安贝托・艾柯(Umberto Eco,1932―2016),享誉世界的符号学家、中世纪专家、文艺批评家和小说家。《剑桥意大利文学史》将其誉为20世纪后半期最耀眼的意大利作家,并盛赞他那“贯穿于职业生涯的‘调停者’和‘综合者’意识”。艾柯的世界辽阔而多重,除了随笔、杂文和小说,还有大量论文、论著和编著,包含中世纪神学、美学、文学、大众文化、符号学和阐释学等方面的研究,并在这些领域都有重要建树。
黄寤兰,曾任台湾《中国时报》记者,《中时晚报》副总主笔,现为台北市文化艺术促进协会工作。
发表于2024-12-22
悠游小说林 2024 pdf epub mobi 电子书
相对于普鲁斯特、巴尔扎克、福楼拜,安贝托•艾柯不是大家,为什么会这样说,让我想一想,是因为他的文章比较浅显易读?因为他的文本释义给我们带来的更多是愉悦,而不是象普鲁斯特之类让我们反复地揣磨?但是,艾柯是某个领域的专家,这点不容置疑,臂如符号学、叙事学。 ...
评分因为上下班路上想带一本更轻便的书,随手捞的,没想到放在《追忆》中间读非常受用。艾柯以《西尔维娅》为主要的分析对象,“进行了临床分析般的精密诊断”。以前在热奈特《叙事话语》着重看过的“叙事速度”,在这里有了加深。还有读者-作者的模范性,叙事者的身份,进入小说森...
评分模范作者对读者的负责,是力图唤醒读者的创造力。他们通过以下几个途径实现: 1 叙事→外部节奏→三种时间(故事时间,叙事时间,阅读时间)→迂回的类型及功用→召唤重读(经典即反复重读:卡尔维诺) 2 结构→设置机关,障碍,路标→建筑式的精巧(博尔赫斯,...
评分模范作者对读者的负责,是力图唤醒读者的创造力。他们通过以下几个途径实现: 1 叙事→外部节奏→三种时间(故事时间,叙事时间,阅读时间)→迂回的类型及功用→召唤重读(经典即反复重读:卡尔维诺) 2 结构→设置机关,障碍,路标→建筑式的精巧(博尔赫斯,...
评分我读了中文版的《悠游小说林》,这本《悠游小说林》由一个叫做俞冰夏的女人从艾柯那儿翻译而来,艾柯在书中转述了奈瓦尔,而奈瓦尔若干年前写了《西尔薇》,《西尔薇》里有个叙述者叫做拉布吕尼,拉布吕尼描绘了自己心目中的西尔薇…… 现在,亲爱的你,也正在阅读以上我的陈述...
图书标签: 文学理论 艾柯 文学 文学研究 文学评论 意大利 外国文学 理想国
作品看点:
★ 如果你是一个小说爱好者,你该庆幸看到这本书;如果你以为虚构的世界与你无关,这本书会改变你的想法——六堂哈佛文学课,跟艾柯读懂小说。
★ 怎样做一个理想读者?如何正确地打开一本书?——影响几代学人,关于阅读与写作的经典指南。艾柯将文学理论变成一种知识的愉悦:阅读理解并非只是实用技能,更成为一种心智的练习。
★ 探究虚构世界与现实人生的隐秘关系,关于阅读小说的深层原因和终极意义——“我们终生都在寻找一个属于自己的故事,告诉我们为何出生,为何而活。”
内容简介:
《悠游小说林》由安贝托·艾柯在哈佛大学所作诺顿讲座的六篇讲稿结集而成,既是六堂小说理论课,也是一本文学阅读与写作指南。
文本怎样发出寻找理想读者的信号?读者如何正确地阅读一部小说?怎样才能识别模范作者,破解其文本策略?艾柯在这本书中充分显示了他将枯燥的符号学和叙事学理论 变成一种知识愉悦与心智启迪的能力。他以临床的精密态度,通过模范读者与模范作者、小说故事与情节、故事时间与叙事时间等等概念,将文本从技术层面抽丝剥茧,调查隐藏在小说形式与手法中的玄机,进而探索小说与人生、想象与现实之间的关系,以及人们为小说着迷的深层原因。
不论是奈瓦尔、普鲁斯特、乔伊斯、但丁,还是大仲马、阿加莎·克里斯蒂、伊恩·弗莱明,艾柯循循善诱,在揭开这些作家作品神秘面纱的同时,也指引读者在他的智识水平上领略其艺术魅力,甚至让读者成为他的学徒,一步一步迷失在小说幽深茂密的森林。
每次听大师讲写小说,感觉都可以撂挑子不干了……
评分小说的叙事学理论经典著作。小说譬如森林,模范读者不同于经验读者,“不能只在里面寻找与我个人有关的事件与情感”,对文本作过度诠释或利用(p.17)。相对应不必关心经验作者(p.19),模范作者作为叙事策略(p.26)更值得关注。小说作为虚构的叙事策略,亦在为生活塑形(p.154)。
评分我要在林中漫步和迷路,而不愿知道那条出路。完美的演讲稿,文学化的文化研究。
评分成为一个模范读者,在虚构与真实之间游荡。
评分成为一个模范读者,在虚构与真实之间游荡。
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