真理与历史

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出版者:社会科学文献出版社
作者:施耐德
出品人:
页数:348
译者:关山
出版时间:2008-06-01
价格:39.00元
装帧:平装
isbn号码:9787509701911
丛书系列:喜玛拉雅学术文库·阅读中国系列
图书标签:
  • 海外中国研究
  • 历史
  • 傅斯年
  • 陈寅恪
  • 思想史
  • 学术史
  • 中国近代史
  • 史学
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  • 哲学
  • 思想
  • 文化
  • 社会
  • 发展
  • 认知
  • 反思
  • 变迁
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具体描述

本书为“阅读中国系列之喜玛拉雅学术文库”之一,通过对中国近代史上两位独具特点的学者——陈寅恪、傅斯年的分析论述,进而透视近代中国史学的变迁以及史家在社会当中地位之转变,同时进一步分析史家与建立民族认同之关系。

《沉浮者:时代洪流中的个体命运》 第一章:命运的低语 这是一段关于时代变迁中,普通人如何被历史洪流裹挟、又如何顽强求生的故事。故事的开端,是某个不起眼的江南水乡,一个世代以酿酒为生的家族。当家主吴老太爷还沉浸在对祖辈手艺的骄傲中时,时代的车轮已经悄然碾过。 主人公吴启明,是吴家的小儿子,自小就对家族的酿酒技艺不甚在意,反而对邻居家老秀才的藏书更感兴趣。他聪明伶俐,对世事有着超乎同龄人的洞察力。然而,在那个讲究“男耕女织”的年代,他的这份“异类”心思,并未得到家人的太多理解。 故事的背景设定在二十世纪初,一个充满动荡与变革的年代。旧的秩序摇摇欲坠,新的思潮涌动。海关的洋船带来了前所未有的商品,也带来了关于“外面世界”的种种传说。吴启明就是在这样的环境中,听到了关于“新学”和“科学”的种子,并在心中生根发芽。 他的二哥吴启泰,则完全是家族的骄傲。他勤恳踏实,深得父亲器重,一心继承家业,希望将吴家的百年老酒发扬光大。启泰对启明的“不务正业”颇为不满,父子间的争执也时常因此而起。 平静的生活,被一场突如其来的瘟疫打破。水乡的宁静被恐慌笼罩,传统的治疗方式束手无策。吴启明凭借着从旧书中学到的关于卫生和消毒的浅薄知识,提出了一些与众不同的建议。虽然起初不被众人接受,但当看到有人因此受益时,他的想法开始被正视。这场瘟疫,让吴启明第一次尝到了知识的力量,也让他坚定了对“新知”的追求。 而对于吴家而言,这场瘟疫只是时代风暴的前奏。随着外来资本的涌入,传统的酿酒业面临着前所未有的冲击。质优价廉的机器生产的酒,开始蚕食吴家赖以生存的市场。吴老太爷固守着祖宗的规矩,不愿改变,却不知不觉中将家族推向了衰落的边缘。 吴启明在这个过程中,看到了家族内部的矛盾,看到了传统与现代的碰撞,也看到了个体在巨大变迁面前的无力感。他开始意识到,仅仅守着祖辈留下的东西,是无法在这个飞速发展的时代立足的。 第二章:时代的潮汐 故事的主线开始转向更大的舞台。吴启明怀揣着对知识的渴望,离开了故乡,前往上海求学。当时的上海,是中国最繁华、最开放的城市,是各种思潮交汇的熔炉。在这里,他接触到了革命的思想,接触到了西方先进的科学技术,也看到了社会底层人民的艰辛。 他在一家简陋的书店打工,白天学习,晚上阅读。书店的老板,一位饱经沧桑的老人,成为了他人生中的另一个重要导师。老人曾是留洋归来的学者,因时局动荡,最终落魄至此,但他对知识的热情和对社会的洞察,深深影响了吴启明。 在上海,启明遇到了形形色色的人。有志在四方的青年学生,有为了生计奔波的底层劳工,也有盘踞在租界里的外国商人。他看到了中国社会的贫富差距,看到了民族危机的深重,也看到了国家变革的迫切需要。 与此同时,家乡的消息也断断续续传来。吴家老宅因为经营不善,已经开始入不敷出。二哥启泰虽然努力,却始终无法挽回颓势。家中的长辈们,对启明的“远走高飞”更加不满,认为他是不负责任的叛徒。 启明在上海的学习,并非一帆风顺。他经历了贫困,经历了失落,甚至为了生存,做过一些他内心并不认同的工作。