致谢
序言
教师须知
第一章 元伦理学的问题
1.1 元伦理学是什么？
1.2 核心问题之一：形而上学与认识论
1.3 核心问题之二：心灵与语言
1.4 动机问题
1.5 伦理学中的非认知主义
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第二章 非认知主义转向
2.1 小引
2.2 情感主义究竟是什么？
2.3 史蒂文森
2.4 真值条件语义学
2.5 黑尔的规定主义
2.6 对非认知主义的再刻画
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第三章 弗雷格—吉奇问题：1939—1970
3.1 基本问题
3.2 吉奇
3.3 黑尔与组合语义学
3.4 与真值函项的对比
3.5 为乐观态度提供凭据的黑尔—斯马特论证
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第四章 表达主义
4.1 说话者主观主义
4.2 说话者主观主义面临的两个问题
4.3 表达主义的基本策略
4.4 表达主义和它之前诸观点的对比
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第五章 道德思想
5.1 态度的多样性
5.2 一个假定的问题
5.3 分歧
5.4 来自CAIR的挑战
5.5 其他挑战
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第六章 弗雷格—吉奇问题：1973—l988
6.1 弗雷格—吉奇问题的诘难
6.2 一个对条件句意义的说明需要做什么？
6.3 办法与解释
6.4 包含性说明
6.5 高阶态度
6.6 高阶态度说明所面临的问题
6.7 余下的挑战
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第七章 弗雷格—吉奇问题：1988—2006
7.1 小引
7.2 吉伯德式语义学
7.3 建设性和解释力的缺乏
7.4 否定句难题
7.5 态度的层序
7.6 推理承诺理论
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第八章 “真”与客观性
8.1 与“真”相关的问题
8.2 符合论vs.紧缩论
8.3 紧缩论与适真性
8.4 表达主义的紧缩论
8.5 更多的先验论证
8.6 客观性
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……
第九章 认识论：愿望式思维
第十章 混合型计策
第十一章 前景与应用
术语表
注释
参考文献
译后记
· · · · · · (收起)