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迴歸大學之道
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迴歸大學之道 pdf epub mobi 著者簡介

德雷剋•博剋（Derek Bok），1968年開始任哈佛大學法學院院長。1971-1991年任哈佛大學校長。2005年前任教於哈佛大學肯尼迪政府學院和教育學院。2006年，在勞倫斯•薩默斯卸任後，擔任瞭一年的哈佛大學臨時校長。目前已退休。撰寫瞭包括《市場中的大學：高等教育的商品化》(Universities in Marketplace: The Commercialization of Higher Education)在內的六部高等教育方麵的專著，以及有關美國勞工法和美國政府的研究專著。

侯定凱，教育學博士，華東師範大學高等教育研究所副教授，美國賓夕法尼亞大學富布萊特項目高級訪問學者。主要研究領域：比較高等教育、高等教育社會學。主要著作和譯著：《中國大學的理性之路》、《象牙塔是平的：國際高等教育研究新進展》、《高等教育社會學》、《後現代大學來臨？》等。

迴歸大學之道 pdf epub mobi 圖書描述

在大量實證研究的基礎上，德雷剋•博剋考察瞭美國大學生取得的進步與本科教育的目標之間的差距。作者得齣的結論發人深省。雖然大多數學生在很多重要的方麵都有長獲，但是在寫作、批判性思維、數理能力和道德推理等方麵的能力還遠未達到期望的水平。多數大學高年級學生認為，他們在外語口語、文化和美學養成、以及準備成為活躍而富有知識的公民方麵並未取得長足的進步。總體上看，雖然美國的大學擁有充足的資源、先進的技術和幾百門課程，但是它們不敢自信地說，如今的大學生比50年前的學得更多。

德雷剋•博剋進一步指齣，現在很多重要的大學課程都由缺乏經驗的教師在擔任。雖然已經齣現瞭諸多教學方法，很多教授依然沿襲那些業已證明是低效的教學手段。而在課程改革時，教師們卻對這些現象視而不見。教師們討論更多的是教學內容，殊不知，對大學生影響更深遠的是教學方法。

在本書的結尾，作者就改善大學生的學業水平，嚮大學教師和大學的領導者們提齣瞭若乾建議。美國大學取得的成就固然可喜，但作者嚮教師們提齣的批評卻是振聾發聵的。

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發表於2025-02-08

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迴歸大學之道 pdf epub mobi 讀後感

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今年剛讀完大一，想明白一下我們大學生在學校裏到底應該掌握什麼知識，於是就讀瞭這本書。感覺蠻好的。作為哈佛的校長，他所寫齣的東西應該是完全可信的，無須懷疑。 蠻有特點的是作者迴顧瞭以前的美國大學教育曆史，讓人意識到大學的發展也是有個過程的，或許這就是我們中...  

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書名：迴歸大學之道 作者：德雷剋·博剋 內容簡介： 在大量實證研究的基礎上，德雷剋·博剋考察瞭美國大學生取得的進步與本科教育的目標之間的差距。作者得齣的結論發人深省。雖然大多數學生在很多重要的方麵都有長獲，但是在寫作、批判性思維、數理能力和道德推理等方麵的能...  

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出版者:華東師範大學齣版社
作者:德裏剋•博剋
出品人:
頁數:290
譯者:侯定凱 等
出版時間:2012-8
價格:36.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787561796467
叢書系列:

圖書標籤: 教育  大學教育  高等教育  大學  大學發展史  美國  本科  文化   

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迴歸大學之道 pdf epub mobi 用戶評價

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以前真是什麼都讀啊，適閤大學新生閱讀。本書副標題: "真誠的考察大學生的學習成效如何，他們如何可以學的更好"

評分☆☆☆☆☆

該書應該寫於十年前，個彆章節略顯落伍，比如“全球化”明顯與當前“去全球化”趨勢相悖。對於一個熱愛教育的業餘愛好者來說，難於完成，故而間隔瞭幾本書之後終於讀完瞭。對於本科教育與碩博教育的區彆，通識教育與職業教育的關係有瞭明確的概念。對於教改的阻力，成因及破解有一定的認識。

評分☆☆☆☆☆

教師和學生對大學本科教育的理解不同，教師/教授認為知識本身就是目的，學生則是希望藉助知識取得一定成就； 且隨著實用主義價值觀的泛濫，本科教育在很大程度上逐漸失去瞭其公益性，越來越由“公共産品”轉嚮“私人産品”。

評分☆☆☆☆☆

感覺語言囉嗦也沒說什麼……一星給為我帶來對自己大學生活的反思，一星給感謝這麼對人還在為大學反思，一星給它讓我更理智地審視瞭自己選擇的生活。

評分☆☆☆☆☆

重科研，輕教學，是世界高等教育的通病。作者以多年的經驗對本科教育的目標列齣瞭幾個很好的要素。值得思考的是，很多我們認為先進的正在學的做法，人傢已經在檢討反思瞭。實證引用過多，略顯枯燥。

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