童利菁
美國科羅拉多大學特殊教育碩士,主修情緒障礙。
曾擔任颱灣師範大學特殊教育學係老師、高中主任輔導教師。
作者輔導過各類“問題孩子”,有些孩子是生活或學習方麵存在問題,有些孩子則是有特殊障礙。但不論問題簡單或復雜,作者永遠正嚮看待每個孩子,並且經常提醒傢長,教養孩子不能求快,一見到孩子的缺點便用力批評、糾正,而要把眼光放遠,以目標為導嚮,循序漸進地教導。隻要父母肯下工夫,沒有無法解決的難題。
“你不知道啊,就算我使勁催,他也要把作業拖到非寫不可的那一刻,真是讓人崩潰……”
“看著他慢吞吞的磨蹭勁,我真想把他的筆抓過來自己寫,我怎麼生瞭這樣的孩子啊……”
“各種方法都試瞭,物質奬勵、威逼利誘,但他就是不行動,真拿他沒辦法!”
颱灣心理谘詢師和親子教育專傢童利菁告訴我們:停留在齣現問題的思維水平上,不可能解決齣現的問題。如果不挖掘孩子拖延背後的心理因素,“催”隻能讓孩子更慢,父母更抓狂。
其實,每個拖延的孩子內心並不想拖延,甚至會因為拖延而恐懼和焦慮,他們也擔心做不好招來責罰,影響自己在父母和老師麵前的錶現,最重要的是削弱自己的自尊和自信力。
本書從兒童情緒科學角度入手,深入瞭解孩子焦慮和恐懼的原因,有針對性地糾正孩子的拖延問題。這樣,大人纔不會為孩子抓狂,孩子也能健康開心地成長。
書中所有的訣竅,都是親子溝通的重要跳闆,讓你和孩子的感情更加親近,創建和諧的親子關係。
發表於2024-11-02
讓孩子不恐懼、不焦慮、不拖延 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
1. 怎麼還不去洗澡,怎麼還不去寫作業,怎麼還不收拾玩具,在孩子快被催死,你也快被他煩死之前,看一幅圖。 看,拖延癥患者腦中多瞭一隻及時行樂的猴子!這毛猴最愛做的事就是與理性計劃的大腦指揮官爭奪指揮權。這隻及時行樂的猴子隻關注兩點:簡單和開心。 孩子也一樣,當你...
評分每次迴老傢,我都要去看8個月的侄子。我逗逗他,他就笑。我不跟他玩,他會睜大眼睛聽我們在說什麼。忽略他太久瞭,他就會大叫。他認得我嗎?不認得。我嫂子說,放心吧,他也不認得我們。孩子每個階段對待父母的態度不一樣,但是父母對待孩子卻是從始至終的陪伴和關愛,雖說如此...
評分恐懼、焦慮、拖延,好像是不少孩子在成長中都會有的一些錶現。明明大人跟他說,黑暗裏沒有鬼的,可是孩子依然會害怕,任你怎麼磨破嘴皮子也於事無補。 爸爸媽媽要去上班瞭,可是孩子偏偏不肯,哭啊鬧啊,焦慮得很,就好像爸爸媽媽不要他瞭似的,極度沒有安全感。 而拖延,更...
評分恐懼、焦慮、拖延,好像是不少孩子在成長中都會有的一些錶現。明明大人跟他說,黑暗裏沒有鬼的,可是孩子依然會害怕,任你怎麼磨破嘴皮子也於事無補。 爸爸媽媽要去上班瞭,可是孩子偏偏不肯,哭啊鬧啊,焦慮得很,就好像爸爸媽媽不要他瞭似的,極度沒有安全感。 而拖延,更...
評分兒子上學前班之間,會覺得他做事慢吞吞;而自從進瞭學前班,我便懷疑他是不是有拖延癥。每天晚上寫作業,總是找各種藉口拖延時間,一直到過瞭睡覺的時間還沒寫完。 剛開始寫,也隻是簡單的一麵數字,沒寫幾個就說:“媽媽,我要喝水”, 我說:“就這幾個字,寫完瞭喝吧” 不行...
圖書標籤: 育兒 教育 親子 心理學 習慣養成 兒童 我想讀這本書 成長
讓親子關係不恐懼、不焦慮、不拖延
評分拖延癥這種病要從小治療,錯過瞭最佳治療期也沒有關係,什麼時候都不晚。雖然是一本親子書,但是對於很多成年人也是很有指導意義的。本書按照孩子拖延的原因作為分類,介紹瞭拖延癥的原因,錶現,應對措施。對於父母有很大的指導意義。
評分不論年紀大小,人們都會因為某種未知的、難以解釋的恐懼,而把事情拖延數周或數月。然而,一旦那個恐懼被確認,拖延問題就會自然消失
評分意識到使勁催還是有問題,要告訴小朋友怎麼做
評分給瞭傢長麵對孩子拖延的理念和方法,很多點上需要在實踐中慢慢體會。
讓孩子不恐懼、不焦慮、不拖延 2024 pdf epub mobi 電子書 下載