苏霍姆林斯基,(1918-1970)前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年起至1970去世,担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起,一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号,并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。
他以马卡连柯为榜样,把整个心灵都献给孩子。他说:“我的生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地回答说:热爱孩子。”他曾先后为三千七百多名学生做过观察记录。他能指名道姓地讲出几百名“最难教育”的学生曲折成长的过程。他一生写了四十多本书,一百多篇论文,一千二百篇童话、短篇小说等。他的著作被称为“学生生活的百科全书”。
发表于2025-03-27
给教师的建议·精装(大教育书系) 2025 pdf epub mobi 电子书
“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。” 【阅读时间】 全文549页,100条建议,读完花了40天左右的时间。前面的建议相对而言比较短,后面较长。 【内容导向...
评分智育——人类最有价值的智力财富成为学生的财富。 “不随意识记”——必修知识之外更宽广的相关领域的涉猎构成理解和识记必修知识的基础和背景,必修知识成为宽屏面中心之一点,不需要刻意记忆自然就记住了,而且是基于理解下的识记。理解越深入,兴趣越大。 上学的目的——...
评分(注:此为结合自己教学实践的阅读感受,并非书评。请大家见谅,并请多多指教,谢谢。) 记得在念中文系的时候,在教育学课上邂逅了苏霍姆林斯基。在老师深情的描述中我见到了他作为一个教育家对每个学生全心全意的爱,对教育事业无怨无悔的付出,以及对教育方法的深入研...
评分鲜活的生命 过去的这个假期应学校的倡议,拜读了苏联教育家、大师苏霍姆林斯基的经典著作《给教师的建议》,印象中记得以前是叫做的《给教师的一百条建议》的。经典始终是经典,以前零零散散的读到一些,今日重新整理完整地阅读一遍,又当是另一番不一样的感触。作为青年教师...
评分图书标签: 教育 苏霍姆林斯基 教育学 【教育理论】 科普 西方 【外国文学】 工具书
《给教师的建议》是苏联当代教育家苏霍姆林斯基图书中,极其著名、且被人广泛传颂的作品,是中国现当代教育类图书的奠基之作。目前国内销量过百万册。
《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》,作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学中教师面临的实际问题,切实提高教育、教学质量,他专门针对教师,写了一百条给老师的建议。
内容充实,全面地反应了作者的教育思想和教师实践。这一百条建议,每谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,包含情感,非常利于阅读,是一本教育的经典图书。
这是最忠实作者原著,无删减,无修改、经典的精装译本。
当一个好老师不容易
评分教育思想是很普世的,后面有些受时代的局限性,但还是值得学习。 教会学生热爱是一件很重要的事情。 让我对自己学习不好一些问题有了一点答案,也许有一部分原因在于老师。 是一种理想的教育方式。可能中国能做到这样的教师,大部分都是教授吧。
评分终于看完了。苏霍姆林斯基不愧是我偶像。这不仅是一本关于教育的书,也是教怎么做人的书。如果能够完全按照书中要求执行,怎么可能不出来优秀的学生?如果按照书籍的逻辑来说,很多观点都是重复的,比如阅读,共产主义,家庭教育等。关于共产主义我都跳了,其他有些条还是很实用的。与国情结合很受用。
评分开头几篇写的很好,上午读时还很触动,读到晚上越发觉得很多重复,不仅同一观点书中反复出现,也和心理学相重复。读到83条当学生和你主动吐露心事你的教育就有了很大成绩。这样说真的笑太早。曾经代课时副班长来找我哭诉自己长得太黑了不好看,我种种安慰引导都不能解决她质疑自己,我从小也因长相自卑,我的问题依然在,给她的每一条建议下一秒就被自己否定。青春期的阴影什么时候能消散????
评分当初准备考研复试看的
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