动机与人格(第三版)

动机与人格(第三版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国人民大学出版社
作者:[美]亚伯拉罕•马斯洛
出品人:
页数:328
译者:许金声 等
出版时间:2013-9
价格:58.00元
装帧:平装
isbn号码:9787300178066
丛书系列:西方心理学大师经典译丛
图书标签:
  • 心理学
  • 马斯洛
  • 人本心理学
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  • 人格发展
  • 认知
  • 激励
  • 人性
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具体描述

本书是“人本心理学之父”马斯洛最重要的著作。在书中,他提出了许多精彩的理论,包括人本心理学科学观的理论、需要层次论、自我实现理论、元动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等。需要层次论是马斯洛心理学中影响最大的理论之一,至今仍在心理学、教育、商业和文化等多个学科领域和实际工作中发挥着巨大的影响力。

本书包含了马斯洛对人类心理学的重要发问和早期探索,在创建一个积极和全面的有关人性的观点方面,有着巨大的影响。

《认知科学前沿:心智、学习与适应》 图书简介 导言:重塑我们对心智的理解 在信息爆炸的时代,我们对人类心智运作机制的探索从未停歇。本书《认知科学前沿:心智、学习与适应》旨在为读者提供一个全面、深入且与时俱进的认知科学图景。它超越了传统心理学的界限,将神经科学、人工智能、语言学、哲学和心理学等多个学科的最新研究成果融会贯通,构建了一个多维度、高分辨率的心智模型。我们致力于呈现认知科学领域最具革命性的进展,特别是那些正在重新定义我们对感知、记忆、决策和意识本质理解的前沿理论与实证发现。 第一部分:基础范式与方法论革新 本部分聚焦于认知科学的基石及其研究方法的演进。我们首先梳理了联结主义(Connectionism)、符号主义(Symbolicism)和具身认知(Embodied Cognition)这三大核心范式在过去十年中的碰撞与融合。 具身认知的新视角: 我们深入探讨了“身体化心智”理论的最新发展,强调身体、环境和动作在认知过程中的核心作用。例如,通过对抓取任务和空间导航实验的分析,揭示了感觉运动系统如何直接参与高级认知功能的构建,而非仅仅作为信息输入的接收器。 计算模型与神经科学的交叉: 本书详细介绍了计算建模在解释复杂认知现象中的应用,特别是如何利用强化学习算法来模拟人类的学习和决策过程。同时,对功能性磁共振成像(fMRI)、脑电图(EEG)和经颅磁刺激(TMS)等神经影像技术如何揭示认知过程的实时神经基础进行了详尽的评述。重点分析了如何通过连接组学(Connectomics)数据来理解大脑网络的拓扑结构与认知功能分配的关系。 大数据与认知建模: 探讨了“大认知”(Big Cognition)时代的到来,即如何利用海量行为数据集(如大规模在线实验数据、移动设备追踪数据)来检验和修正传统的小样本实验得出的理论,强调了数据驱动型模型的崛起。 第二部分:感知、注意与表征的精细化 认知过程始于感知,但我们对感知的理解远比简单的信息输入复杂。本部分深入剖析了感知系统的主动性和预测性。 预测性编码(Predictive Coding)的深化: 我们将预测性编码理论视为连接感知、学习和意识的核心框架。详细阐述了大脑如何持续生成自上而下的预测模型,并通过感官输入不断更新预测误差,从而构建出稳定且高效的世界模型。讨论了该理论在解释错觉、幻觉和异常感知中的强大解释力。 注意力的动态调控: 超越“聚光灯”模型的局限,本部分聚焦于自上而下(Goal-driven)和自下而上(Salience-driven)注意网络的动态交互。我们展示了高级认知目标如何实时重塑感觉皮层的响应模式,以及环境中的突显线索如何瞬间劫持注意资源。特别是对“持续性无意识知觉”(Subliminal Perception)最新研究的梳理,挑战了传统上对意识阈值的固定看法。 表征的结构与灵活性: 探究了心智中信息如何被编码和组织。从经典的视觉特征表征到概念层面的层级结构,我们关注表征的“可塑性”——即表征如何适应不同的任务需求。例如,在学习新技能时,旧的神经表征如何被解耦并重组以适应新的动作序列。 第三部分:记忆、学习与适应性行为 记忆不再被视为静态的存储库,而是动态的、创造性的重构过程。本部分着重于记忆系统的复杂性和学习的进化适应性。 情景记忆的重构性与错误: 详尽分析了记忆提取过程中的“重构”本质,即每一次回忆都是一次对旧信息的整合与再编码。重点讨论了“误记”的机制,阐明了社会影响、预期和情绪状态如何在记忆巩固和回忆过程中引入偏差,从而揭示了记忆的脆弱性与灵活性。 工作记忆的负荷与带宽: 考察了工作记忆的容量限制及其背后的神经机制。引入了关于“主动维持”(Active Maintenance)和“信息缓冲”的最新模型,并探讨了压力、疲劳等因素对工作记忆带宽的调节作用,这对于理解学习效率至关重要。 强化学习与习惯形成: 深入探讨了多巴胺系统在奖励预测误差中的作用,以及如何从行为经济学和神经科学的角度来理解冲动控制、延迟满足和习惯的自动化过程。重点分析了“目标导向行为”与“习惯性行为”在基底神经节中的转换机制。 第四部分:语言、推理与高级社会认知 认知科学的终极挑战之一是理解人类独有的复杂思维能力。本部分将焦点投向语言的结构、逻辑推理的局限以及社会互动的认知基础。 语言的整合性: 抛弃了传统上将语法、语义和语用完全分离的观点,转而采用整合性的视角。讨论了生成语法(Generative Grammar)的最新修正,以及神经语言学如何揭示句子结构解析与意义提取的并行处理过程。尤其关注了非口语语言(如手语和视觉符号)在认知架构中的地位。 非理性决策与启发式: 批判性地审视了经典理性选择理论的不足,转而聚焦于决策制定中的启发式(Heuristics)和认知偏差。通过行为实验证据,展示了人们如何依赖快速、直觉性的“系统一”思维来应对复杂性,并探讨了如何通过环境设计(如“助推Nudge”)来优化这些自然倾向。 心智理论(Theory of Mind, ToM)的解剖: 详细分析了理解他人信念、意图和情感的能力(ToM)的神经回路基础。探讨了ToM的发展轨迹、它在人际冲突解决中的作用,以及在自闭症谱系障碍中出现的功能障碍的最新解释模型。 结论:未来的心智蓝图 本书最后总结了认知科学当前面临的重大未解之谜,包括意识的“难问题”(The Hard Problem)、人工通用智能(AGI)的可行性,以及跨物种认知比较的潜力。我们展望了未来十年,认知科学将如何利用合成生物学、更先进的脑机接口技术,进一步揭示人类心智的深层结构与适应潜力。本书旨在激发读者对心智复杂性的敬畏,并鼓励他们以跨学科的视野,参与到这场认知科学的伟大探索中。

