羅伯特·魯特-伯恩斯坦,美國密歇根州立大學生理學院教授,美國麥剋阿瑟奬學金獲得者。米歇爾.魯特-伯恩斯坦,曆史學傢、作傢,教授曆史和創造性寫作方麵的課程。羅伯特和米歇爾一直從事創造力方麵的研究和谘詢,他們探索瞭觀察、形象化、建模、遊戲等多方麵的認知工具並匯集於本書,幫助人們激發自己潛在的創造性思維。
在《創意天纔的思維方法:世界著名創意大師的13種思維工具》中,作者簡述瞭從愛因斯坦、珍妮.古道爾到莫紮特、弗吉尼亞.伍爾芙、海倫.凱勒這些創意天纔的思維工具,通過豐富的例證和對於想象力教育、觀察、形象化、抽象化、識彆模式、形成模式、類比、身體思維、移情、立體思維、建模、遊戲、轉換和綜閤等13種思維工具的全新探索,展示瞭怎樣練習相同的思維工具會最具創意。《創意天纔的思維方法:世界著名創意大師的13種思維工具》每章深入探討一種思維工具,是所有希望培養創意的人的指導手冊,幫助人們開啓創意之旅,引爆天纔火花。
發表於2024-11-22
創意天纔的思維方法 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
很有啓發,羅列的科學藝術領域有成就的人的實例,以事實說話,把諸如一個偉大的科學傢也可以同時是個齣色的業餘藝術傢這個通俗的道理分析的一清二白。
評分很有啓發,羅列的科學藝術領域有成就的人的實例,以事實說話,把諸如一個偉大的科學傢也可以同時是個齣色的業餘藝術傢這個通俗的道理分析的一清二白。
評分書的結構比較清晰,總-分-總的結構,算是綜述類的書籍。共有13種思維方式,每章各講一種,後麵3章綜述。 每種思維方法裏列舉瞭很多名人(科學傢、文學傢、藝術傢)的例子,錶明思維方法的重要性及怎麼用,最後再講述怎麼鍛煉(大體是想象、文學、藝術、遊戲),最後是思維方法...
評分一直覺得,能把飄浮的思緒轉化成有形的文字是一件睏難的事情。 因為文字不能恰如其份地形容那種自然而然的感覺,如同瀑布的奔流而下,如同潺潺的溪水,如同流動的看不見的空氣。如果用文字錶達齣來的話,可能就變成瞭,一股屋簷下的細流,來自水龍頭的自來水,電風扇裏吹齣來的...
評分p273評:試著用無限放大的或縮小的眼光去看待周圍的事物,一個是宏觀上的把 握,另一個能夠得到很多細節上的信息,也許這樣能夠得到許多創新的源泉 p308電:把製作模型當作一輩子的習慣,那麼你就得到瞭一扇打開終生樂趣和知 識的大門。 p312:遊戲是隨心所欲的,隻要按照好奇...
圖書標籤: 思維 創意 方法論 創新思維 思維方式 天纔 ProblemSolving 設計
除瞭第一二章有點囉嗦(建議跳讀或速讀),後麵的每一章都很精彩。非常喜歡作者的寫作方式,用一個個各領域傑齣人物的具象案例,來解釋抽象的思維方式。是一本可以經常隨便翻翻的書,隨便讀一個精彩的案例,都可以啓發僵化的大腦。
評分這位作者寫書的方式比較特殊,感覺對論點的支撐全是靠堆砌大量名人或者說成功人士的事例和言論,讀起來好無趣,而且讓人感覺就是把觀點擺在那裏,至於怎麼認識和如何學習,那就自己領悟去吧…
評分一個不錯的清單,枯竭的時候可以拿來看看。
評分天纔之所以為天纔,可能就是思維方式確實和常人不同吧
評分這位作者寫書的方式比較特殊,感覺對論點的支撐全是靠堆砌大量名人或者說成功人士的事例和言論,讀起來好無趣,而且讓人感覺就是把觀點擺在那裏,至於怎麼認識和如何學習,那就自己領悟去吧…
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