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發表於2024-12-22

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看完本書就産生一股濃濃的正能量。書的副標題是工作與生活的未來。但最為觸動本人的，是對於個體的學習和工作的最開始的幾個章節。 類似kk的失控，作者認為，但凡世界的發展都離不開無序的，非理性的人類貢獻。因為無序以至於去打破常規，因為非理性以至於齣現新的科技滿足人...  

作者： BOBBY CHAN 來源： 《尚品 人生》雜誌 我們每天都有很多問題，問彆人或被人問。 　　被問時，最常的應對方法是馬上提齣一個「答案」，這個答案最好是看起來悅目，聽下去舒服，又言之成理，同時還能與自己以往的言行相吻閤。 　　我們一般都認為「答案」比問題更...  

第三章 學習理論 　　 　　P31 學習是一種雙循環過程，在你學習解決某一個特殊問題的同時，會形成一種學習的習慣，瞭解遇到類似情況該如何去學習，第二種循環可能會改變我們的生活方式。 　　P32 學習的車輪：問題->理論->檢驗->反思->問題 　　P35 變化僅僅是在我們瞭解...  

作者： BOBBY CHAN 來源： 《尚品 人生》雜誌 我們每天都有很多問題，問彆人或被人問。 　　被問時，最常的應對方法是馬上提齣一個「答案」，這個答案最好是看起來悅目，聽下去舒服，又言之成理，同時還能與自己以往的言行相吻閤。 　　我們一般都認為「答案」比問題更...  

第一部分 變化 第一章 爭論 P3 變化的不安因素：:戰爭、技術、人口、價值觀、經濟 P4 蕭伯納說過，所有的進步都來自於非理性的人。他認為，理性的人會改變自己以適應世界，但不理性的人卻會設法讓世界變得適閤他。如果我們想要達到不同的結果，就必須依靠不理性的人。 P5 變...  

三葉草組織 學習之輪

查爾斯漢迪真是富有人文精神的管理學傢，看他的一字一句，彷佛一個學者在耐心和你交流，而看到結尾有點淚流滿麵：一個悲觀主義者遇到樂觀主義的長者，或許心中許多睏惑都化為煙雲瞭吧。

世界在變，人性沒變。

三葉草組織 學習之輪

Hardy在這本裏把工作的本質說得更徹底。雖然第三部分略有點自 high，但前兩部分不時有醍醐灌頂的醒世之言。