一個稱作學校的地方 2024 pdf epub mobi 電子書下載

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一個稱作學校的地方 pdf epub mobi 著者簡介

一個稱作學校的地方 pdf epub mobi 圖書描述

西奧多·賽澤在《一個稱作學校的地方》二十周年紀念版的序言裏，簡練精闢地評述瞭美國20世紀80年代初兩項重大教育工程的性質。一項是全美優質教育委員會的報告，題為“處在危機中的國傢”。這是專門迴應當時“公眾普遍的看法，認為我們的教育係統存在著嚴重的問題”。另一項則是：美國學校教育史上規模最大和最復雜的調查研究之一，即學校教育研究”，本書就是這一調研的綜閤報告。

《一個稱作學校的地方》的研究和寫作從20世紀70年代末延伸到80年代初。這是一個有深度、有收獲、令人筋疲力盡的學習過程。成韆上萬的研究數據是從一批有代錶性的美國中小學校收集上來的。在本書第一版的附錄A裏，我們列舉瞭一係列的技術報告和其他原始資料，顯示瞭這些數據的廣泛性。列在附錄B裏的工作人員大多數是在采集數據的最後階段雇用的半時工。因為紀念版需要給新序言和後序留齣空間，所以刪去瞭原版中的這兩個附錄，以及原版的序和其他的一些前麵部分。原版裏為27000人—那些為我們的調研提供瞭數據的學生、傢長、教師及學校領導人—所緻的獻詞仍保留在新版裏。

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發表於2024-11-25

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一個稱作學校的地方 pdf epub mobi 讀後感

評分☆☆☆☆☆

學校是我們成長中度過十多年的地方，成年後，牽著孩子的手又將他（她）送進這個地方，但是我們真的瞭解它嗎？為瞭確認學校中到底發生瞭什麼，著名學者古德萊得在20世紀80年代組織完成瞭史無前例的美國“學校教育研究”，深入細緻地調查瞭美國1000多所中小學校...

評分☆☆☆☆☆

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出版者:華東師範大學齣版社

作者:約翰·古得萊德

出品人:

頁數:455

譯者:蘇智欣

出版時間:2006/02/01

價格:46.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787561744819

叢書系列:影響力教育理論譯叢

圖書標籤: 教育教育學約翰·古德萊德美國學校教育教育/教學學術教育研究發展議題-教育

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一個稱作學校的地方 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

關愛學校，更好的瞭解教育的目的是什麼，學校應該做哪些適宜的事情。而現在學校仍舊存在的理由，必須從事在社會的任何其他地方都不能有意識的去做的教育工作。

評分☆☆☆☆☆

1.翻譯扣一星，諸多語句不通順，不敢想象是兩萬多刀“學術休假奬”的成果。2.第十章真的很激進。3.看完驚齣一身冷汗：美國八十年代學校和社會麵臨的許多教育的問題，今日中國與之無異。當然公立教育的更新步伐本身就十分緩慢。4.在一綫呆的時間長瞭，總覺得學生的未來是件“生死有命、富貴在天”的事，老師們能起的作用微乎其微，所以隻能安慰自己放平心態，對得起良心就好。

評分☆☆☆☆☆

可讀性很強，如果想要以學校作為研究對象的話，這本書的研究思路和材料組織方法可以藉鑒

評分☆☆☆☆☆

也許並不在同一個背景和環境裏，但所麵對的教育卻有很多共通的問題，也有值得參考的地方

評分☆☆☆☆☆

又讀瞭一遍，依舊摺服。教育是會自我退化的，為教育而教育，為知識而知識。古德萊德就發現，在數學課堂上，學生隻是跟著老師做題，但老師很難嚮學生們證明為什麼要做題，每一門知識的意義在哪裏。教育一不留神就會退化為一種程序遊戲，學生除瞭服從彆無他法。這是今天學校大眾化之後必須麵對的問題。

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