作者简介

马斯洛(1908—1970),“人本心理学之父”,当代最伟大的心理学家之一,曾担任美国心理学学会主席。《动机与人格》是他最重要的著作之一,奠定了他的学术定位。

美国知名作家、教育家乔治•伦纳德评价他说:在改变我们对人性和人类可能性的看法方面,亚伯拉罕•马斯洛所做的,比过去50年中其他任何一位美国心理学家所做的都要多。他的影响,仍在继续直接或间接地增长,特别是在健康、教育和管理理论领域,以及在几百万美国人的私人和社会生活中。

目录信息

第三版前言/ 1
第二版前言/ 6
致谢/ 27
写在前面的话 亚伯拉罕·马斯洛的影响/ 28
第一部分动机理论 /
第一章动机理论引言 /
第二章人类动机理论 /
第三章基本需要的满足 /
第四章重新考察本能理论 /
第五章需要的层次 /
第六章非动机的行为 /
第二部分心理病态与正常状态 /
第七章心理病理的起源 /
第八章破坏性是本能的吗? /
第九章作为良好人际关系的心理治疗 /
第十章达到正常与健康的方法 /
第三部分自我实现 /
第十一章自我实现的人 /
第十二章自我实现者的爱情 /
第十三章自我实现者的创造性 /
第四部分人类科学的方法论 /
第十四章新心理学的问题 /
第十五章关于科学的心理学研究 /
第十六章方法中心与问题中心 /
第十七章陈规化的认知与真正的认知 /
第十八章心理学的整体论方法 /
走向积极的心理学 /
参考文献 /
后记亚伯拉罕·马斯洛的丰硕成果 /
对《动机与人格》引用的回顾 /
推荐阅读 /
马斯洛著作年表 /
主题索引 /
· · · · · · (收起)

