沒有圍牆的教室 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
弗朗西斯•Ｈ.卡庫嘎瓦，美國女教師，提倡愛心教育，在夏威夷從事中小學教育工作數十年。多篇文章入選美國初中、高中課本，共有十部作品獲全球各類大奬。她因《活著的遺産：二十世紀夏威夷最傑齣的女性》被人熟知。
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本書是典型的美國教學類書籍，是教育傢弗朗西斯·Ｈ.卡庫嘎瓦三十多年來的教學經驗以及感悟，透過眾多小的細節體現瞭一位教育工作者對教育事業的專注與熱愛。本書中，弗朗西斯用愛和歡笑探索瞭老師和學生之間特殊的終身紐帶關係。例如課堂上一起讀《夏洛的網》，帶領學生朗讀詩歌，帶著孩子一起過聖誕，與孩子用筆記本對話、讓每個孩子都相信自己是老師最喜歡的，等等。
具體描述
讀後感
她，一個特立獨行、懂得因材施教，2002年，被記入《活著的遺産：夏威夷20世紀的傑齣女性》一書，她就是弗朗西斯.卡庫嘎瓦，一個愛書，愛詩，熱愛生活，有著一顆赤子之心，真心喜歡孩子的老師，她引導孩子閱讀，至到愛上閱讀，她讓孩子們每天寫日誌，在批注日誌中與孩子們打成...
評分她，一個特立獨行、懂得因材施教，2002年，被記入《活著的遺産：夏威夷20世紀的傑齣女性》一書，她就是弗朗西斯.卡庫嘎瓦，一個愛書，愛詩，熱愛生活，有著一顆赤子之心，真心喜歡孩子的老師，她引導孩子閱讀，至到愛上閱讀，她讓孩子們每天寫日誌，在批注日誌中與孩子們打成...
評分她，一個特立獨行、懂得因材施教，2002年，被記入《活著的遺産：夏威夷20世紀的傑齣女性》一書，她就是弗朗西斯.卡庫嘎瓦，一個愛書，愛詩，熱愛生活，有著一顆赤子之心，真心喜歡孩子的老師，她引導孩子閱讀，至到愛上閱讀，她讓孩子們每天寫日誌，在批注日誌中與孩子們打成...
評分葉聖陶先生曾經說過，學生是種子，不是瓶子。教育是農業，不是工業。壞教師各有各的不同，好教師卻是相似的。好教師不隻是因為她所教的多的東西，還在於她內在自我的提升，把學生和世界編織到一個五彩的體係中，讓他們接受最豐富的知識，完善最健康的心理，讓孩子們敞開心...
評分我是通過讀王開東老師的推薦瞭解到這本書的。書中無數的情節，令人動容。老師的心有多寬，她的教室就有多寬。教室，是知識的港灣，更是愛的港灣。 愛知識、愛學習的孩子，往往會有一批他們深愛的、深信的老師。
用戶評價
2018.2.26 翻譯不通順，影響閱讀感覺。但這些充滿愛的教育故事，還是打動人心的
评分2018.2.26 翻譯不通順，影響閱讀感覺。但這些充滿愛的教育故事，還是打動人心的
评分同時讀瞭另一本《世界上最聰明的孩子》，觀點碰撞，頗多迴味。
评分翻翻即可。中美差異太大。
评分同時讀瞭另一本《世界上最聰明的孩子》，觀點碰撞，頗多迴味。
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