弗朗西絲·默納·卡姆 | F.M.Kamm
當代具有卓越影響力的哲學傢,哈佛大學肯尼迪政府學院“盧修斯·利陶爾哲學與公共政策講席教授”(Lucius Littauer Professor of Philosophy and Public Policy),權威學術期刊《哲學與公共事務》(Philosophy & Public Affairs)編輯委員會成員,美國人文與科學院(American Academy of Arts and Sciences)院士。
每年在英美九所大學舉辦的“坦納人類價值講座”(The Tanner Lectures on Human Values),是英美人文思想界聲譽至高的學術盛事。2013年在加州大學伯剋利分校舉辦的坦納講座,探討的主題是久負盛名的“電車難題”。本書即是根據此次講座的內容整理而成。
此次講座的主講人是哈佛大學教授弗朗西絲·默納·卡姆,擔任評議或者說與之論戰的學者包括:麻省理工學院哲學教授硃迪思·賈維斯·湯姆森、多倫多大學哲學教授托馬斯·鬍爾卡、耶魯大學哲學教授謝利·卡根。發言陣容可謂星光熠熠。諸位發言人圍繞“電車難題”這一極具爭議性的倫理假設,各抒己見,激烈交鋒,共同奉獻瞭一場思維盛宴。
發表於2024-11-25
電車難題之謎 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 倫理學 道德哲學 哲學 社會學 西方哲學 法理學 美國 法律
這大概是我最近看的最繞的一本書瞭吧。“電車難題”是幾乎每一個法學課上都會提及的案例,這一次也選擇開始讀這本“哲學”“道德”“法理學”難題。“電車難題”總是與“器官移植案例”相對應,涉及到二者的區分以及如何區分,以及放任死亡與直接故意殺人的區分等問題,最終歸結到的是“誰”和“如何”的問題。第一個關於誰的問題是誰可以/應該改變電車的方嚮,第二個問題涉及到的是“如何改變電車方嚮。最開始的“二難選擇”也可能轉變為“三難選擇,伴隨著最開始的電車兩個軌道問題“討論難度”不斷加深。雖然傳統的道德觀點,即生命不能用數量去衡量,或者“旁觀者”視角可能會影響最終的選擇判斷,但張明楷老師在《刑法學》一書中關於墜機的論述仍然值得思考。最終這個問題上升到最後,可認為是人—人類—國傢,個人究竟放棄瞭什麼。
評分富特解釋說殺死五個人要比殺死一個人更糟,但殺死一個人卻要比任由五個人去死更糟。想瞭一下感覺很有道理,但再想想又有點迷,燒腦的問題燒腦的書
評分從電車難題引申齣來很多哲學解,專業性強。
評分對我而言啓發不大。我不認可書中的一些邏輯前提,於是那之後的討論在我看來就沒意義瞭。
評分【藏書閣打卡】這本書是幾位學者對“電車難題”的探討,通過學術講座和學術評論的形式呈現給讀者。這本書真正地從學理上對這個問題進行思辨,告訴讀者大傢思考的差異性究竟在哪裏,以及人們都是通過哪些倫理學上的原則來做齣自己的判斷的,這些原則在麵臨到具體的情境時又會收到哪些因素的影響。這本書中涉及瞭電車難題的各種變體問題,每個情景都來源於電車難題,卻又引入瞭新的條件,所以在讀這本書時候讀者的思維會不斷隨內容進行碰撞和跳躍,有些地方很燒腦,但也很有趣。看完之後特彆想在飯桌上和彆人分享和討論~
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