读后感

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马斯洛是个开拓者,在他身后是一片沃土,任由后人细细耕耘。 罗素说读的书多了就会发现自己的观点都被人家说过了。读完了这本《动机与人格》后,我也是一片叹息,平日里很多自己“原创性”的观点在读完这本书之后成了“前人”的观点。不得已,我安慰自己说,能得到先哲的“变相...  

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本书是学术型的,而我是实干型,所以,昨天一目十行地六小时把它读完了,把作为提示或者辅助作用的字句圈点了,其中最大的三个收获是:知道自我实现的人是怎样的;知道自己是自我实现了的人;还有一个就是一直难以回答的问题答案“怎样的爱情才算真爱”或是说“真爱是怎样的”...  

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在国图看完马斯洛传,马斯洛的需求理论让我对自己身边的人和对自己的各个时期思考了很多,不少当年的迷惑拨云见日。 我喜欢马斯洛,他对我有很大影响,以前只是浅浅地了解到几大需求层次,但他的《动机与人格》让我对自我实现的人有了更多的了解,合上书,我想了想自己身边...  

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Two key sentences: 1, In addition to what the psychologies of the time had to say about human nature, man also had a higher nature and that this was instinctoid, i.e. part of his essence. 2, I would have stressed the profoundly holistic nature of human nat...  

用户评价

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从《动机与人格(第三版)》中,我获得了一种前所未有的洞察力,能够以一种更深刻、更全面的视角去理解人类的复杂性。它不仅仅是一本心理学读物,更是一部关于生命哲学和人生智慧的著作。作者对“内在驱动力”的细致描绘,让我看到了人类无限的可能性,以及那些驱动我们不断前进的深层需求。我被书中对“自由意志”和“责任”的探讨所吸引,它让我认识到,虽然我们受到许多因素的影响,但最终我们依然是自己选择的主人。这本书鼓励我积极主动地去面对生活中的挑战,去承担起自己的责任,去创造属于自己的意义。我从中学到的,不仅仅是理论知识,更是关于如何成为一个更加成熟、更加负责任的个体。这种心智的成熟,对我未来的人生道路将产生持续而深远的影响。

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《动机与人格(第三版)》不仅仅是一本关于心理学的著作,它更像是一部关于“生命意义”的探索史。作者对人类追求内在价值和自我超越的描述,让我对“活着”这件事有了更深的敬畏。书中关于“潜能”的讨论,并非空泛的哲学命题,而是建立在一系列扎实的研究基础之上。它告诉我,每个人都拥有无限的可能性,而如何去发掘和实现这些可能性,是贯穿我们一生的重要课题。我被书中那些关于“贡献”和“传承”的观点所打动,这些概念超越了个体的短暂生命,将个体与更广阔的社会和未来联系起来。阅读此书,我不再将人生视为一场孤立的赛跑,而是将其看作一个不断贡献、不断创造、不断留下印记的有机过程。这本书帮助我调整了价值观,让我更加珍视那些能够为他人、为社会带来积极影响的事情,即使这些事情在短期内并不能带来显而易见的物质回报。它让我明白,生命的价值,最终体现在我们如何使用我们的时间和精力,去创造那些超越自我的意义。