但他始终没有放弃对知识的追求,他相信,只有掌握了更多的知识,才能在这个混乱的世界中找到自己的立足之地,才能有机会改变自己的命运,甚至改变家人的命运。 故事的冲突在此刻愈发激烈。启明在上海接触到的革命思想,让他对旧有的社会体制产生了质疑。他开始思考,家族的困境,个人的命运,是否都与国家的大环境息息相关。他参与了一些地下进步组织的活动,尽管只是扮演着一名普通的传递者,但这段经历,让他的思想发生了翻天覆地的变化。 而他的二哥启泰,在一次家族会议上,因为坚持引进机器生产,被守旧的族人视为离经叛道,最终被排挤出家业的管理。启泰也因此心灰意冷,开始另谋生路。 第三章:命运的抉择 时代的车轮滚滚向前,革命的浪潮席卷而来。吴启明在上海的经历,让他深刻认识到,个人的力量在时代的洪流面前是渺小的,但集体的力量,以及正确的思想指引,却能撬动整个世界。 他参与的进步组织,在一次关键的行动中,需要有人冒险传递重要的情报。启明毫不犹豫地承担了这个危险的任务。他深知,这不仅是为了组织,更是为了他所看到和思考的一切。 在完成任务的过程中,他遭遇了险情,险些被捕。那一刻,他想到了故乡的父母,想到了曾经的二哥,想到了那些在底层挣扎的普通人。他明白,自己所做的一切,是为了一个更美好的未来,一个不再有饥饿、不再有压迫的未来。 故事的高潮部分,启明在一次撤离中,偶然与离家多年的二哥启泰重逢。此时的启泰,已经在一次失败的创业后变得更加成熟,也更加颓废。他依旧怀念着家族的荣光,但却对时代的变革感到迷茫和无力。 兄弟二人在战乱的上海街头,进行了深入的交流。启明向启泰讲述了他所经历的一切,讲述他对国家和社会的理解,讲述他对未来的希望。而启泰则向启明倾诉了他在家族衰落过程中的无奈和痛苦,以及他对个人命运的迷茫。 这次重逢,让兄弟二人的隔阂逐渐消弭。启泰看到了启明身上闪耀的理想主义光辉,而启明也理解了启泰在传统观念下的挣扎。他们开始意识到,即便出身相同,在时代的洪流中,个体因为不同的选择和经历,会走向截然不同的道路。 故事的转折点在于,启明意识到,仅仅依靠理想和口号,不足以改变现状。他决定将自己所学的知识,运用到实际的社会建设中去。他不再仅仅是思想的传播者,而是要做一名建设者。 第四章:浮沉与新生 随着时局的进一步发展,启明面临着人生的重大抉择。他可以选择留在上海,继续参与革命活动,或者选择回到故乡,利用自己的知识帮助家乡的人民。 在这个过程中,他遇到了他生命中重要的女性——林婉如。婉如是一位受过良好教育的女性,她对社会有着深刻的洞察,也对启明的理想报以极大的支持。他们的感情,在那个动荡的年代,成为了彼此的精神寄托。 最终,启明选择回到故乡。他看到了家乡的贫穷和落后,看到了父老乡亲们对改变的渴望。他没有选择直接参与政治斗争,而是希望通过发展经济,改善民生,来为这片土地带来实实在在的改变。 他利用在上海学到的知识,结合家乡的实际情况,开始尝试发展新的产业。他引进了先进的耕作技术,推广科学的卫生习惯,甚至在小范围内建立了一所简易的学校,教导孩子们读书识字。 他的二哥启泰,在目睹了启明的努力和成就后,也渐渐放下了过去的芥蒂。他看到了启明身上不屈不挠的精神,也看到了他为家乡所做的贡献。启泰决定放下自己的不甘,选择帮助启明。他利用自己曾经在生意场上积累的经验,为启明的产业发展提供了宝贵的建议。 故事的结尾,并没有走向一个绝对的“成功”或“失败”。吴家依然面临着挑战,家乡的改变也只是一个开始。但是,吴启明和吴启泰兄弟二人在经历了时代的洗礼后,终于找到了属于自己的位置。他们不再是任由命运摆布的浮沉者,而是开始用自己的双手,去书写属于自己的命运。 林婉如也成为了启明事业上的得力助手,他们共同为家乡的发展而努力。故事在一种充满希望的氛围中结束,暗示着,即便在最艰难的时代,只要有坚定的信念和不懈的努力,个体依然能够找到生命的意义,并为他人带来积极的影响。 《沉浮者:时代洪流中的个体命运》,讲述的并非宏大的历史叙事,而是聚焦于几个普通人在历史巨变中的挣扎、成长与抉择。他们是时代的弄潮儿,也是时代的牺牲品,他们用自己的生命,书写了那个动荡年代里,关于希望、关于奋斗、关于人性的复杂篇章。故事的语言朴实而富有力量,力求展现人物内心的细腻情感,以及他们与时代背景之间千丝万缕的联系。

