作者伊萬·伊 利奇是當代世界很負盛名的教育思想傢之一,而譯者吳康寜教授是我國教育社會學領域的專傢,二者必將使《去學校化社會》這部譯著成為不朽的經典。
在全世界很多國傢的人們對美國教育趨之若鶩、靠前推崇的今天,我們不妨聽聽另一種聲音。透過伊利奇對美國教育和社會的炮轟,我們亦可反思我國學校教育存在的問題,更理智地去建設符閤我國國情的學習化社會。
譯者吳康寜,南京師範大學教育科學學院教授。著有《教育社會學》、《課堂教學社會學》(閤)、《轉嚮教育的背後》、《假如大師在今天當老師》等;主編有《課程社會學研究》、《教育與社會》、《教育社會學叢書》、《現代教育社會學研究叢書》、《社會學視野中的教育叢書》、《中國教育改革的社會 學研究叢書》等。獲教學、科研奬若乾。
發表於2024-06-02
非學校化社會 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
在研究生課程中,專門看瞭這本書。書比較薄,寫在1970年代。這裏有一個概念,我想還是具有現實意義的:teachers-at-large.(或者叫 educators-at-large) 但是,我的老師寫瞭一本Re-schooling society.可以一起讀!
評分在研究生課程中,專門看瞭這本書。書比較薄,寫在1970年代。這裏有一個概念,我想還是具有現實意義的:teachers-at-large.(或者叫 educators-at-large) 但是,我的老師寫瞭一本Re-schooling society.可以一起讀!
評分在研究生課程中,專門看瞭這本書。書比較薄,寫在1970年代。這裏有一個概念,我想還是具有現實意義的:teachers-at-large.(或者叫 educators-at-large) 但是,我的老師寫瞭一本Re-schooling society.可以一起讀!
評分在研究生課程中,專門看瞭這本書。書比較薄,寫在1970年代。這裏有一個概念,我想還是具有現實意義的:teachers-at-large.(或者叫 educators-at-large) 但是,我的老師寫瞭一本Re-schooling society.可以一起讀!
評分在研究生課程中,專門看瞭這本書。書比較薄,寫在1970年代。這裏有一個概念,我想還是具有現實意義的:teachers-at-large.(或者叫 educators-at-large) 但是,我的老師寫瞭一本Re-schooling society.可以一起讀!
圖書標籤: 教育 社會學 非學校化社會 教育社會學 伊萬·伊利奇 教育學 社會 美國
譯者雖然是當前國內教育社會學界的大佬,但不得不說,這本書的翻譯極其糟糕。建議直接看英文原版。不過桂冠的這套新知論叢非常棒,畢竟是在90年代初期啊。。。
評分太TM好瞭!下半年讀過最好的書!想把它摔到那些依然對學校排名頂禮膜拜,為自己學曆沾沾自喜或羞愧難當的人的麵前!想迫不及待迴到高中給學弟學妹做講座,告訴他們為什麼應該廢除學校! 引用三段詩 凡人皆有其趣, 人之命運似物換星移。 凡人皆具特色, 恰如星鬥個個相異。 人若生活於朦朧之中, 並於朦朧中交友, 那朦朧也饒有趣味。 凡人皆有自己的世界, 這世界中美好的時光, 悲慘的時光, 皆為他自己的時光。
評分譯者雖然是當前國內教育社會學界的大佬,但不得不說,這本書的翻譯極其糟糕。建議直接看英文原版。不過桂冠的這套新知論叢非常棒,畢竟是在90年代初期啊。。。
評分伊裏奇是非常善良的人。但是,被左派洗腦洗到殘障。
評分還蠻有意思的。
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