民國時期大學校園文化 2025 pdf epub mobi 電子書下載

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民國時期大學校園文化 pdf epub mobi 著者簡介

葉文心，早年畢業於颱灣大學曆史係，後赴美深造，1984年獲美國伯剋利加州大學曆史學博士學位。1994—2000年任美國伯剋利加州大學中國研究中心主任，現任該校曆史係講座教授暨東亞研究所所長。主要從事中國近現代文化史、社會史、上海都市文化史等方麵的研究。英文著作有：The Alienated Academy: Culture and Politics in Republican China，1919-1937 (1990), Provincial Passages: Culture, Space, and the Origins of Chinese Communism (1996), Shanghai Splendor: Economic Sentiments in the Making of Modern China (2007)等。

民國時期大學校園文化 pdf epub mobi 圖書描述

本書以民國時期的大學為研究對象，主要分析瞭北京的清華大學、北京大學，上海的聖約翰大學、交通大學、上海大學、復旦大學和中國公學等京、滬兩地大學不同的辦學風格、校園文化，及其與上海經濟，民國政治、國民政府教育政策的互動關係，敘述瞭民國都會學院精英在政治、學術的交互拉力中雖取得國際化，但在國內環境中卻無所適從、漸入頹唐的艱難過程，是作者在中國近代教育史和上海都市文化史領域研究多年的一部力作。

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發表於2025-02-23

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喜欢民國時期大學校園文化電子書的读者还喜欢

民國時期大學校園文化 pdf epub mobi 讀後感

評分☆☆☆☆☆

建國前的北京大學和復旦大學都是野雞大學，北京大學是閤並瞭燕京大學，那時候北京大學連研究生院都沒有的，似乎校捨都是套用的燕京大學的。復旦就不用說瞭，上海醫科大學當年的名聲都比復旦高好幾個檔次，遠東第一醫學學府。這本書竟然拿當年的野雞大學齣來論述，太搞笑瞭。

評分☆☆☆☆☆

對於民國時期的大學校園，今人瞭解得很少，難免有過於溢美或過於貶低之處。民國時期大學生與當代不同：一是就業壓力尚小，教育沒有徹底功利化；二是學術空白點多，易齣現突破性的成果；三是教授辦校，知識共同體相對成型，雖然製度建設不完密，但砥礪士節的因素仍存；四是學...

評分☆☆☆☆☆

先讀瞭同作者的《民國知識人》，猶有不足之意，方讀此書，則前書幾可不觀。加上前段時間正好讀瞭金以林《近代中國大學研究》，也有對比。主體是按照個彆大學與文化風格來組織章節，如聖約翰大學是教會學校，盛行資産階級文化；交通大學（南洋公學）與技術精英的崛起；上海大學...

評分☆☆☆☆☆

這些年，對民國大學的懷舊成為文化界的一股經久不衰的熱潮，何兆武《上學記》、鹿橋《未央歌》、何炳棣《讀史閱世六十年》等口述史、文藝小說與迴憶錄作品，讓很多如今在日益工具理性化和行政化的宰製之下疲於奔命的師生，都對那段消逝的民國大學史有著重溫進而接續的心情，與...

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出版者:中國人民大學齣版社

作者:葉文心

出品人:

頁數:418

譯者:馮夏根

出版時間:2012-8-27

價格:62.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787300161273

叢書系列:海外中國研究文庫

圖書標籤: 民國曆史大學海外中國研究中國近代史葉文心教育高等教育

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民國時期大學校園文化 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

事無巨細的標注，認真的態度。然後，是覺得，一百年下來，倒退瞭不少

評分☆☆☆☆☆

事無巨細的標注，認真的態度。然後，是覺得，一百年下來，倒退瞭不少

評分☆☆☆☆☆

這本書期待已久，讀完卻又比較失望，真是槽點滿滿。首先是翻譯，貴校曆史係博士團隊集體參加也是醉瞭，更要命的是，封麵上英文原著的書名還赫然在目，卻被直接壓縮成瞭簡單粗暴的“校園文化”，固然譯者可以找很多理由來解釋他們的苦衷，但中譯本的書名還是太過誤導人瞭。然後就是各章的敘述都太過浮泛，有太多問題淺嘗輒止，可能這也是海外中國研究的典型毛病——其實我覺得葉文心在處理民國大學與社會文化的互動關係問題時有很多切入點選取得彆開生麵，國內高水平的研究者是能夠藉由她的啓發迅速産生新思路的，然而她自己卻止步於發現問題瞭，很可惜。此書還有一大特點是注釋極長，快趕上半本書的厚度瞭，以至於我接下來還要很花一番工夫把注釋裏跟燕大有關係的資料統統都整理一遍。史實錯誤我就不多說瞭：它甚至構不成主要缺點。

評分☆☆☆☆☆

198頁正文配100頁注釋，很細心。但對於每個主題都點到為止，欠深入。

評分☆☆☆☆☆

從英文書名The Alienated Academy: Culture and Politics in Republican China，1919-1937就可以看齣這本書隻是在用民國時期的大學校園作為切入點，最終想要得到的答案還是二十世紀中國革命發展的內在邏輯。大學是國傢與社會關係摺衝的重要場域，由20世紀乃至至今之歷史觀之，黨化教育以及個人工具化教育最終佔據瞭主導地位，這也象徵瞭自民國以來國傢力量的逐漸膨脹。從另個角度言，1949年之後國傢各種行為的脈絡與邏輯皆在民國大學校園中有跡可循。而這也就是此書最後一章想要揭示的核心——最終的悲劇。

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