作者简介

施耐德,教授,受教于德国波鸿大学与台湾政治大学,曾任教于德国海德堡大学汉学系。从2000年起担任荷兰莱顿大学现代中国学教授,于2006年建立现代东亚研究所并兼任该所所长。

目录信息

第1章 导论
第2章 陈寅恪和傅斯年的生平
一 陈寅恪(1890~1969)
二 傅斯年(1896~1950)
第3章 新史学的形成
一 康有为以前的古文经学和今文经学
二 民族主义史学的形成
第4章 陈寅恪和傅斯年的史学理论
一 陈寅恪
二 傅斯年
第5章 研究实践
一 陈寅恪有关中国“中世纪”的著作
二 傅斯年关于先秦历史和思想史的研究
第6章 诠释
附录1:调和历史与民族?——历史性、民族个别性以及普遍性问题
附录2:世界历史与历史相对主义的问题——1919年以后梁启超的史学
参考书目
一 原始文献
二 参考文献
三 工具书
· · · · · · (收起)

读后感

评分

施耐德(Axel Schneider)教授关于现代中国史学的旧著终于出了中译本。我知道“施耐德”三字要全部连读才是其姓氏,但汉语写作讲究要能上口诵读,此姓氏读起来却像是在称其全名,而频频称以“施耐德教授”又太像法律文书,似难以行远;下面姑简称为“施教授”,希望他能入乡随俗...

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施耐德(Axel Schneider)教授关于现代中国史学的旧著终于出了中译本。我知道“施耐德”三字要全部连读才是其姓氏,但汉语写作讲究要能上口诵读,此姓氏读起来却像是在称其全名,而频频称以“施耐德教授”又太像法律文书,似难以行远;下面姑简称为“施教授”,希望他能入乡随俗...

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施耐德(Axel Schneider)教授关于现代中国史学的旧著终于出了中译本。我知道“施耐德”三字要全部连读才是其姓氏,但汉语写作讲究要能上口诵读,此姓氏读起来却像是在称其全名,而频频称以“施耐德教授”又太像法律文书,似难以行远;下面姑简称为“施教授”,希望他能入乡随俗...

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施耐德(Axel Schneider)教授关于现代中国史学的旧著终于出了中译本。我知道“施耐德”三字要全部连读才是其姓氏,但汉语写作讲究要能上口诵读,此姓氏读起来却像是在称其全名,而频频称以“施耐德教授”又太像法律文书,似难以行远;下面姑简称为“施教授”,希望他能入乡随俗...

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施耐德(Axel Schneider)教授关于现代中国史学的旧著终于出了中译本。我知道“施耐德”三字要全部连读才是其姓氏,但汉语写作讲究要能上口诵读,此姓氏读起来却像是在称其全名,而频频称以“施耐德教授”又太像法律文书,似难以行远;下面姑简称为“施教授”,希望他能入乡随俗...

用户评价

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坦白讲,初翻开《真理与历史》时,我对它抱持着一种审慎的怀疑态度。这个书名听起来过于宏大,容易让人联想到空泛的说教或是不切实际的哲学思辨。然而,作者令人惊讶地避免了这些陷阱。他并没有沉溺于抽象的理论构建,而是将“真理”的概念,锚定在了具体的历史事件和文本分析之中。例如,他对某个关键条约文本的逐字拆解,简直令人叹为观止,他能从中解读出当时各方势力微妙的权力动态和隐藏的利益诉求,这种“文本考古”的功力,实在令人佩服。这本书的批判性是极其内敛而有力的,它不是那种歇斯底里的全盘否定,而是一种温和的、基于证据的质疑,它挑战的不是事件本身,而是我们用来解释和固化这些事件的“认知框架”。我特别欣赏作者对待“史料本身”的态度——他从不把任何一手材料当作绝对的圣物,而是将其视为一种“时代的证词”,带有其自身的偏见和局限性。这种对方法论的深刻反思,使得整本书的论述拥有了超越时代的价值。

