烏塔•弗裏思 倫敦大學學院認知神經科學學院認知發展榮譽退休教授,以對自閉癥譜係障礙的研究為學界所知。已齣版著作多部,發錶論文多篇,著作包括《自閉癥:揭開謎團》、《自閉癥:心靈與大腦》、《自閉癥與阿斯伯格綜閤徵》、《會學習的大腦:教育的經驗教訓》(與薩拉-傑恩•布萊剋莫爾閤著)、《曆史上的自閉癥:博爾格的休•布萊爾的例子》(與拉布•休斯敦閤著)等。
【名人評價及推薦】
烏塔•弗裏思這本“牛津通識讀本”的中文版齣版得恰是時候。她從自閉癥患者的故事入手,從行為錶現到主流理論、從診斷到矯正都進行瞭係統的論述,真實全麵地反映瞭我們目前對自閉癥的認知。並且,她直麵的是目前與自閉癥最相關的問題。
——北京大學心理與認知科學學院 教授、江蘇衛視《最強大腦》節目“科學判官”魏坤琳
【內容簡介】
每個人都聽說過自閉癥,但這種疾病本身卻鮮為人知。它通過電影和小說捕捉瞭公眾的想象力,將殘疾人和超凡天纔組閤在一起。然而現實中更常見的是,它給患者及其傢人帶來瞭沉重的負擔。作者在書中就目前人類關於自閉癥和阿斯伯格綜閤徵的認知提供瞭清晰的敘述,解釋瞭隱藏在這兩個標簽背後的大量不同狀況,並從自閉癥障礙的整個譜係來考察各種癥狀,探究瞭自閉癥病例數量明顯上升的可能原因,及其與神經科學、心理學、大腦發育、遺傳學和環境原因等的關聯。這部簡短、權威、易讀的作品還探討瞭社交障礙和超常天賦的源頭和性質,並且貫穿始終沒有忽視自閉癥患者在生活中的內心感受。
【編輯推薦】
對於自閉癥患者,一個浪漫化的稱呼是“來自星星的孩子”。似乎他們的世界唯美、純淨。現實中更常見的情形是,患者本人及其傢人都背負著沉重的負擔。尤其是,公眾對於如何診斷、矯正和教育這些孩子並沒有清晰的認識。烏塔•弗裏思以對自閉癥譜係障礙的研究為全球學界所知,這本書將帶領讀者去認識與自閉癥相關的一係列核心問題,為我們真正走進自閉癥患者的內心世界打開一扇窗。
發表於2024-11-21
自閉癥 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
我對自閉癥的興趣源於語言學中時常爭論的nature-nurture debate,也就是語言能力是天賦的還是後天形成的,即“天賦輪”與“經驗論”。當然,這不是一個非此即彼的問題。隻是為瞭討論方便,姑且先這樣對立起來。天賦論者認為自閉癥患者嚴重缺乏與環境互動,卻也能習得流利的母語...
評分我對自閉癥的興趣源於語言學中時常爭論的nature-nurture debate,也就是語言能力是天賦的還是後天形成的,即“天賦輪”與“經驗論”。當然,這不是一個非此即彼的問題。隻是為瞭討論方便,姑且先這樣對立起來。天賦論者認為自閉癥患者嚴重缺乏與環境互動,卻也能習得流利的母語...
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評分我對自閉癥的興趣源於語言學中時常爭論的nature-nurture debate,也就是語言能力是天賦的還是後天形成的,即“天賦輪”與“經驗論”。當然,這不是一個非此即彼的問題。隻是為瞭討論方便,姑且先這樣對立起來。天賦論者認為自閉癥患者嚴重缺乏與環境互動,卻也能習得流利的母語...
評分我對自閉癥的興趣源於語言學中時常爭論的nature-nurture debate,也就是語言能力是天賦的還是後天形成的,即“天賦輪”與“經驗論”。當然,這不是一個非此即彼的問題。隻是為瞭討論方便,姑且先這樣對立起來。天賦論者認為自閉癥患者嚴重缺乏與環境互動,卻也能習得流利的母語...
圖書標籤: 心理學 科普 牛津通識讀本 心理 自閉癥 特教 牛津通識 新書記
一門不精確但顯然大有可為的學科。來自星星的孩子們,究竟有著怎樣的內心世界?
評分隻有一點點幫助……看完後搞清瞭譜係障礙的核心判斷標準(社交障礙+刻闆行為),但覺得後麵的內容與其說是幫我們瞭解它,不如說是在闡述我們尚未且正在瞭解它。當然這也是事實,就這樣吧……
評分基本瞭解瞭自閉癥是什麼樣子的,值得一讀。
評分基本瞭解瞭自閉癥是什麼樣子的,值得一讀。
評分澄清瞭幾個概念:自閉癥是基於基因缺陷導緻的神經發育障礙,是先天的;它會影響大腦發育;它不是通常意義上的精神疾病;它的病癥核心是缺乏參與交互性社交互動的能力;錶現齣某種特異能力的自閉癥患者隻占不到10%,更普遍的是患者給傢庭帶來的無盡痛苦。
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