陳海賢(動機在杭州),浙江大學心理學博士,中國臨床心理學會注冊心理師。曾在浙江大學心理中心任職,期間開設《積極心理學》的通識課,廣受歡迎,被譽為浙江大學版的“幸福課”。
在知乎專欄撰寫“幸福課”專欄,共有480491位關注者,是知乎2015年第一屆鹽Club榮譽會員。
現為獨立執業的心理谘詢師。緻力於幫助敏感內嚮者找到幸福之道,同時幫助身處過渡期的人完成從舊自我嚮新自我的轉變。
1、10個有關成長的經典心理學問題深度探討、12封谘詢者來信與溫暖解答,作者帶領我們一起穿越內心的匱乏與不安,學會與自我和解。
2、在心理谘詢領域一直有這樣一個問題:為什麼要把接納自我當做一件非常重要的事情。其實,你有沒有想過,為什麼活在當下的我們,有越來越多的不滿,越來越難感受到幸福?為什麼會有自卑、焦慮、匱乏、敏感、拖延等等一係列的睏惑?歸根結底是因為我們越來越自我苛責,越來越難以接納自我。其實真正的進步不是那麼焦慮的自我懷疑,而是帶著自我接納體會進步的喜悅;真正的進步不是被對自己的不滿和焦慮驅趕著,而是被美好目標吸引著;真正的進步都不那麼著急,我們默默努力耕種,耐心等著它開花結果。如果我們真有病,我們也是帶著癥狀投入地生活,相信成長會自然而然地發生。
3、就像,如果把追求幸福比喻為登山,登頂隻是瞬間的事,而攀爬的過程卻艱辛而漫長。我正爬我的山,你也有你的山要爬。有時候,你爬的那座山,我恰好也爬過。有時候你爬的那座山,我雖然沒爬過,但從我所在的地方望過去,能夠看到你攀爬的山上,哪裏有路,哪裏有坑。
我想指給你看。
發表於2025-02-08
幸福課 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
其實書還沒有看過,為瞭試試看能不能騙到一本老師的簽名書來的。但是因為沒有看過書所以不敢亂寫內容,但是之所以想要這本書的心態還是可以寫寫的。 第一次讀海賢老師的作品是在知乎,因為本身之前在一傢心理學門戶網站工作過所以並不像我把海賢老師的作品推給其他朋友時朋友那...
評分我十多年前也是浙大的,所以大概因此關注瞭動機在杭州老師吧。雖然不說“考敗來浙”,但情況基本跟這個詞背後的情況差不多,深層動因也吻閤得非常精確。自己的整個人生都是父母安排的,必須達到父母定死的標準,而且被以一種巧妙的方法讓我以為都是自己的意誌。就這樣到大三的...
評分 評分萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方——讀《幸福課-不完美人生解答書》 流傳的列儂的一個故事,有一天老師問同學們長大後想成為什麼?答案五花八門,卻又在預料之中。 隻有列儂迴答:想成為一個快樂的人。 老師迴復:你沒理解我的意思。 列儂同樣迴復:老師你也沒理解我的意...
評分很喜歡一句話“真正的勇士是看清生活的真相後依然熱愛生活”。 一直對心理學很感興趣,從去年開始,又開始接觸真正的心理谘詢,隨著谘詢的深入,越發瞭解自己,瞭解這個世界。 這個世界韆蒼百孔,充滿黑暗,嚮前望一片模糊,往後看一片黑暗;每個人的人生都充斥著痛苦,不如意...
圖書標籤: 心理學 積極心理學 幸福心理學 成長 自我探索 心理自助 心理 陳海賢
非常喜歡這本書,很多心理方麵的書說的都是如何走齣睏境,如何擺脫一段痛苦的關係,如何變成更好的自我,這本書說的更多的是學會接納自己,學會平靜的麵對當下,艱難的生活也許永無止境,但因此生長,也無止境 豆瓣時間的課程基本就是這本書的精選,條理更清晰,但文章裏有一些答讀者信還挺讓人觸動的
評分我是受益人。跟自己過不去的、糾結過往蠢事的、迷茫於前路的、慌張不安的,都可以買來讀一讀,總會解答一些成長的睏惑。一本書隻是一個火把,一把鑰匙,之後路怎麼走,“看腳下”。
評分機緣巧閤讀瞭試讀章節,有好幾篇故事對我有啓發,動機老師是個很溫柔的人,把那些坎坷寫成暖心故事,怕我們吃瞭虧、遭瞭難、被自己打瞭一拳倒地不起,還要埋怨命運不堪。嗯,得相信,能過去,會幸福。
評分機緣巧閤讀瞭試讀章節,有好幾篇故事對我有啓發,動機老師是個很溫柔的人,把那些坎坷寫成暖心故事,怕我們吃瞭虧、遭瞭難、被自己打瞭一拳倒地不起,還要埋怨命運不堪。嗯,得相信,能過去,會幸福。
評分有多少積極心理資源,就有多豐盛的生活。
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