I'm a speed-reading, vegetarian, holistic learning, productivity hacking recent university graduate. And, for the last five years I've been experimenting to find out how to get more from life.
I don't promise I have all the answers, just a place to start.
作者Blog: scotthyoung.com/blog/
发表于2025-02-02
学得少却考得好 2025 pdf epub mobi 电子书
关于本书的内容已经有人总结了,我就不必多说了。字数不多,一个下午就看完了,方法论的书关键在于实操练习。只是看完这本书,联系到自己读大学的经历,不禁感叹,中国大学生都在低效学习! 我不能说所有中国大学生都如此,那些名校学生更有自主性,但是,占据庞大人群的二...
评分 评分 评分 评分获取-理解-拓展-纠错-应用-测试 好比从零开始的一个序列 0 -> 1 -> + -> - ->联系 获取信息是知道这个东西,从0开始 理解这个东西,是知道了 1 拓展是从1引申到2,3,4 纠错是把一些错误的减掉 -1 应用就是联系啦 之后要有测试和改进阶段,用来再次进行从0开始的这种阶段。 另...
图书标签: 学习方法 思维方法 学习 个人管理 方法论 思维 个人提升 个人成长
Smart people don’t just think better, they think differently. This e-book explores the process I used to ace my finals with little studying. It isn’t a quick fix, but it provides a path for other people who want to take control of the learning process. The full-version includes a 228 page e-book and six bonus printouts designed to help you master these techniques.(摘自作者的话)
这本书让我为我一直以来独树一帜的记笔记方法找到了理论依据,其余就剩下克服拖延了诶~
评分神书不解释
评分可以学一些时间管理方法,但终究是各人的事,没有普适的解决办法。
评分三种关系:结构、直觉、模型;流程:获取-理解-拓展-纠错-应用,带入到项目具体当中。
评分这本书才7.2分,在我看来远远不止。 我觉得内容非常非常棒!除了记忆术那部分我没什么兴趣,尤其是倒数第二部分,整体性学习技术,我只能说,相见恨晚啊!
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