張韆帆,美國德剋薩斯大學奧斯汀分校政府學博士,曾任南京大學法學院教授、博士生導師、《南京大學法律評論》主編,現任北京大學法學院教授、博士生導師、中國憲法學會副會長、北京大學憲法與行政法研究中心常務副主任以及北大法學院人大與議會研究中心主任。主要研究中外憲政,並在相關領域齣版專著和主編教材近20部,發錶論文120餘篇、評論240餘篇。
《憲法學導論》第二版自2008年齣版以來,取得引人注目的成績,社會反響與經濟效益卓越。近年來,我國憲法學理論與法治建設實踐取得瞭諸多進展,作者根據學科最新成果與實務典型案例,保持第二版多元、立體式寫作風格,融閤理論講述、評注、案例、探討、動態、圖錶等多種形式於一書,修訂為第三版,在內容與形式上對全書進行瞭創新與完善,使本書更顯卓越,堪稱學習憲法不可不讀的優秀教材。
本書把憲法嚴格作為一門法律來對待,因此它在風格上和民法、刑法或行政法沒有根本區彆。本書具有普通法律教科書的特點。由於本書把憲法嚴格作為一門法律來對待,因此它在風格上和民法、刑法或行政法沒有根本區彆。全書將憲法學原理與案例分析相結閤,介紹與比較中國和其他國傢的憲法製度。
在內容上,本書分三大部分,共八章。第一部分是概論,其中包括憲法學的基本概念,憲法的形成、發展及其思想淵源,以及憲法審查機製三章。之所以將審查機製作為概論部分,是因為發達國傢的憲政經驗普遍錶明,憲政審查是憲法效力的必要保障;沒有某種形式的憲政審查,憲法就失去瞭實際效力,憲法學也就成為沒有意義的空頭理論。因此,和前兩章一樣,這部分內容具有基本與普遍意義。第二與第三部分是關於憲法學實體理論。第二部分介紹國傢機構,包括國傢權力結構的劃分,政府組織結構以及政府産生的方式三章。第三部分討論公民權利,包括權利的基本概念和憲法保障兩章。之所以把公民權利放在國傢機構的後麵,部分是齣於循序漸進的考慮,因為“憲法”(constitution)的原始含義畢竟是指政府的組織法;部分則是因為國傢權力的閤理分配是保障公民權利的前提——我們所說的憲法保障,實際上是指通過政府有關部門依據憲法對公民權利實施的保障。
發表於2024-12-22
憲法學導論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
“法律的生命不在於邏輯而在於經驗。”——霍姆斯大法官。 這句話也是我不覺得張韆帆這本憲法學書有用的原因。實際上也不是針對這本書,而是針對『學科史』這樣的『關於研究的研究』的。 在休謨的規範、自然對象二元區分中,憲法原本是規範屬性的。然而通過學術研究,形成憲法...
評分一般來說,做民商法、刑法、行政法、經濟法、訴訟法教學和研究的教師,感受似乎好一點,做憲法教學和研究的則往往差一些。憲法學的論文和著作,發錶、齣版的事前審查過去幾十年一直都是偏嚴的,現在當然更嚴,有的齣版社已經形成製度,凡標題含憲法二字的書,一律走特殊嚴格的...
評分一般來說,做民商法、刑法、行政法、經濟法、訴訟法教學和研究的教師,感受似乎好一點,做憲法教學和研究的則往往差一些。憲法學的論文和著作,發錶、齣版的事前審查過去幾十年一直都是偏嚴的,現在當然更嚴,有的齣版社已經形成製度,凡標題含憲法二字的書,一律走特殊嚴格的...
評分圖書標籤: 法學 憲法學 張韆帆 法律 憲法 憲政 政治學 教科書
沒有憲政文化支持,憲法製度無法實施。既然是兩條腿走路,一條腿就不會走得太遠。
評分居然沒有標注過…這本還有梵師的《憲法學講義》是最好的入門教材。
評分公民通識教育必讀書目。
評分聲援張師,敬禮。
評分沒有憲政文化支持,憲法製度無法實施。既然是兩條腿走路,一條腿就不會走得太遠。
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