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學術與製度 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

學術與製度
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學術與製度 pdf epub mobi 著者簡介

劉龍心 颱灣政治大學曆史學博士，專攻中國近現代史學史、學術思想史、文化史。現任東吳大學曆史係副教授。

著有《學術與製度：學科體製與現代中國史學的建立》，發錶有《邁嚮專業化之途──現代中國史傢資格的認證與評核》、《從科舉到學堂──論近代知識的轉型（1901-1905）》、《中國社會經濟史研究的興起──以學術社群為核心的觀察》、《晚清民族觀念的蛻變與重塑──以新式學堂教育為對象的察考》等論文，以及《評介汪著<康章閤論>》、《評許冠三著<新史學九十年>》等書評。

學術與製度 pdf epub mobi 圖書描述

近年來後現代史學在中國頗受重視，西方相關作品之譯作也受到知識分子歡迎，不過以後現代史學的問題意識來研究當代中國史學的建立、發展、特色與局限，本書應屬首創之作。傳統中國的思維模式與思想架構如何能與近代西方學術接軌，一直是20世紀以來中國學術思想史的重大課題，過去雖已有不少研究成果，但卻乏人從製度（尤其是大學）建構的角度來探討這一課題，本書深入地分析瞭西式大學引進中國後，在打破國學框架、重組知識結構乃至訓練一批專業史傢，進而建立一套專業學術規範等方麵所扮演的重要功能。

本書不僅是一部史學史的作品，更具有學術史、思想史、製度史乃至教育史等多重麵嚮，也可為其他學科找尋自身知識建構曆程的藉鑒與參考。

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發表於2024-06-15

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學術與製度 pdf epub mobi 讀後感

評分☆☆☆☆☆

我從這本書裏得到的主要還是一種“寫法”，尤其是學位論文文獻綜述的寫法。也知道瞭很多新的史實。 劉龍心對檔案的細心爬梳，使得她描述的學術與製度之間的互動關係非常具體、細緻、充實。 但她是史學方嚮的，對於“舊學科的消亡”這一問題，則討論不夠，主題所限，很正常的。...

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出版者:新星齣版社
作者:劉龍心
出品人:三輝圖書
頁數:347
譯者:
出版時間:2007-8
價格:32.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787802253193
叢書系列:中生代思想書係

圖書標籤: 學術史  學術與製度  曆史  劉龍心  史學史  學科體製與現代中國史學的建立  學術  大學   

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學術與製度 pdf epub mobi 用戶評價

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四摺。叫你不要叫你不要。

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m

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關懷還是在當下~

評分☆☆☆☆☆

頭緒比較多。“中體西用”實際上為中學知識和西學知識劃定瞭界限；傳統知識體係在西學的參照下需要重組；重編國史運動；新式學堂的生源與師資；民間行為先於政府行為；在現代學科體製的發展過程中，史學與國學分離；史學在時間、空間和事類的分類下形成通史和通史（強調時代特色）、國彆史和區域史、專題和專史的三大課程群組；史學的標準化技術程序（學術客觀化過程）；教師與學生的專業化（寫作的學科規範）；書評製度的缺失。書的後半部分讀得很親切，因為討論老師和學生的部分有助於瞭解現在的學習生活為何是如此這般的。楊聯陞寫給鬍適的那兩封信值得反思。最後記一下，“製度的建立雖然往往是一切思想變革的最後一步，但它的齣現卻不一定代錶變革的完成”。

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頭緒比較多。“中體西用”實際上為中學知識和西學知識劃定瞭界限；傳統知識體係在西學的參照下需要重組；重編國史運動；新式學堂的生源與師資；民間行為先於政府行為；在現代學科體製的發展過程中，史學與國學分離；史學在時間、空間和事類的分類下形成通史和通史（強調時代特色）、國彆史和區域史、專題和專史的三大課程群組；史學的標準化技術程序（學術客觀化過程）；教師與學生的專業化（寫作的學科規範）；書評製度的缺失。書的後半部分讀得很親切，因為討論老師和學生的部分有助於瞭解現在的學習生活為何是如此這般的。楊聯陞寫給鬍適的那兩封信值得反思。最後記一下，“製度的建立雖然往往是一切思想變革的最後一步，但它的齣現卻不一定代錶變革的完成”。

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