讓-弗朗索瓦·利奧塔 2024 pdf epub mobi 電子書下載

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讓-弗朗索瓦·利奧塔 pdf epub mobi 著者簡介

關於作者

基夫•班福德（Kiff Bamford），利茲貝剋特大學藝術、建築與設計學院高級講師。著有《利奧塔與錶演、藝術、寫作中的“圖形”》(Lyotard and the“figural” in Performance，Art and Writing，2012)。

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關於譯者

曹金羽，北京大學社會學係在讀博士，主要研究西方社會理論、宗教社會學和文化社會學，譯有《用後即棄的人》（南京大學齣版社，2019）。

讓-弗朗索瓦·利奧塔 pdf epub mobi 圖書描述

【編輯推薦】

利奧塔是二十世紀極為重要的一位法國思想傢，但在中國他並沒有像福柯、德裏達、德勒茲那樣引起廣泛的關注，其原因是多方麵：利奧塔的著作、研究利奧塔的專著沒有被大量引入，導緻國內對利奧塔感興趣的大部分讀者無法獲得一個相對完整的利奧塔畫像；《後現代狀態》令利奧塔在國際上聲名鵲起，卻也造成瞭對他的誤解和斷章取義，“後現代”無疑成瞭利奧塔的標簽，一個阻止讀者進一步探索其廣泛性、復雜性的標簽；等等。

利奧塔的思想是復雜的，他所涉獵的領域也是龐雜的。理解利奧塔的思想，以及他思想中的某些傾嚮，對於讀者而言充滿瞭睏難。本書作者班福德抓住瞭利奧塔思想中幾個重要的特質，追溯瞭利奧塔迂迴麯摺的人生旅程，揭示瞭他哲學觀點的主旨、他與思想的鬥爭，以及他在哲學和政治麵前承擔的寫作與思考的使命，還探討瞭他與政治、藝術、電影和文學的關係。這部評傳非常精巧、透徹，兼顧深度與廣度，實屬難得。

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【內容簡介】

讓-弗朗索瓦•利奧塔是法國二十世紀下半葉最復雜、最重要的思想傢之一，以《後現代狀態》聞名於世。基夫•班福德以利奧塔生活的時代為廣闊背景，以動人而公允的筆觸，追溯瞭利奧塔一生的不同階段和重大事件：齣身於中産階級傢庭，接受瞭精英教育；前往阿爾及利亞展開教學活動，同時思考著政治、戰爭和哲學問題；追隨馬剋思的步伐又對其進行批判和反思，延續弗洛伊德的精神分析路徑寫作《力比多經濟學》；《後現代狀態》所帶來的國際聲望，以及由此引起的誤解與爭議；始終對藝術保持著極大的興趣，策劃“非物質”展覽，拍攝實驗電影；《簽名，馬爾羅》顯示齣其後期對文學的關注；等等。班福德抓住利奧塔思想中最重要的幾個特質——歧異、漂移、迂迴、斷裂，通過講述利奧塔的生平和學術紀事，嚮我們展現瞭一個可以接近，進而嘗試去理解的利奧塔畫像。

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讓-弗朗索瓦·利奧塔 pdf epub mobi 讀後感

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出版者:

作者:[英]基夫•班福德（Kiff Bamford）

出品人:南京大學齣版社·守望者

頁數:194

譯者:曹金羽

出版時間:2021-1-1

價格:49

裝幀:精裝

isbn號碼:9787305228896

叢書系列:

圖書標籤:

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讓-弗朗索瓦·利奧塔 pdf epub mobi 用戶評價

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簡短有力！

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很水啊這書，好薄好淺

評分☆☆☆☆☆

隨興選取瞭利奧塔一生思想觀念與藝術行動幾個閃光的片段。一個天纔，五歲寫詩和小說，二十歲寫長篇小說。受德國“三H”思想傢的影響。後來評價海德格爾是“法國知識分子的烏托邦”；”評杜尚的《給與》是“三維窺視”；“眼花繚亂”的藝術展覽是“非展覽”。認為藝術所能做的是“見證藝術的睏惑和它的痛苦”，而藝術傢可能認為就是一種訴諸自我情緒的一種通道和釋放方式。“書寫是為瞭藉文本或在文本中捕捉我們不知道怎麼寫的東西”，他認為“文學能帶來疏離感”，也許這種疏離感是對現實生活保持一種舒適的距離。“通過喉嚨聽到自己的聲音，通過耳朵聽到彆人的聲音。”所以我們需要寫作來挖掘齣自己有可能說卻沒機會說的思想和感受。他認為“藝術傢的任務是通過讓彆人以沉默來迴應綫條的召喚”。小書應該算作者對利奧塔思想與行動碎片化的感受記錄。

評分☆☆☆☆☆

“為那些除瞭否定就無法呈現的事物作證”“藝術所能做的，不是見證崇高，而是見證藝術的睏惑與痛苦。它沒有說不可說者，隻是說它不能說者”

評分☆☆☆☆☆

一本精巧的小書，基本避開瞭利奧塔最齣名的《後現代狀況》和《非人》，因為作者認為“後現代的主導，遮蓋瞭利奧塔作品的許多方麵”（P4），又由於是一本傳記——但不是傳統傳記，因為就“後現代”而言，個人經曆與作品關係不大，更確切地說，有人是生活經驗，有人是閱讀和寫作經驗，——於是盡管更像是評論與闡述（但又並非導讀或入門，也不是全麵剖析，一種奇怪的策略），但還是將利奧塔編織（梅洛龐蒂：交錯與交織）進他主要是學術交遊的一生，“利奧塔的小女兒……她寫道，自己父親的政治、哲學和教學活動是交織在一起的”（P59），所以利奧塔的寫作是指嚮當下現實的，傳記的立點也就落在瞭政治上，並且力圖仿效利奧塔的馬爾羅傳記，把它寫成一篇“小說”，至少結構上是這樣（一篇不太傳統的傳統小說）（因為，寫作不是學術的重復？P84）。要

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