老师的谎言 2024 pdf epub mobi 电子书


老师的谎言

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老师的谎言 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介

詹姆斯·洛温(James W.Loewen):美国著名学者,佛蒙特大学社会学退休教授,现居华盛顿。

詹姆斯·洛温的其他著作有:

《谎言遍布美国:我们的历史景点中的错误》(Lies Across America: What Our Historic Sites Get Wrong)

《老师告诉我的关于克里斯托弗·哥伦布的谎言》(Lies My Teacher Told Me About Christopher Columbus)

《密西西比华人:夹在黑人与白人之间》(The Mississippi Chinese: Between Black and White)

《密西西比:冲突与变革》(Mississippi: Conflict and Change)[与查尔斯·萨里斯(Charles Sallis)等合著]

《重新思考我们的过去:识别美国历史中的事实、虚构与谎言》(Rethinking Our Past: Recognizing Facts, Fiction, and Lies in American History)

《审判席上的社会科学》(Social Science in the Courtroom)

《日落之镇:美国种族主义的隐秘向度》(Sundown Towns:A Hidden Dimension of American Racism)

马万利:北京师范大学历史学硕士、博士,现任职于南昌航空大学,从事学术译介与历史教学。另译有《行为辩证法》等作品。

刘北成:毕业于北京师范大学,现任清华大学历史系教授,译有(德)安德烈·贡德·弗兰克《白银资本:重视经济全球化当中的东方》、(英)汤因比《历史研究》、(美)彼得《启蒙运动百科全书》等二十余部作品。


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发表于2024-05-14

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老师的谎言 电子书 读后感

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《老师的谎言》显然是一本学术性非常强的著作,全书引证资料翔实,文本严谨细腻,对美国历史教科书之所以产生的错误,不仅进行了深刻的探讨,梳理和修正,也进一步追根求源的试图解开这一现象产生的原因,及其给出适当的解决建议。 全书主体分为十三章,首先从英雄化历史人...  

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来源:《读书》2010年12期 作者:刘军 http://www.lsfyw.net/article/html/88016.html 每一个读《老师的谎言:美国历史教科书中的错误》的人,都会感到一种强烈的刺激。因为其一,老师为人师表,是最不应该和最少可能撒谎的职业;其二,史学以求真为第一天职,应是人文学科中主观色彩最...

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出版者:中央编译出版社
作者:[美] 詹姆斯·洛温
出品人:
页数:464
译者:马万利
出版时间:2009.12
价格:48.00
装帧:平装
isbn号码:9787511700728
丛书系列:

图书标签: 历史  美国  老师的谎言  教育  教科书  外国文学  科普  左翼著作   


老师的谎言 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

詹姆斯·洛温发现,美国课堂上使用的教科书都充斥着错误的信息和短视的见解。本书针对这一现象写作而成,它改变了我们与美国历史的关系。在书中,洛温详细剖析了美国现行的历史教科书,并对教科书中的谎言进行了细致入微的分析,展示了历史的生动性与复杂性。

他从前哥伦布时代着笔,涉猎重建、海伦·凯勒、第一个感恩节、梅莱大屠杀等多种人物与事件,对现有的教科书提出了令人大开眼界的批评,对美国历史进行了令人着迷的重述,指出了美国历史应该如何以及能够如何向美国学生讲授。他指出爱国主义是谎言的主要温床,为了宣扬爱国主义,美国中学历史教科书不惜“肢解”历史,英雄化历史人物,如哥伦布、杰斐逊、帕特里克·亨利、海伦·凯勒、威尔逊、林肯,等等。洛温痛心地指出,爱国主义无助于培养学生的独立思考能力。

在这本修订版中,洛温进一步考察了初版《老师的谎言》问世之后出版的6本中学历史教科书。他以一种独特的手法,为每章添加了新的素材,指出了这些新版教科书哪些地方更为正确,哪些地方仍有严重的错误,哪些地方反而变得更遭了。修订版中,洛温还增加了一章,分析教科书如何对待2001年恐怖袭击以及伊拉克战争。

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老师的谎言 2024 pdf epub mobi 用户评价

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詹姆斯·洛温发现,美国课堂上使用的教科书都充斥着错误的信息和短视的见解。本书针对这一现象写作而成,它改变了我们与美国历史的关系。——谁来写一部中国版的《老师的谎言》?!

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P123 正如爱德华.卡尔指出的,“总体上,历史是人们所做的事情,而不是没有做的事情。”另一方面,我们试图使今天的一切看似不可避免,这种做法剥夺了历史的生命力和大多数意义。历史在于人们行为的偶然性。戈登.克雷格提醒我们“历史学家的职责就是,恢复过去曾经有过的各种可能选择。”他还指出,这才是我们讲授历史并使人们记住历史的可取方法。

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P123 正如爱德华.卡尔指出的,“总体上,历史是人们所做的事情,而不是没有做的事情。”另一方面,我们试图使今天的一切看似不可避免,这种做法剥夺了历史的生命力和大多数意义。历史在于人们行为的偶然性。戈登.克雷格提醒我们“历史学家的职责就是,恢复过去曾经有过的各种可能选择。”他还指出,这才是我们讲授历史并使人们记住历史的可取方法。

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