個有趣設想,撲張蔓延,闡之不盡是個遺憾。翻成中文本怕是很多人讀著要不喜歡瞭。
评分He wants to provide some "surprising" answer after rejecting previous explanations, but his answer is banal.
评分One very long argument.
评分今天中國經濟史結課還是挺感慨的,本科課程基本結束,但對許多問題的糾結和思考,大概纔剛剛開始。希望未來還能糾結很久。感謝大梁神上課盡職盡責地把這本書復述瞭一遍,不然大概沒毅力細讀;也要深深感激送我這本書的童鞋=D
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