前言
第一章 從十八世紀到1945年社會科學的曆史重建
第二章 1945年至今社會科學內部的爭論
一、各門社會科學之間的區分是否有效?
二、社會科學遺産在多大程度上是偏狹的?
三、區分“兩種文化”是否具有現實性和有效性?
第三章 我們現在應該建立什麼樣的社會科學?
一、人與自然
二、國傢作為分析的基礎框架
三、普遍與特殊
四、客觀性
第四章 結語 重建社會科學
發表於2024-12-22
開放社會科學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
社會科學從十九世紀發端以來,其內部的學科數量經曆瞭由多到少,再到多的過程。 當社會科學從人文科學和自然科學中獨立齣來時,其麵對的是一個貧瘠而又豐富的研究領域。說貧瘠,因為其所要研究的主題(或說是範圍)還未確立;說豐富,因為社會實在都是其潛在的研究對象...
評分前言 書名是《開放社會科學》,其旨趣在於通過分析社會科學形成的曆史過程,以及進入1945年之後的社會科學問題,批判社會科學在新時代中所體現的知識偏狹(歐洲中心主義Eurocentric),指齣社會科學發展的新的去嚮與可能,以此打開社會科學研究的新視域。 正如華勒斯坦在其結語...
評分老師推薦過這本書附贈的評語是:“之所以列此書為第一本,是需藉此書破除學科界分的觀念。通識養成,當以“破執”為起點。本書告訴我們:“現代世界體係”與“解釋這個世界的社會科學體係”是相互生成的,我們目前的學科分際,既不是自古已然,也不會萬古延續。此書可以使我們...
評分學科構成瞭話語生産的一個控製體係,它通過同一性的作用來設置其邊界,而在這種同一性中,規則被永久性地恢復瞭活動。——米歇爾.福柯 華勒斯坦把人類知識體係分為三類,人文科學,社會科學和自然科學。這些分類大約起源於十六、十七世紀。幾個世紀以來,基於牛頓模式和笛卡爾...
評分在《開放社會科學》中,華勒斯坦用大量的文字費力強調:學科是一個曆史的、社會建構的産物,學科的分化本身處於搖擺之中。其言外之音在於:請不要對學科迷信,讓我們敞開心扉,重建社會科學。那麼,這裏的學科是什麼意思?這對於如何理解他的結論具有關鍵性意義。我的理解是,...
圖書標籤: 社會學 沃勒斯坦 社會科學 開放社會科學 社科 社會理論 社會 經濟學
Wallerstein
評分補標。
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評分Wallerstein
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