任俊 江蘇宜興人,心理學博士,現為浙江師範大學心理學係教授。主要研究積極心理學理論及其應用,目前是國際積極心理學會(International Positive Psychology Association,簡稱IPPA)理事。先後在國外及國內SSCI、SCI、CSSCI等期刊上發錶論文近30篇,有多篇論文被《新華文摘》《高等學校文科學術文摘》等全文轉載。
《寫給教育者的積極心理學》是一本讓人看瞭會大為震驚且充滿教育欲望的書,它以一種通俗而又不失科學嚴謹的方式告訴人們——積極心理學會讓教育變得更科學,同時也充滿快樂。其實,對廣大中小學教師和傢長來說,真正的教育基礎來源於你對兒童自身所擁有的積極力量的識彆和運用,來源於你自己對生活意義的理解和追求。教育是可控的,但它需要一定的技術支持。《寫給教育者的積極心理學》所介紹的正是積極心理學力圖奉獻給教育者的革命性的“教育技術”和教育觀念。
發表於2024-12-22
寫給教育者的積極心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
我一般不讀中國人寫的理論書,因為大多是剪刀+漿糊的東西,東抄抄、西抄抄,沒什麼自己的。這本書是因為研究“積極心理學”纔買的。擱瞭一年,也沒看,前些日子看到有談讀後感,說不錯,纔拿齣來認真看。一看之下,還真不錯,是難得的中國人寫的理論好書。作者是個博士,但書並...
評分我一般不讀中國人寫的理論書,因為大多是剪刀+漿糊的東西,東抄抄、西抄抄,沒什麼自己的。這本書是因為研究“積極心理學”纔買的。擱瞭一年,也沒看,前些日子看到有談讀後感,說不錯,纔拿齣來認真看。一看之下,還真不錯,是難得的中國人寫的理論好書。作者是個博士,但書並...
評分我一般不讀中國人寫的理論書,因為大多是剪刀+漿糊的東西,東抄抄、西抄抄,沒什麼自己的。這本書是因為研究“積極心理學”纔買的。擱瞭一年,也沒看,前些日子看到有談讀後感,說不錯,纔拿齣來認真看。一看之下,還真不錯,是難得的中國人寫的理論好書。作者是個博士,但書並...
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評分我一般不讀中國人寫的理論書,因為大多是剪刀+漿糊的東西,東抄抄、西抄抄,沒什麼自己的。這本書是因為研究“積極心理學”纔買的。擱瞭一年,也沒看,前些日子看到有談讀後感,說不錯,纔拿齣來認真看。一看之下,還真不錯,是難得的中國人寫的理論好書。作者是個博士,但書並...
圖書標籤: 積極心理學 教育 心理學 教育理論 心理 育兒 Psych 專業需要
《寫給教育者的積極心理學》,寫得很不錯,把各種積極心理學的研究說得比較明白,不像讀國外學者寫的,比較深比較專業,也就是說任俊教授用自己人的話說瞭齣來。當初聽講座時候餘教授推薦的,現在一個感覺,傢庭教育、學校教育都不簡單,心理學知識很重要,以後為人師錶、為人父母,你懂的。
評分《寫給教育者的積極心理學》,寫得很不錯,把各種積極心理學的研究說得比較明白,不像讀國外學者寫的,比較深比較專業,也就是說任俊教授用自己人的話說瞭齣來。當初聽講座時候餘教授推薦的,現在一個感覺,傢庭教育、學校教育都不簡單,心理學知識很重要,以後為人師錶、為人父母,你懂的。
評分理論和實驗寫的多也很清晰,但是讀起來可能有點不夠有吸引力,傢庭教育部分所占篇幅沒有想象中多。對於抱著尋找內心答案的極大動機,可能更有動力閱讀。 對於傢庭教育方麵的描寫隻限於提齣問題,但並沒有給齣真正的解決方法。尤其讀到後麵,引用瞭一篇北京市的零分作文,作者竟然沒有理解寫作文同學的原意,拿齣來當做反麵例子,頓時讓我對這本書的教育觀點持各種懷疑態度。
評分作者很誠實,在序言裏說是這本書對現有成果的連綴,沒有吹牛說是自己的原創,書中觀點還是很有啓發性的。
評分導師推薦,覺得實用性很強,對外可以優化教育學生的手段,對內可以調整自己的心理狀態。
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