艾尔菲·科恩(Alfie Kohn),美国作家、演讲家,美国“进步教育运动”的领军人物,其批判多集中于教育、教养和人类行为等领域。在本书之前已经出版十余本著作,包括《用奖赏来处罚》(PunishedbyRewards)、《我们的孩子应得的学校》(TheSchool Our Children Deserve),以及《无条件的教养》(Unconditional Parenting)等。
发表于2025-04-04
家庭作业的迷思 2025 pdf epub mobi 电子书
什么是假期的噩梦?我猜大多数孩子都会偷偷地在“作业还没完成”这个选项上打个小对勾吧。那,最容易点燃家庭战火的一句话呢?凡是家有学童的妈妈应该都会圈出“作业写完了吗?什么?还没有!!”。 伊朗导演阿巴斯的纪录片《家庭作业》,我仰慕已久,据说里面有很多小朋...
评分 评分如果认同教育的目的之一是知识的记忆和技能的练习,我感觉是无法完全否认家庭作业的,毕竟知识的记忆需要符合记忆规律--重复次数越多,记忆得越牢靠。而技能的熟练,也需要反复多次的练习。 因此问题的根子,在于教育的目的。如果认同教育的目的是“培养人的意志,是关乎人的...
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评分家庭作业吃了你的家庭吗? 女儿在读初中。同龄孩子的家长聚在一起,说起学校的“狠劲”,无一不是在家庭作业上,课内的,课外的,各个补习班的,摞起来比孩子都高。不管是名师还是无名师,唯一的招数,就是多练,多练,再加上多练。 女儿读小学,家庭作业是家庭生活的重心,她...
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《家庭作业的迷思》一书系统审视了人们对家庭作业的通常辩解,比如提升成绩、巩固知识、训练学习技巧和责任感等。《家庭作业的迷思》作者艾菲•科恩指出:没有任何一项上述假设实际上通过了研究、逻辑及经验的检测。本书的分析一针见血地揭示了由于我们对孩子的不信任、对学习的一系列误解及对竞争力错误的关注,不仅使我们的孩子拥有越来越少的自由时间,而且使我们的家庭有了越来越多的矛盾。科恩告诉我们,应该反思孩子在学校及放学后的时间安排,以拯救我们的家庭及孩子对学习的热爱。
与那本《性格的力量》一样,看似是亲子书,其实是学术书。这本是对美国教育中家庭作业的反思。文中有一句话我觉得说的很好“要信任孩子,相信孩子在家庭作业之外消磨时间的能力”。 除了学校和教育制度之外,这个家庭作业的问题其实还是和家长最有关系。在家庭作业之外,家长若有能力和精力,引导孩子从事其他事情,例如阅读、家庭活动、培育兴趣等,家庭作业自然不会成为问题。 至少我小时候这对我不是问题。呵呵。
评分别人怎么想我不管,反正我决心尽可能的减少孩子的作业,捍卫孩子的好奇心和学习热情。I MEAN IT.
评分导师推荐看的。作者说的家庭作业的弊端是存在的,只是,是否去掉家庭作业就能让教育变得更好,天哪,这种问题的研究需要的成本很大很大啊。毕竟,几乎所有人都希望偷懒保持从前的习惯,而不是改革。
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评分《家庭作业的迷思》的迷思 http://blog.sina.com.cn/s/blog_71bcee2701019ta0.html
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