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初次翻开《动机与人格(第三版)》,我便被其深邃的理论骨架和严谨的学术态度所吸引。这本书并非那种轻松易读的励志读物,它更像是一场精心组织的思想探险,引领读者深入人类行为的内在驱动力。作者以其毕生的研究积淀,构建了一个复杂而又逻辑自洽的动机模型,将那些隐藏在表层行为之下的深层心理机制一一剖析。我尤其欣赏其对“需要”概念的细致界定,它不仅仅是生理上的饥渴或疲惫,更包含了我们作为个体在社会关系、自我实现等层面不断追求的渴望。阅读过程中,我时常会停下来,反思自己过往的经历,那些曾经不被理解的冲动、那些难以解释的选择,似乎都在这本书的框架下找到了合理的解释。例如,作者对“归属感”的强调,让我更加理解了人际关系对我们心理健康的重要性,以及我们在社交互动中那些看似微不足道的举动背后可能隐藏的强大动机。这本书需要读者投入时间和精力去理解,但一旦你开始领悟其精髓,你将会发现,你对自己的认识,对周围世界的理解,都会得到一次深刻的重塑。它不像某些畅销书那样提供立竿见影的“秘方”,而是通过严谨的分析,让你自己去探索和构建属于自己的理解体系,这种由内而外的启迪,其价值远胜于任何速成的建议。

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我必须说,《动机与人格(第三版)》是一部极具穿透力的著作,它深入到人类行为的最核心,揭示了那些驱动我们前进的隐秘力量。书中对“成就动机”的细致分析,让我重新审视了自己对成功的定义。它不再是简单的外部奖励或他人评价,而是源于内在的驱动,源于对挑战的渴望和对能力的信任。我被书中关于“风险承担”和“延迟满足”的观点所吸引,这些特质正是那些取得非凡成就的人所共有的。这本书让我意识到,真正的成就是一种内在的满足感,一种对自己能力和付出的认可。我开始尝试在生活中设置更具挑战性的目标,并从中体验到一种前所未有的充实感。它帮助我建立了一种更积极的自我效能感,让我相信自己有能力去克服困难,去实现自己的梦想。

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这本书,即《动机与人格(第三版)》,为我打开了理解“人性”的全新维度。我惊叹于作者对人类行为复杂性的深刻洞察,他并没有将人类简化为简单的生物体,而是将其视为一个充满意识、情感和追求意义的独特个体。书中对“内在冲突”的描写,让我对自身内心的挣扎有了更清晰的认识。我常常在不同的需求和欲望之间摇摆,而这本书的理论框架,帮助我理解了这些冲突的根源,以及如何以一种更健康的方式去应对它们。它并非提供简单的解决方案,而是教会我一种思考方式,一种理解自身和他人的工具。我开始认识到,那些看似难以改变的性格弱点,可能都是我们内心深处某种需求未能得到满足的信号。通过这本书,我学会了更加耐心地倾听自己内心的声音,去探寻那些被压抑的情感和未被实现的渴望。这种自我探索的过程,既充满挑战,又无比 rewarding。

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《动机与人格(第三版)》给我带来的最深刻感受,在于它对“成长”的定义。不同于许多将成长简单等同于获得外在成就的观点,这本书将成长的核心置于个体内在的驱动力与自我实现的探索之上。作者细腻地描绘了人类从基础的生理需求,到更高层次的心理需求,再到最终实现自我潜能的复杂旅程。我被书中对“高峰体验”的描述深深吸引,那是一种超越日常、充满意义的瞬间,它不仅是快乐的,更是深刻的,能够改变一个人看待世界的方式。这本书让我认识到,真正的成长并非一蹴而就,而是伴随着不断的尝试、失败、反思和再出发。它鼓励我们去拥抱那些挑战,去探索那些未知,因为正是这些经历塑造了我们独特的内在世界。我开始重新审视自己在生活中追求的目标,不再仅仅关注那些可见的、可量化的成就,而是更加注重那些能触及我内心深处、让我感到生命力勃发的活动。这本书提供了一种全新的视角,让我们不再害怕挫折,而是将它们视为成长的养分。它像一位智慧的长者,循循善诱地引导我们认识到,生命中最宝贵的财富,并非外在的拥有,而是内在的丰盈。

