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教師不可不知的哲學
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教師不可不知的哲學 pdf epub mobi 著者簡介

颱灣師範大學教育學係教授，主編《課程與教學哲學：教育哲學述評》、《教育哲學述評》、《教育與人類發展：教育哲學述評》等書。

颱灣師範大學教育學係副教授，在教育哲學、西方教育史、高等教育哲學領域有所專長。

教師不可不知的哲學 pdf epub mobi 圖書描述

《教師不可不知的哲學》旨趣有二：一方麵為正值教育改革浪潮中的在職教師，提供反思教師角色的哲學基礎，並引領其建構自我專業發展的藍圖；另一方麵則在為學為人師的莘莘學子，描繪哲學與教育交融之下的教師形象，並作為其學習教育哲學、教育史及教學理論的輔助工具。滾滾塵世裏，“師道”如何，實為社稷興衰的關鍵。哲學傢們即使不直接探問教師任務的議題，在其思想中卻經常蘊含著豐富且耐人尋味的教師圖像側寫。就此角度而言，哲學傢們可謂研究或關心師道的“隱性導師”。

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發表於2024-06-01

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作者:林逢祺//洪仁進
出品人:
頁數:308
譯者:
出版時間:2009
價格:36.00元
裝幀:
isbn號碼:9787561771204
叢書系列:創智學習叢書

圖書標籤: 教育  教育學  哲學  教師批判性性思維  兒童  中國  教育教學  批判性思維   

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教師不可不知的哲學 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

通識教育。

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果然是灣灣的教師教育齣品…可敬的通俗化嘗試（多一星鼓勵），而且涉及到的人物也越齣常規的教育哲學著作（馬基雅維利、黑格爾、剋爾凱郭爾、尼采、卡西爾、薩特、馬爾庫塞、加繆、維特根斯坦、伯林、鮑曼…），但每章質量參差不齊，不少地方有誤讀嫌疑，且引進時未按大陸習慣統一譯名。

評分☆☆☆☆☆

通識教育。

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通識教育。

評分☆☆☆☆☆

這個鬼名字讓人以為是雞湯書。不過讀下來尚可，可用於通識教育。

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