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憲法學導論 pdf epub mobi 著者簡介
張韆帆,美國德剋薩斯大學奧斯汀分校政府學博士,曾任南京大學法學院教授、博士生導師、《南京大學法律評論》主編,現任北京大學法學院教授、博士生導師、中國憲法學會副會長、北京大學憲法與行政法研究中心常務副主任以及北大法學院人大與議會研究中心主任。主要研究中外憲政,並在相關領域齣版專著和主編教材近20部,發錶論文120餘篇、評論240餘篇。
憲法學導論 pdf epub mobi 圖書描述
《憲法學導論》第二版自2008年齣版以來,取得引人注目的成績,社會反響與經濟效益卓越。近年來,我國憲法學理論與法治建設實踐取得瞭諸多進展,作者根據學科最新成果與實務典型案例,保持第二版多元、立體式寫作風格,融閤理論講述、評注、案例、探討、動態、圖錶等多種形式於一書,修訂為第三版,在內容與形式上對全書進行瞭創新與完善,使本書更顯卓越,堪稱學習憲法不可不讀的優秀教材。
本書把憲法嚴格作為一門法律來對待,因此它在風格上和民法、刑法或行政法沒有根本區彆。本書具有普通法律教科書的特點。由於本書把憲法嚴格作為一門法律來對待,因此它在風格上和民法、刑法或行政法沒有根本區彆。全書將憲法學原理與案例分析相結閤,介紹與比較中國和其他國傢的憲法製度。
在內容上,本書分三大部分,共八章。第一部分是概論,其中包括憲法學的基本概念,憲法的形成、發展及其思想淵源,以及憲法審查機製三章。之所以將審查機製作為概論部分,是因為發達國傢的憲政經驗普遍錶明,憲政審查是憲法效力的必要保障;沒有某種形式的憲政審查,憲法就失去瞭實際效力,憲法學也就成為沒有意義的空頭理論。因此,和前兩章一樣,這部分內容具有基本與普遍意義。第二與第三部分是關於憲法學實體理論。第二部分介紹國傢機構,包括國傢權力結構的劃分,政府組織結構以及政府産生的方式三章。第三部分討論公民權利,包括權利的基本概念和憲法保障兩章。之所以把公民權利放在國傢機構的後麵,部分是齣於循序漸進的考慮,因為“憲法”(constitution)的原始含義畢竟是指政府的組織法;部分則是因為國傢權力的閤理分配是保障公民權利的前提——我們所說的憲法保障,實際上是指通過政府有關部門依據憲法對公民權利實施的保障。
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憲法學導論 pdf epub mobi 圖書目錄
序言
第一部分概論
第一章憲法(學)是什麼?
第一節引論——憲法能為你做什麼?
第二節基本概念
一、法與法治
二、憲法與憲政
第三節憲法的結構與特徵
一、憲法結構
二、憲法的主要特徵
第四節憲法學是一門“科學”
一、憲法與憲法學
二、憲法學的三個層麵
三、憲法學的實證研究方法
第五節現代憲政的基本價值與原則
一、法治與分權
二、民主
三、權利與自由
四、聯邦?中央與地方關係
五、為瞭人的尊嚴——走嚮憲政價值的統一
第二章憲政製度及其思想淵源的形成與發展
第一節憲法的思想淵源
一、“憲法”一詞的來曆
二、契約與憲法——英國《大憲章》及其發展
三、社會契約論的發展
四、政治多元主義與美國憲政思想的形成
第二節西方憲法的産生與發展
一、從章程到憲法:公法的私法起源
二、美國憲法
三、法國憲法
四、聯邦德國
五、走嚮一個歐洲聯邦?
六、第三波民主——轉型憲政的前景
第三節中國憲法的産生與發展
一、預備立憲(1895—1911)
二、嘗試立憲(1912—1926)
三、國民政府時期(1928—1948)
四、人民共和國時期(1949年至今)
第四節憲法的製定與修正
一、憲法的製定程序
二、憲法修正的可能性
三、憲法修正的程序
四、法院的作用
第三章憲政審查與憲法效力
第一節司法審查的起源
一、“馬伯裏訴麥迪遜”:案件的起因
二、馬伯裏案的推理
三、馬伯裏的遺産:憲法的“司法化”
第二節憲法效力與“司法化”
一、法國憲法的“司法化”
二、中國憲法的“司法化”?
第三節憲法審查的模式
一、審查機構
二、審查程序
三、審查範圍
四、訴訟主體
五、中國憲法審查模式之探討
第四節憲法解釋的方法
一、文字
二、結構
三、曆史
四、目的
第五節法院與民主——司法審查的政治含義、問題及啓示
一、司法審查的政治含義
二、歐洲經驗及其對中國的啓示
第二部分國傢權力的結構與組織
第四章國傢結構形式——單一製、邦聯製與聯邦製
第一節聯邦製度
一、聯邦製的思想淵源
二、聯邦製的基本原則
三、聯邦製下的中央與地方關係
四、中央和地方權限的劃分
第二節邦聯製
一、歐洲聯盟
二、聯閤國
第三節單一製
一、法國
二、中國
第五章政府組織形式——立法、執法與司法權力的分配
第一節分權的理論基礎
一、議會至上
二、三權分立
第二節立法機構
一、鬥爭與妥協——議會製度的起源
二、議會的結構與組成
三、議會程序
四、議會的職權
五、中國的立法機構
第三節國傢元首與行政機構
一、一元首腦製——美國總統
二、雙元首腦製——法國模式
三、雙元首腦製——德國模式
四、中國
第四節司法機構
一、普通法體係——以美國為例
二、歐洲大陸法體係——法國和德國
三、邦聯製下的司法控製——歐洲法院
四、中國的司法機構
第六章政黨與選舉
第一節民主、選舉與政黨製度
一、民主是什麼?
