彼得·圣吉博士(Dr.Peter M. Senge),麻省理工学院斯隆管理学院的高级教授讲师,国际组织学习学会(SoL)和索奥中国(SoL China)的创始主席。除《第五项修炼》之外,他还与人合著了《第五项修炼实践篇》(1994)、《变革之舞》(1999)、《学习型学校》(Schools that Learn, 2000)、《体悟当下》(Presence, 2004),以及最近出版的《必要的革命》(The Necessary Revolution, 2008)等著作。圣吉被誉为最富创新精神的世界级管理学和领导学思想大师之一。他早年毕业于斯坦福大学工程专业,并获得麻省理工社会系统模型硕士和管理学博士,现家居美国马萨诸塞州。
布莱恩·史密斯,《第五项修炼·实践篇》、《变革之舞》、《学习型学校》的合著者,纽约大学可持续企业学院教师,Broad React创新公司总裁。
阿特·克莱纳是strategy+business杂志的主编。该杂志是一本管理知识季刊,适合公司高管以及决策人员阅读,由Booz公司出版。阿特的其他出版作品包括广受好评的《谁是真正重要的人:核心群体权利、特权以及成功理论》(2003年)以及最畅销的《第五项修炼》系列书籍(他和彼得·圣吉以及其他人是该系列书籍的编辑及合著人)。克莱纳作为《全球目录》的前任编辑,,协助创办了WELL电脑网络,并在纽约大学教授情景计划。他还是麻省理工组织学习中心学习历史系列的合作设计人(合作者是乔治·罗斯)。克莱纳还是管理思维方式、组织变化、技术与媒体、领导力等方面的资深作家、教育家以及顾问。他的文章还出版在大量刊物上。
夏洛特·罗伯茨,北卡罗来纳州的咨询师和演讲家。
里克·罗斯,加州罗斯伙伴公司的高级合伙人,专门运用学习型组织的工具和方法实现组织变革。
发表于2024-11-24
第五项修炼·实践篇(下) 2024 pdf epub mobi 电子书
团队学习: 在组织中学习是指不断地检验经验,并将其转化为整个组织都能获得的、与组织核心志向目标休戚相关的知识: 1)不断地检验经验; 2)创造知识; 3)知识得到大家的共享; 4)和组织目标休戚相关。 设计学习型组织步骤: 1)建立团队:表现出改善组织的最坚定信念的人...
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图书标签: 管理 管理学 学习型组织 第五项修炼 系统思考 彼得·圣吉 思维 管理学名著
《第五项修炼:实践篇(下)》主要内容简介:星期一早上我们该做什么?彼得·圣吉的畅销书《第五项修炼》提出了学习型组织的理论,引发了一场管理实践的革命。《第五项修炼·实践篇》则是一本非常实用的指导手册,彼得·圣吉博士从理念走向了实际层面。它阐释了如何创建由学习者组成的组织,如何激活大家的记忆和梦想,让每一个努力的血脉里都流动着协作的精神,并让艰难的质疑得到无畏的探寻。书中的故事显示了各类公司、企业、学校、代理机构甚至各类社群团体,如何克服“学习障碍”并完成优秀的业绩。假如有一本书是名副其实的“实操手册”,那就是《第五项修炼:实践篇(下)》。彼得·圣吉和其他四位合著者的论述包括以下领域:再造人际关系;忠于事实真相;建立自我超越修炼的策略;建设共同愿景;在组织中进行系统思考;设计深度汇谈会议;建立团队学习的策略;创建作为社群的组织机构;设计组织的指导思想。《第五项修炼:实践篇(下)》从开篇就将让你感受实际创建学习型组织的历程。书如其名,《第五项修炼·实践篇》的构架会让你在会议进程中、规划研究中、反思过程中或遇到其他冲突或挑战时,随时翻阅参考。书中随处可见的图标和参考提示,会帮助你界定问题的性质,并进一步思考解决问题的方法。你可以在书中做记号和标注,在空白处写下感悟,画出草图和构思,记录看似不着边际的梦想。随着你自己的实践笔记不断积累,你将完成自己的实操手册,并掌握组织学习实践的各项修炼。
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