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深入阅读《动机与人格(第三版)》,我发现它提供了一个极为精妙的“动机光谱”理论。作者并没有将动机简单地划分为“好”与“坏”、“内在”与“外在”,而是呈现了一个由多种因素交织而成的复杂网络。书中对“自主性”、“胜任感”和“归属感”这三大基本心理需求的深入阐释,让我对自身行为的根源有了前所未有的清晰认知。我开始反思,在很多时候,那些看似难以摆脱的习惯或行为模式,其实都与这些基本需求的满足或受挫有关。比如,当我感到对工作失去控制时,我很容易产生抵触情绪,这恰恰印证了书中关于“自主性”的重要性。这本书并非提供简单的心理“处方”,而是通过深刻的理论分析,帮助我们理解自己和他人行为背后的逻辑。它让我学会了以一种更具同理心的方式去观察世界,理解那些看似不合理的行为,或许都源于某种未能得到满足的内在需求。这种从根源上理解问题的能力,对于改善人际关系、提升自我认知都有着不可估量的价值。

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《动机与人格(第三版)》以其独特的视角,挑战了我对“幸福”的传统认知。书中对幸福的定义并非仅仅是短暂的快乐或欲望的满足,而是更侧重于个体在追求目标过程中所体验到的意义感和成长感。我特别欣赏作者对“内在动机”的深刻剖析,它解释了为何有些人即使面对困难,依然能够保持乐观和动力,这正是因为他们能够从活动本身中找到乐趣和意义。这本书让我反思,我过去是否过于追求外在的认可,而忽略了真正能滋养我内心的动力。它引导我重新审视那些让我感到充满活力的活动,即使它们不被所有人理解或认可。我开始尝试将更多的精力投入到那些能够激发我内在热情的事情上,并发现,这样做不仅让我感到更加快乐,也让我的生活充满了新的可能性。这本书就像一盏明灯,照亮了我通往真正幸福的道路,让我明白了幸福并非终点,而是一种持续的、由内而外的体验。

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《动机与人格(第三版)》中关于“学习”的论述,给予了我极大的启发。我一直认为学习只是知识的积累,但这本书让我认识到,学习更是一种深层次的心理过程,它与我们的动机、情感和自我认知紧密相连。作者对“好奇心”和“探索欲”的强调,让我看到了学习的真正驱动力所在。它并非仅仅是被动地接受信息,而是主动地去理解、去关联、去创造。我开始反思自己过去的学习方式,是否过于功利化,而忽略了学习过程中那些更重要的内在体验。这本书鼓励我拥抱不确定性,去探索那些未知领域,因为正是这些探索,才能真正拓展我的认知边界,提升我的能力。我从中学到的不仅仅是关于心理学的知识,更是关于如何成为一个更有效的学习者,一个终身学习者。这种思维的转变,对我未来的个人发展和职业生涯都有着深远的影响。

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《动机与人格(第三版)》的魅力在于其深刻的哲学思考与严谨的科学研究的完美结合。作者对“人格”的阐释,并非简单的性格特征罗列,而是将其视为一个动态的、不断发展的过程,与个体的动机紧密相连。我被书中关于“自我概念”和“自我实现”的论述所吸引,它让我认识到,我们如何看待自己,如何认识自己的潜能,直接影响着我们的行为和选择。这本书引导我进行了一次深刻的自我审视,我开始理解那些限制我发展的内在信念,以及如何通过调整我的动机和认知,去打破这些束缚。它帮助我培养了一种更强大的内在力量,让我能够更加坚定地走自己的路,不被外界的喧嚣所干扰。这种对自我认知的提升,对我的人生观和价值观都产生了巨大的影响。

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“我在健康人的爱情观中发现他们并不对两性的角色和人格进行截然的区分。不管是在性行为、在爱情中,或是其他任何事情中,他们都不认为女性是被动的、男性是主动的。这些人都对自己的性别身份如此的确定,所以他们不在意让自己带有一些异性角色的文化特征。特别值得注意的是,他们既可以是主动地爱人,也可以是被动地爱人,这在性行为与性交中表现的再清楚不过了。”

评分

相对于之前了解的其他心理学理论,觉得马斯洛的比较积极向上并且易于理解,不顾弄玄虚,不曲高和寡,非常适合运用于临床和日常生活。唯一不足的,可能就是对于健康的定义吧,毕竟健康这个标准的拟定多多少少带有一定限制成份。

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爱人类的马斯洛。哲学心理学与科学心理学的和谐统一。

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爱人类的马斯洛。哲学心理学与科学心理学的和谐统一。

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爱人类的马斯洛。哲学心理学与科学心理学的和谐统一。

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