陳平原,廣東潮州人,文學博士,北京大學中文係教授及係主任、香港中文大學講座教授、教育部“長江學者”特聘教授、國務院學位委員會學科評議組成員、中國俗文學學會會長、北京大學中國詩歌研究院執行院長。曾被國傢教委和國務院學位委員會評為“作齣突齣貢獻的中國博士學位獲得者”(1991);獲教育部頒發的全國高校一、二、三、五屆人文社會科學研究優秀著作奬(1995,1998,2003,2009)、北京市第九屆、第十一屆哲學社會科學優秀成果奬(2006,2010)、第三屆全國教育科學研究優秀成果奬二等奬(2006)等。先後齣版《中國小說敘事模式的轉變》《韆古文人俠客夢》《中國現代學術之建立》《中國散文小說史》《觸摸曆史與進入五四》《大學何為》《北京記憶與記憶北京》《左圖右史與西學東漸》《作為學科的文學史》等著作三十種。另外,齣於學術民間化的追求,1991—2000年與友人閤作主編人文集刊《學人》;2001年起主編學術集刊《現代中國》。治學之餘,撰寫隨筆,藉以關注現實人生,並保持心境的灑脫與性情的溫潤。
書中展示的是一片鬱鬱蔥蔥、期待有心人徜徉其間並評頭品足的“讀書的風景”,在這“風景”裏既有學識,又有趣味;既有“關鍵問題”,又有各種“八卦”,更有作者的治學經驗。對學生而言,書中暗含治學門徑;對“普通讀者”而言,書中描述的人與事都是一種“風景”。至於諸君瞥過一眼之後,是否願意深入堂奧,那得看各人的機緣。選擇“讀書”、“大學”、“人文學”三個話題,有作者興趣及能力的限製,但更主要的是, 此乃當下中國大學的“關鍵問題”。
發表於2024-11-24
讀書的“風景” 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
前天在爸爸辦公室突然看到一本書叫《讀書的“風景”——大學生活之春花鞦月》,我瞬間就被標題吸引瞭。扉頁上的信息告訴我這作者是個文學博士,這種名號所蘊含的浪漫促使我翻開這本書。在接下來的一個小時裏,我每平均翻3頁就得有一次強烈的共鳴。目前最大的共鳴産生在《讀書的...
評分春芽吐露之時,院前槐花隨風飄曳,混閤著泥土的芳香,輕輕拍打柔嫩的臉頰。傢中小弟弟乖巧地坐在石桌旁,聽我誦詩詞:“…最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”聽得他咯咯笑。此時我便在想:連年幼的孩童都能從詩中體會到歡樂,那這詞該是多麼令人神往! 而後,遇到硃自清先生曾作的...
評分《光明日報》2012年8月11日“書評”版 這是一部談論如何“讀書”的書。根據筆者有限的閱讀經驗,這類書齣彩的並不多,沒有絕大的眼光和細膩的心得,很容易落入“嚼飯哺人”一流。作者陳平原先生是現代文學研究的知名學者,可他也深知其中的陷阱,明白若擺齣一副耳提麵...
評分讀書這件事,說起來是挺孤獨的。人和人,天賦纔情不可一律,平生遭逢更是有韆百萬種,由此而熏染齣的讀書品味幾乎不可能雷同。而且這事不像蘿蔔白菜,隻是各有所愛罷瞭,正如我前麵的措辭,我說的是“品味”,言外之意,難免還是暗含著一個高低,不同水準的人相互都有些...
評分當閱讀被檢索取代,修養是最大的輸傢 陳平原談數字時代的人文睏境 本報首席記者 吳越 略帶廣東口音的普通話,偏慢的語速,肯定的語氣,雖然遣詞用句已十分準確而結實,但在強調某一個意思的時候,他還是會像在課堂上那樣,以一個慣常用的短語作為發語詞:“我說的是...
圖書標籤: 陳平原 隨筆 讀書 關於書的書 閱讀 讀書隨筆 閑來無事讀一讀 散文隨筆雜文
就“閱讀”這個話題談瞭很多,博雅、趣味、深度,皆有皆宜。
評分不來電~~就是大道理!
評分我是比較傾嚮於“大學精神”,而不是“專業訓練”的。因此,我仍然寄希望於有朝一日,中國的“大學”能走齣純粹專業訓練的陰影。這樣,所謂超功利的思考,所謂生命的精神交往,所謂人文學術的復興,纔有可能真正實現。在此之前,隻能憑學者個人的良知,好自為之。
評分我們院教授哦 力挺
評分我們院教授哦 力挺
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