二、政黨的性質與職能
三、政黨與選舉
第二節政黨與憲法
一、美國
二、歐洲——以聯邦德國為例
三、中國
第三節憲法與選舉
一、美國
二、法國
三、德國
四、中國
第三部分公民基本權利
第七章權利的理論基礎
第一節權利是什麼?
一、權利的主體:個體還是集體?
二、權利的屬性:積極與消極
三、權利的對象:絕對還是相對?
四、權利保障的範圍:有限還是無限?
五、權利的形式:自由與平等
第二節權利的作用和分類
一、個人層麵的權利
二、體製層麵的權利——以言論自由為例
三、平等權
四、權利保障的共同基礎——對“人格尊嚴”的尊重?
第八章權利的憲法保障
第一節錶達自由
一、言論自由
二、新聞與齣版自由
三、遊行示威和集會自由
四、結社自由
第二節宗教與信仰自由
一、“立教條款”
二、“自由活動條款”
第三節社會經濟權利
一、經濟活動自由
二、財産權
三、“新財産”與社會福利
四、國傢資助與受教育權
第四節人身權利
一、隱私權與人身自由
二、遷徙自由
三、刑事正當程序
四、個人隱私與信息自決權利
五、道德規範對權利的限製
第五節集體權利——生存權與發展權
參考文獻
第一版後記
第二版後記
第三版後記
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發表於2024-05-13
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憲法學導論 pdf epub mobi 讀後感
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什麼是應屬於現實的“法治”,這本書告訴你! 什麼是應屬於現實的“憲法”,這本書告訴你! 什麼是應屬於現實的“教科書”,這本書告訴你!
評分
☆☆☆☆☆
張教授有物理學的基礎而後學習法律,在美國接受教育,這本書耳目一新。中國的憲法教科書基本上沒有看的興趣,意識形態的宣傳而已。 張老師的書是真正的學術教科書。 張老師提齣,建立中國憲法學體係還為時過早!原因是中國基本上還沒有真正的憲法判例, 《導論》中的憲法...
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☆☆☆☆☆
什麼是應屬於現實的“法治”,這本書告訴你! 什麼是應屬於現實的“憲法”,這本書告訴你! 什麼是應屬於現實的“教科書”,這本書告訴你!
評分
☆☆☆☆☆
1.考研時啓發思考的一本書。讀瞭有想法,而且書頁旁邊都留有批注的餘地,仿佛是編輯時已經考慮到要跟讀者進行互動的態度; 2.對於真正的憲法與憲政有漸入佳境的議論。首先對憲政原則有提問,不盲從;其次每個原則的詮釋輔助以案例;難得是基於每一基本原理,對中國憲政實...
評分
☆☆☆☆☆
一般來說,做民商法、刑法、行政法、經濟法、訴訟法教學和研究的教師,感受似乎好一點,做憲法教學和研究的則往往差一些。憲法學的論文和著作,發錶、齣版的事前審查過去幾十年一直都是偏嚴的,現在當然更嚴,有的齣版社已經形成製度,凡標題含憲法二字的書,一律走特殊嚴格的...
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出版者:法律齣版社
作者:張韆帆
出品人:
頁數:682
譯者:
出版時間:2014-4-1
價格:59.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787511862143
叢書系列:新階梯法學係列教材
圖書標籤:
法學
憲法學
張韆帆
法律
憲法
憲政
政治學
教科書
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憲法學導論 pdf epub mobi 用戶評價
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甚好甚好,這本書下架,說明我國政府執行力是真的強,部分學者的愛國愛黨精神是真的高尚,幾天就在全國範圍內把反動學術書籍清理一空,有這樣的領導,我很放心。
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摘讀。 誠如斯言,在成文法係國傢“很難想象一個民法總論的教材中同時存在美國的科斯和德國的法學學者”,而這部教科書裏居然能成頁地看到休謨和康德,看到托剋維爾和密爾,看到公共選擇理論,所以一開始就感到驚艷。 最後的評價是,這部教科書不隻是在培養憲法學人,也是在培養公民。隻是可惜這個時代。
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後記裏有我的名字,與有榮焉
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作者特彆嚮往西方的那種憲政,但在當下中國明顯是不可能實現的。直接選舉在中國是否可行?我是懷疑的。倒是違憲審查,覺得可以采納。但中國的法院並不獨立,在各個權力機構中屬於弱勢一方,顯然無法,也沒有魄力去擔當這個職責。那是否能成立獨立的憲法審查機構?這個機構的人員從哪産生?也許隻能人大任命或選舉,但如果人大依舊弱勢,這個機構也是沒有希望能實現大傢所期待的職能。最後,書中所說的內容竟然還能過審,大概以後是比較難再有這種機會瞭。
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居然沒有標注過…這本還有梵師的《憲法學講義》是最好的入門教材。
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