菲利普·津巴多 (Philip G. Zimbardo),美國心理學會(APA)前主席。自1968年以來擔任斯坦福大學的心理學教授。他於20世紀50年代末在耶魯大學獲得博士學位,師從卡爾·霍夫蘭(Carl Hovland)在耶魯大學“態度改變研究計劃”中做研究工作,後來在紐約大學期間,他研究瞭認知不協調中的公開從眾方式和社會影響。他獨特的實驗社會心理學的研究工作包括:歸屬感、去個人化、攻擊及認知不協調的動機效果。除此之外,他還從事過匿名、破壞行為和害羞行為的現場觀察、歸因分析和相關變量研究。與他的紐約高中同學斯坦利·米爾格拉姆的貢獻一樣,津巴多最主要的工作是他的斯坦福模擬監獄實驗,這個實驗有效地證明瞭情境對人類行為的決定作用。
目前津巴多博士主要研究為什麼正常人會對他們自己的有些行為做齣病態的解釋,以及研究時間概念是如何影響到個體和群體的行動的。津巴多所著的《心理學與生活》是心理學領域最經典的也是再版次數最多的最佳教科書之一。他在1990年為公共廣播電颱製作瞭“發現心理學”電視教育記錄片係列。這是由津巴多本人創作和主持的以學生和大眾為對象的科普電視片。這部長達26集的電視片探索瞭心理學的科學性,心理科學的重要性,以及利用心理學來提高我們生活質量的實用性等問題。
邁剋爾·利佩(Michael R. Leippe)是阿德菲大學的心理學教授。他從1982年開始,一直任教至今。利佩於1979年從俄亥俄州立大學獲得博士學位。他親自參與並受到俄亥俄州立大學在20世紀70年代所從事的影響方麵研究的熏陶,他的研究試圖對社會影響的認知反應做齣理論分析。邁剋爾·利佩與安東尼·格林沃爾德閤作研究瞭大眾媒體說服的認知加工過程。他也與托馬斯·奧斯特羅姆閤作,研究瞭如何應用社會心理學來解決法律心理學的問題,例如目擊者的證詞等。從那以後,利佩從事瞭很多有關說服,認知不協調和法律情境中態度改變和影響的富有創造性的研究工作。
利佩博士發錶瞭25篇以上的研究論文和著作。90年代他從事瞭聯邦政府資助的有關兒童目擊證詞可靠性的研究,以及如何幫助陪審員和其他尋求事實真相的人區彆準確或不準確
的目擊者的記憶。他同時還在研究說服情境的觀眾參與心理。
發表於2025-03-03
態度改變與社會影響 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
第一章 一個充滿影響的世界 一.社會影響的過程和情境 1.人際影響:皈依和個人接觸 宗教及邪教的方法:大多數受教化的年輕人都有一種被疏離和孤獨的感覺,或是對當前的未來感到焦慮不安。 2.交流與說服 馬丁路德金用嫻熟的兩個決定說服成功與否的...
評分一句話概括:從社會心理學角度解構影響力。 讀後感: 如果三個抽象的概念來概括這本書,我想可以這麼概括:首先是態度係統的構成及各個組成部分間的互動;其次,維護態度係統與改變態度係統的動機(前者是保持一緻性以及相信自己能控製環境的,後者是為瞭進一步適應認知環境...
評分 評分我們對事物都有三個方麵的概念。 1. 認知: 我們對於事物的認識。 2. 態度:我們對於事物的主觀感受。 3. 行為:我們對於事物的具體行為。 這三個方麵不是遞進的概念,而是相互獨立的。舉個例子: 認知:隔壁的老王,我們完全不熟悉,不知道他來自哪裏,不知道他做什麼工作; ...
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學會承認自己的錯誤,而不要堅持愚蠢的一緻性。接受“沉沒成本”,拒絕誘惑,從自己犯瞭錯誤的情境中擺脫齣來。說齣在人類詞匯中最難說齣口的三個短語:“我錯瞭,對不起,我犯瞭一個錯誤”,然後對你所得到的教訓加以評價,以免再次發生同樣的錯誤。
評分語言晦澀,英語譯文總要多讀幾遍纔能get到(其實並不復雜的)含義。但並不妨礙這本書的價值,多角度解讀說服的過程,大量案例也使得這本書信息量巨大。好書好書,就是看著費勁。
評分菲利普·津巴多
評分想要提高影響力,就要瞭解一些社會心理學,在企業管理,市場營銷上是真的有用處。
評分認知心理學超級經典。多餘的不多說,看就對瞭。
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