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对于这本书的结构和文风,我只能用“磅礴大气却又精妙入微”来形容。它不像那种学院派的论文那样板着脸孔,拒绝任何情感色彩的介入;相反,它拥有文学作品般的叙事张力。但这种文学性绝不是矫饰,而是服务于其核心目标——剖析“真理”的脆弱性。我印象最深的是中间关于近代民族国家构建的那一部分,作者将宏大的政治叙事,拆解成了无数个微小的、充满人性的冲突点。他笔下的历史人物,不再是教科书里扁平化的符号,而是活生生、会犯错、有私心、也会做出伟大抉择的复杂个体。这种处理方式,极大地增强了代入感。我常常在想,我们今天所信奉的那些“客观事实”,在两百年后的人看来,又会是怎样一种荒谬的集体幻觉?这本书成功地将这种“时间带来的距离感”具象化了。它的论证过程,如同精密的钟表机械,每一个齿轮的咬合都严丝合缝,但同时,他又像一位高明的导演,懂得何时该推向特写,何时该拉远景,掌控着读者的呼吸节奏。这是一部需要耐心细读,但回报率极高的作品,读完后,你很难再以从前的眼光去看待任何历史陈述。

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这本书对于我个人阅读习惯的改变是颠覆性的。我以前习惯于寻找历史事件的因果链条,追求一个清晰的“A导致了B”的结论。但《真理与历史》却像一团迷雾,它告诉你,很多时候历史的走向并非简单的线性推进,而是无数次偶然性、选择和误判叠加的结果。作者在论述过程中,大量使用了对比和反思的句式,比如在讨论两个看似相似的历史转折点时,他会立刻跳出来,指出两者在“被理解”层面的巨大差异。这种思维的跳跃性,要求读者必须保持高度的专注。它迫使我停下来,去思考:我的“现在”是如何构建起来的?我们今天所珍视的某些价值观,是不是也是在特定历史情境下被“发明”出来的“真理”?这本书的阅读体验,与其说是在吸收知识,不如说是在进行一场艰苦的智力体操。它要求你不断地去解构自己已有的认知模型,非常考验心智的韧性。虽然阅读过程时不时会感到吃力,但每当解开一个复杂的历史结时,那种豁然开朗的快感,是无与伦比的。

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我向来对那些试图为历史“盖棺定论”的著作持保留态度,因为历史的生命力就在于其未完成性和被不断重塑的可能性。《真理与历史》恰恰抓住了这一点,它与其说是在讲述历史,不如说是在探讨“我们如何与历史共存”这个永恒的命题。作者的笔触非常老练,他懂得如何利用叙事节奏来制造张力,尤其是在处理那些涉及重大意识形态冲突的章节时,他几乎采用了戏剧化的手法来呈现观点的交锋。我感觉自己仿佛是置身于那个时代,不是作为旁观者,而是作为参与者去感受那种信仰与现实的拉扯。这本书的贡献不仅在于梳理了事实,更在于提供了一种看待所有知识体系的怀疑精神。它让我明白了,所谓的“真理”,往往只是在特定权力结构和文化语境下,被暂时接受的、最有效的叙事模型。读完之后,我对那些被简化、被美化的历史版本产生了强烈的警惕心,这是一种非常健康的心态转变。它是一面镜子,映照出我们这个时代对历史的依赖与恐惧。

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《真理与历史》这本书,老实说,我读完后心里五味杂陈,它给我的冲击力远超我预期的那些历史著作。我本来以为会是一本枯燥的史料堆砌,顶多是某个特定时期的编年史梳理,但作者显然有着更高远的追求。他没有满足于仅仅记录“发生了什么”,而是深入挖掘了“为什么会这样”以及“这些‘真理’的构建过程是如何被历史的迷雾所扭曲和重塑的”。特别是关于启蒙运动时期思想的演变那几章,行文如行云流水,那种将哲学思辨与社会现实紧密结合的叙事手法,让我这个历史门外汉都看得津津有味。作者对文献的驾驭能力令人赞叹,他总能在看似毫不相关的史料之间搭建起一座逻辑严密的桥梁,揭示出隐藏在事件表象之下的深层驱动力。这本书的厉害之处在于,它不给你一个现成的、被熨烫整齐的答案,而是邀请你一同进入那片布满荆棘的探寻之路,去质疑那些被奉为圭臬的“历史定论”。我特别喜欢他处理那些模糊地带的方式,没有简单地打上“对”或“错”的标签,而是用一种近乎侦探般的细致,去还原当时人们认知世界的局限性与挣扎。读完,感觉自己的历史观被彻底颠覆了一次,必须花时间沉淀,消化掉这种震撼。

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习惯不了西方这种阐释方式,真纠结。

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按需。

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史学研究在中国知识分子当中形成了所谓的幽暗和分裂的自我。

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思想书。研究的挺细的。

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习惯不了西方这种阐释方式,真纠结。

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